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1、2023教师节座谈会发言稿老师节座谈会发言稿15篇在现在社会，我们运用上发言稿的状况与日俱增，运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？以下是我帮大家整理的老师节座谈会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。老师节座谈会发言稿1敬重的各位领导，敬爱的同行们：大家好！在九月金风的吹拂下，我们又步入了一个新的学年。在九月阳光的照射下，我们又迎来了一个新的老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊剧烈。在这里我用最纯真、最真挚、最热情的心，向在座的老师们致以节日最真诚的问候！向对我们全体老师赐予亲切关心、无私帮助、辛勤培育的领导们，表达最
2、真诚的感谢！向始终关切、支持教化事业的各位来宾表示最诚心的感谢！从第一个老师节至今，二十六年的时间匆忙而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的老师节，使更多的人把热忱与敬重，理解与关心的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。十年前，怀着对老师职业的无限崇敬，我结束了梦幻般的学生时代，满腔热忱的走上了三尺讲台。那时，我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来，用火一样的热忱去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了老师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。刚毕业时，我被安排到条件比拟艰苦的一所村小任教，为了带学生搞好勤
3、工俭学基地，从没干过农活的我双手磨起一个个血泡才学会了种玉米、喂猪等农活；去家访时我常常被一只只狂吠的恶犬吓得哭出声来；为了让失学的孩子重新回到学校，一次次深夜走在泥泞的小路上连滚带摔才回到家？那时，也曾因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，我苦恼过，迷茫过，但是，假设你问我是否曾懊悔成为一名老师，我要说：我无悔自己的选择！我喜爱走在路上，听学生们面带微笑叫我“老师；我喜爱登上讲台，看台下几十双期盼和信任的目光；我喜爱拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启才智之门，帮他们点燃志向之灯。因为有了我们在静静的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，远大的志向鼓励
4、他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教化的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，我们县的教化事业才生气勃勃，蒸蒸日上；因为我们全部老师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚丽辉煌！所以，作为一名老师，我是傲慢的，我是骄傲的！我想，每一个老师都会有这样的体会，在从教的路上，曾有年轻气盛的躁动、也曾有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们志气，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇摆晃地在这条路上已走了十年。每
5、当早晨走进校内，面对一张张生动活泼的面孔，倾听一声声嘹亮热忱的问候；每当走进圣洁的课堂，看到一双双澄澈纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心将和学生贴得更紧，我的情将和他们靠得更近！我坚信：皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也肯定能够用我的青春、才智、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树！记得闻名特级老师于漪曾深情地对同事们说：“假设人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光芒的职业！作为一名老师，我愿倾我全部，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是华蜜的，我就
6、是欢乐的；学生是进步的，我就是欣慰的；学生是胜利的，我才是优秀的。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。我愿在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取学生的快乐，家长的放心，祖国的振兴！“起始于辛苦，收结于平淡，这就是我们教化工作者的人生写照，但是，平凡的日子，因为有了辉煌的内涵，却拥有着五彩缤纷的色调！因为有了老师这支荣耀的队伍，“9月10日，这个一般的日子，却变得宏大而神圣！我想：再长的话语也诉不完我们老师对教化事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教化事业的酷爱，我们祖国各项事业的迅猛开展就是对我们所从事的老师职业的最高礼赞，我
7、们为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲！作为一名荣耀的人民老师，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师节座谈会发言稿2敬重的各位领导、各位来宾、老师们大家好!在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋季节，今日我们又迎来了自己的节日第29个老师节。我代表全体老师对关切、支持我们教化工作的各级领导及各界人士表示诚心的感谢和崇高的敬意。过去的一年里，我们团结小学巩固树立并仔细落实科学开展观，全面贯彻教化方针，以“做人民满足的老师，办人民满足的教化为总体目标，改革创新课堂教学，努力提高教化教学质量。校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献，是我们学校不断开展的主动动
