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1、 视听语言 （子）课题教案班级、时间：11数3 两节课 编号： 课 题名 称视听语言绪论教研组长审批签字：时间：教 学目 标理论知识 视听语言是视听艺术学习视听语言注意的问题职业素养 视听艺术对影视前期专业的影响深远教 学重难点关键点重难点：用心来观看，把耳朵叫醒关键点：付出热情，记录灵感教 学对 策分 析教学组织与方式方法：通过提问的方式了解学生的学习状况，掌握知识的多少；使用优秀的影片来引起学生的注意力，提高听课效率。教学分析：本次课的目的是提出课堂要求，视听语言是“语言”吗？怎样学习“视听语言”？为什么学习视听语言等一系列，为学生拍摄短片，提供理论支持。教 学准 备设 备：电脑xp版本，
2、ppt标 准：电视、投影仪显示正常环 境： 2班教室和校内环境教 学小 结 教学设计 编号： 环 节时 间教 学 内 容 及 要 求教学对策课程环节第一节课 至第二节课学习任务设计：一、通过具体的镜头来分析总结知识要点二、项目带动学生主动参与，小组讨论得出观片体会。三、总结理论内容（概述）： 第一节课程 学习本课程的课堂要求、考核方式、绪论视听语言的主要内容 怎样学习视听语言 第二节课程 为什么要学习视听语言 电影语言的语法 商业电影怪物大学的成功理论知识要点详解 编号： 环 节时 间主 要 内 容方法手段第一节第二节一、 课堂要求：用心来观看把耳朵叫醒付出热情记录灵感二、考试方式n （1）期
3、末小论文，占60%，n 题目例如学习视听语言对你的专业技能有何帮助？n （2）随堂小问题，占30%，考勤10%。n （3）自编自导自演小节目，期末可加分，3-5分。三、导入并讲授1.视听语言是“语言”吗？n 无论电影是作为艺术还是作为传播媒介，还是影视工业，都必须实现和观众的思想与情感的沟通，观众能够从观看电影中得到共鸣与乐趣。n “视听语言”作为电影艺术的表达媒介必须尽量和人实现沟通，正如语言实现人与人的沟通一样。n 视听语言中的“语言”是对影视技术表现方式的功能性比喻。n 视听语言是“看电影、电视”的“艺术”，掌握它就相当于掌握一个工具，能拿来分析别人的东西，它属于人的思维工具，它和摄影、
4、灯光、美术相比没有那么强的实用性，也没有放之四海而皆准的法则，而是从技术整体感和美学层面分析电影作品的学科。2.视听语言是一门启发课n 注重对文本的分析n 注重对现象的总结n 解决思维习惯与激发创造性n 是我们在动手创造之前的修养课程。n 用理论知识结合片例分析的方法。 视听语言的主要内容n 画面造型语言n 剪接n 声音与声画关系 怎样学习“视听语言”？n 第一步，要理解进入影像的形象： 1.符合人的审美愿望的完美形象 2.有一定意义指向的选择性形象 大大异于日常看视中的事物，这一点是理解视听语言的基础。n 第二步，学习视听语言，必须以新的眼光和思维看电影和电视中的形象。n 第三步，掌握关于视
5、觉、镜头、画面创作过程和规律的知识。n 第四步，掌握视听语言的知识，才能对自己的、别人的作品，在画面视觉上、叙事特点、声画关系上有所见解，作出自己独到的评价，进一步在自己的创作中全面运用。n 随着在镜头画面知识的不断增加，在创作中便会有更多的感觉，会在视觉上、剧作上、叙事上、人物上给予更多生动深刻的意味，使创作更成熟和更具个人魅力。为什么学习视听语言n 认识电影n 读懂电影语言n 运用到自己的创作中总结。随堂问题：请同学们课程结束前填写：你最喜欢的电影是什么？ 为什么？一、 引入 上堂课讲述了为什么要学习视听语言，请同学们谈一谈你们喜爱看的电影是什么，以及你们设想一下，如果从视听分析的角度，如
6、何解读这部电影。二、 导入并讲授电影语言的语法n 我们已经如此地习惯于口头语言和文字语言的表达，以至于无需思考它的语法。但我们还并未熟练和自觉地运用视觉语言，而读图观影时代却已经来到。n 当代文化正在变成一种视觉文化，而不是一种印刷文化。n 21世纪的文盲已不再是传统意义上不识字的人，而是对照相机和摄影机陌生的人，不知晓镜头语言的人。n 电影无疑是当今最流行，也是最重要的视觉文化之一。n 电影是运用电影语言表达的视听艺术，学习电影的学子和拍摄电影的同仁必须学会运用电影语言去说话。n 语言都有其自己的基本语法规则，电影语言也不例外。暑期档商业大片怪物大学视听分析怪兽大学的剧情简介自幼憧憬惊吓专员
7、职业的大眼仔麦克华斯基（比利克里斯托 Billy Crystal 配音），终于如愿考入曾走出过无数传奇人物的怪兽大学惊吓学院。对于这个相貌讨喜、丝毫没有任何恐怖气场的小怪物来说，死啃书本似乎是实现梦想的唯一途径。与之相对，系出惊吓名门的同学毛怪詹姆士苏利文（约翰古德曼 John Goodman 配音）天生是周围同学关注的焦点，完全一副什么都无所谓的浪荡公子哥做派。倒霉的是这两个脾气完全不合的家伙惹到了极其严格的院长迪安哈德斯克莱博（海伦米伦 Helen Mirren 配音），结果在期中考试时被三振出局，驱逐出惊吓学院。不甘失败的大眼仔抓住一线机会，集结团队报名参加兄弟会举办的惊吓游戏，只要获胜的话便有机会重返惊吓学院。而在高手云集的赛场上，大眼仔与毛怪即将迎接前所未有的挑战本片为皮克斯动画片怪兽电力公司的前传。怪兽大学的获奖情况 第41届安妮奖 最佳动画(提名) 第19届评论家选择电影奖 最佳动画片(提名) 第18届金卫星奖 电影奖 最佳动画片(提名)观影学生分组讨论、分析总结：该部电影为何获得票房成功视听分析见下附页：视听分析要点详解 编号： 环 节时 间视听分析步 骤 及 关 键方法手段1、 画面色彩、光影、角度等2、 声音人声、音响、音乐3、 声音与画面的剪辑蒙太奇
