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1、 有关教师培训心得体会集合五篇_心得体会 有关教师培训心得体会集合五篇 教师培训心得体会 篇1 为了帮忙新教师尽快适应新的工作岗位，形成正确的职业训练观念，具备良好的师德和教风，养成良好的工作习惯。柳州市训练局组织了全市近200多名教师进展上岗前培训。培训主要是实行专家讲座、教师作课、现场评课、案例讨论、问题解决的主题式互动研修模式，为新教师供应了一个理论联系实际、立体而全面、生动而真实的学习过程。 培训一开头，全体新教师在柳州市训练局局长撒忠民的带着下在国旗面前庄重宣誓。宣誓后撒局长就对教师提出了深切期望：盼望全体教师们学会等待、学会共享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。开班典礼后，
2、林炜科长主讲学校班主任工作涉及的法律问题探析。紧接着高月亮督学又给新教师带来精彩的演讲阅读转变人生学习成就将来和新型教师谈做学习型教师的讲座。接下来幽默诙谐的殷茁雄书记给大家作了坚持科学进展，构建和谐社会的演讲。他们从理论层次上告知大家：要想做一名好教师，必需不断的学习，不断的充实自己，使自己成为一名终身学习型的教师。 培训中期，工作在教学一线的教师分别来为新教师做课。景小麦慧教师首先教给大家做班主任工作的法宝，那就是搞好家校联系，利用家长的力气来治理班级和训练学生，她的讲座就好像准时雨，滋润大家的心田。讲课完毕后鱼峰区教研室陆劭恒教师又带着新教师走进名师课堂，研读于永正如何教授慈母情深这篇课
3、文，紧接着又对景小的佘柳金执教的乌鸦喝水一课进展了精彩点评，进一步指导新教师设计教案。 培训中后期，鹅山路小学的吴蓉副校长给教师们带来了感动的一课：爱与坚持新时期班级治理工作断想，她教会大家不要打破学生成长的规律，全身心地投入教学，用学识、人格魅力和精神力气去呵护、引领学生的成长。柳南区试验小学副校长肖玲以新课程下教师应当如何备课为主题，她把教师比方成导演，把教案比方成剧本，把学生比方成演员，只有师生共同参加才能把这出戏演好。 培训后期，新教师有幸，再次听到公园路小学孙小凤教师上的一节主题班会课，她的课堂轻松而不失活力，让学生在实践中为柳州山水献计谋。鹅山路小学的章月芳校长的新时期中小学德育工
4、作的特点和唐丽教师的讨论，从这里起步与新教师谈教科研的讲座把这次培训推向高潮，柳北区训练局苏敏局长给教师们做专题讲座一课则为此次培训划出了一个圆满的句号，她以故事的形式为我们叙述了她的训练经受，让新教师在感动中学习。 在这次培训中新教师都相探讨在教学过程中存在的问题，在这个相互沟通中的过程中不断地反思自己,充实自己.提升自己。通过这次培训大家都收获了许多，也意识到不仅要用先进的理论武装自己而且还要用于指导实践。 通过近一个月的培训，让新教师感到了肩上的重担。教师的职业生涯是漫长而艰难的，要欢乐地走下去，要用自己的爱心去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培育学生。 教师培
5、训心得体会 篇2 今日听了师德师风培训，感觉受益颇丰，一个好的幼儿教师，要擅长去发觉幼儿的优点。不能走应试训练老路，不能以偏盖全。 孩子们是祖国的将来，我们幼儿教师就是承载着祖国将来的盼望。要把孩子们教好，教师的自身素养和训练教学理念必需要更新，孩子们就像是花朵，每朵都不一样，教师不能再比方成园丁，不能齐刷刷得将花朵剪平，适当地锋芒棱角更有益于孩子的共性进展。兴趣才是学习最好的教师，我们要孩子学什么首先要了解孩子的兴趣爱好，才有利于我们教学活动的开展。 作为幼儿教师，要懂得更多的育儿心得，推举的训练电影及有意义的画册故事，都给我们很大的启发。我想在将来的训练教学过程中，给予孩子真理才是关键，说
6、教式的教法不能教会孩子真道理，让孩子在实践中历练探究，多开展有意义的实践课，对于孩子们很有必要，亲身经受是孩子学习的最快途径。孩子有自身特有的成长轨迹，我们切不行拔苗助长，而应以心换心，爱幼儿，学会倾听他们的心声，多一些理解的目光，关切的声音，体会和发觉他们身上的闪光点，并且支持和鼓舞他们。信任爱的力气是无穷的，鼓舞是他们成长道路上的动力。 教师培训心得体会 篇3 光阴似箭，转瞬间来到淮阳已有三个时日了，而新教师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的了解。假如说，在来江口淮阳中学报到之前，我是抱着跃跃欲试的心态，那么，现在，我为自己当时的选择感到快乐
7、。我很庆幸现在的我参加了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的了解，我深刻的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了一个让人魂牵梦绕的东西，那就是幻想。而这幻想恰点燃了在我心里埋藏已久的教师梦、训练梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切，孜孜以求地拼来的。在他们身上，我真正看到了满怀信念、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上了淮阳的好时候，同时，我也渴望与淮阳全部的成员一起展望将来，为淮阳更好的明天奉献自己的一份力气。 学高为师，身正为范。这是闻名训练家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不
8、仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。通过这三天的培训，我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名教师，应至少具备三心，即责任心，爱心和宽广之心。 责任心。责任就是担当应当担当的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为教师，更应当如此。首先，我认为教师应当学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。乐观负责的完成自己的本职工作，认仔细真的上好每一堂课，严谨治学，对学问负责;为人师表，给学生树立起好典范。其次，教师应当对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。无论处在哪个岗