8、力。全体老师扎实工作，奋力拼搏，辛勤耕耘，抓班风，抓学风，仔细做好班级各项，使我校的各项工作取得了较为可喜的成果，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班，各科成果均居于全县中上游，受到了学生及广阔家长的好评。作为一般的人民老师，我们从事着平凡的教化事业。但是，我们的事业却关系着一个个孩子绚丽的将来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的命运。教化振兴就是中国振兴的重要标记，所以，我们的事业虽然平凡、一般，但却是宏大与神圣的!和全部的老师一样，我既然选择了老师这个职业，就会发自内心地酷爱这个职业，努力上好每一节课。教化，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们就无怨无悔地坚守教书育人的
9、沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热忱与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，虽然付出的是汗水和辛苦，但收获的却是欣慰和满意。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，我就会开拓进取、不断完善，奉献教化，效劳学生，做一名让学生和家长都满足的老师。一位教化家说过，“做老师最欢乐的事莫过于穷尽毕生精力，探讨如何做一个最优秀，最受学生欢送的老师。就是这种不断进取的意识指引着我，让我与时俱进，永不停步。金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我
10、们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此，我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充溢自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改良教化教学方法，努力提高教化教学质量。只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民老师。学校在开展，学生在成长，我们要做的还有许多许多。我们将以饱满的热忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加精彩。在不断反思中找寻自身的缺乏;不断的学习和积累。过去的成果，带给我们的将是更新的思索，更严峻的考验，更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的
11、岗位上，同心协力，奋勉进取，以更加的努力去取得新的胜利，为立石教化的美妙明天而共同努力。最终再次祝大家节日欢乐，身体健康，合家快乐，感谢!老师节座谈会发言稿3敬重的各位老师、同志们：大家好！正值全党上下深化开展党的群众路途教化实践活动之际，我们相聚在这里，共同庆祝即将到来的第30个老师节。刚刚，5位老师代表作了很好的发言，我听了很感人，很受启发，深受教化。在此，受秦荣耀书记和李纪恒省长的托付，我和顶峰副省长代表省委、省政府首先向荣获云南省“教书育人楷模荣誉称号的老师们致以崇高的敬意和热情的庆贺！并通过你们向辛勤工作在教化战线的广阔老师、教化工作者和离退休老老师致以节日的庆贺和亲切的问候！百年大
12、计，教化为本；教化大计，老师为本。老师是教化事业开展的主力军，是人类灵魂的工程师，是学问文明的传播者，是国家创新力和民族强盛的奠基人。老师的地位和作用，干脆关系到国家的前途和命运。古人早就把尊师重教的重要性提升到治国安邦的高度，荀子说，“国将兴，必尊师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。我们只有始终坚持尊师重教的传统美德，切实提高老师的社会地位，把老师队伍建设作为经济社会开展最重要的根底性工程；始终坚持教化立省、人才强省，切实把教化放在优先开展的战略地位，加快云南从人力资源大省向人力资源强省迈进，才能为推动云南科学开展和谐开展跨更加展，实现中国梦、云南梦供给更加坚毅有力的人才保障。省委、省政府历来高
13、度重视教化事业的开展。经过多年的努力，我省已经建立了学历教化与非学历教化相结合，公办教化与民办教化共同开展，规模、结构、质量、效益日趋协调的较为完备的国民教化体系。学前教化快速开展，入园难、入园贵的问题得到有效缓解；义务教化实现历史性跨越，学校标准化、均衡化建设得到有力推动，教化公允得到有力保障；中学教化普及稳步推动，教化多样化、特色化开展趋势显明；职业教化根底实力建设和集团化开展取得重要进展，在校生规模快速扩大，高技能人才培育格局逐步形成；高等教化群众化水平持续提升，内涵开展取得明显成效。教化在我省经济社会开展中的根底性、全局性、先导性地位和作用日益突出，全省教化事业呈现出蓬勃开展的良好态势
14、。云南教化事业的开展离不开广阔老师的辛勤耕耘、凝聚着广阔老师的心血和汗水、记录着广阔老师的功勋和荣誉。老师们、同志们！当今世界学问越来越成为推动经济开展和人类社会进步确实定性力气，教化越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。我们与兴旺地区的差距，外表上看是经济实力的差距，根本上还是教化开展水平、人才支撑实力的差距。面对新形势、新任务和新要求，我们必需坚决不移地加快开展、优先开展、跨更加展教化事业，构建现代化的、高质高效、人才辈出的教化体系。一是要坚决不移地落实教化优先开展的战略地位。要以超前的眼光和全球化的视野来规划教化开展、保障教化投入、推动教化改革、落实教化政策。各级党委政府要深刻相
15、识新形势下加快推动教化改革开展的重要性，进一步统一思想，凝心聚力，自觉增加搞好教化工作的政治责任感和历史使命感。二是要坚决不移地推动教化综合改革。我省是国家教化体制改革试点省份之一，担当着艰难的教化改革任务，我们要坚决改革意志，激发学校、老师这一改革主体的改革激情，甩开膀子、迈开步伐、谋划点子，但凡有利于教化事业开展、有利于提高教化质量、有利于人才培育的教化模式，都可以大胆尝试、都要大力支持。切实推动一些长期制约教化事业开展、人民群众普遍关注的难点、重点问题得到有效解决，切实在办学体制机制上取得实质性突破。三是要坚决不移地推动教化内涵开展。质量是教化工作的生命线，也是人民群众评判教化工作的“晴
16、雨表。要充分发挥老师的主体地位，全面推动素养教化，大幅提高教化质量，为人民群众供给更多更好的优质教化。要将素养教化贯穿于各级各类教化的始终，坚持育人为本、德育为先，着力培育学生的社会责任感、创新精神和实践实力，完善以实力为本位的人才培育评价体系，注意增加学生的实践实力、创立实力和就业实力，促进人的全面开展。四是要坚决不移地推动教化公允。教化是最大的民生工程，关系千家万户，国运兴衰。教化公允不是削峰填谷，而是要科学利用和配置教化资源，确保为不同的学生供给适合其开展的教化效劳，形成多元化、多样化、特色化的人才培育体系。要切实保障进城务工农夫子女与当地居民子女接受同等条件的义务教化，要探讨关切农村“留守儿童以及特别群体的教化问题，加大贫困学生的资助帮扶力度，形成公允的教化环境和教化体系。老师们、同志们！教化是一项困难的社会系统工程，推动教化事业
