幼儿园大班语言活动教案《-上课》.doc

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教学资料参考范本幼儿园大班语言活动教案 上课 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1.认真倾听和理解古寺内容,懂得做事要专心。2.认读:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。3.能观察画面,学习复述故事中的片段,乐意在同伴面前讲述。活动准备:1.挂图7号;小朋友的书我要上小学了;磁带及录音机。2.字卡:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。活动过程:1.出示挂图,引起幼儿兴趣。提问:图上有谁?它们在什么地方?在干什么?见天老师带来的故事就叫上课。2.放录音磁带,幼儿完整地欣赏一遍故事。故事里有谁?它们上课表现怎么样?3.教师讲述故事第二遍,帮助幼儿理解故事内容。八哥老师在上课前提出了什么要求?八哥老师问学生们学会了吗,小动物们怎么说,怎么做的?八哥老师分别请小山羊、小喜鹊、小公鸡、小鹁鸪、小乌鸦起来念时,它们是怎么说的?根据幼儿的回答,教师出示相应的字卡:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃。小山羊、小喜鹊、小公鸡、小鹁鸪、小乌鸦为什么没有把八哥老师教的五个字都学会呢?4.幼儿认字。教师:小朋友们,你们认识这些字吗?教师出示字卡,幼儿学习认读:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。幼儿懂得上课应认真、专心听讲。5.讨论:你喜欢故事里的小动物吗?为什么?你觉得上课是应该怎么样?为什么?页码 / 总页数

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