9、位，都有义务和责任对学校负责。我信任教师只有喜爱学校，喜爱岗位，喜爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟地制造高质量的工作成果。最终，我认为教师还应当有一颗对自己负责的心，做乐观向上的人。而作为新教师，更应当学会对自己负责。留意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学生的好典范。此外，还应当做好职业进展规划，明确奋斗的目标，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我信任，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。 爱心。爱心是一个教师必需具备的品质，是教师工作中不行缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有训练。通过这
10、三天的培训，使我更深刻地意识到，爱心是消退师生之间情感障碍的保证，是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到，学生能够对教师做到亲其师，信起道，学生只有和教师亲近了，才会信任教师，信任教师所说并承受教师的训练。所以，作为新教师，肯定要拥有一颗爱心。闻名训练家陶行知先生说：捧着一颗心来，不带半根草去。我想，这正是教师无私奉献爱心的典范。全部学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，他们都需要来自教师的爱。教师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为，爱学生，首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能，了解他们的共性特点和精神世界。其次
11、，爱学生就要敬重、公正对待全部学生，把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生，对学习不好、表现较差的学生，做到不卑视，不厌烦，不体罚。而是公正对待，热忱急躁开导和辅导，促其进步。 宽广之心。作为教师，要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀，敢于成认自己的错误和听取接受学生、同事的意见，而且，对待学生，更应当学会宽容。作为新教师，肯定要懂得掌握自己的心情，学生犯错时，不要在公共场合批判。无论怎样，教师都要记住学生始终 还是学生，应在宽容他们犯错的根底上帮忙他们改正错误。 以上就是我参与培训后的一些感悟。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让
12、我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的训练理论学问，提高了应用现代训练技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于训练教学工作的责任感和事业心。 总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为训练事业进展奉献自己的一份力气。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅
13、力，使我受益匪浅。 教师培训心得体会 篇4 一般话是教师的职业语言, 为了改革适应时代的需要，为了大力提高教师的一般话水平,我市组织开展了教师一般话培训活动。培训从一般话的概况，主要介绍了什么是一般话、为什么学习一般话、怎样学习一般话的状况。又从声母、韵母、音变具体介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对一般话又有了新的熟悉，感觉说一口流利的、标准的一般话能表达一个人的气质内涵。 通过学习我体会到学习一般话要做到以下几点： 一、坚持使用一般话。 （1）一般话的学习要有一股痴迷劲，就是脸皮要厚，才能练得好，学得会，用的轻松。 （2）在办公室中与教师、学生及其学生家长沟通要坚持使用一般话，给学
14、生做好表率，营造一个良好的气氛，感染身边的人。 （3）在课堂上用好一般话。课堂做到教师与学生、学生与学生沟通使用一般话，若在课堂上不使用一般话，教师、学生不和他沟通，逼迫使用一般话。使不想讲一般话得人讲一般话是一个难题，只有下大力气才能转变。 （4）字典要在手边。读书看报遇到不认的字要范文大全，只有把握准字的读音，才能在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。 （5）每天收听新闻联播，学着读新闻，以此来订正自己读错的字、 发错的音，及其有关方言、音变等方面的学问，提高自己的一般话水平。 （6）举办讲故事竞赛、教学论坛、说话竞赛及多和一般话比拟好的人用一般话交谈。能使教师相
15、互学习，共同进步、共同提高，到达资源共享，是学习的一个好方法。也是培育敢于讲话的一个场所。 二、学校举办一般话培训，给教师的训练搭建平台 （1）聘请辅导教师，定期开展培训活动。 （2）先把拼音读准。打根底很重要，好的开头是胜利的一半！ （3）比拟标准的训练方法是去找一本一般话水平测试大纲，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。 三、要学好一般话，我体会到这么几条要领： （1）学好拼音字母，把握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。 （2）多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗读其标准音，并留意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。 （3）不懂就查。字典是我们很好的教师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要留意一些字的多音与多义等。 （4）读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。 （5）坚持用一般话进展日常会话。有人说：语言取决于环境。
