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1、雾凇同步练习 导语：学完课文，我们应该通过做练习来稳固课文知识，掌握所学知识。下面是?雾凇同步练习，欢迎同学们过来做一做。一、用“/划去括号里不正确的读音或汉字。笼罩(lng lng) 淹没(mi m)冰封(fng fn)(凝 疑)结含糊(m m ) 回绕(ro ro )长堤(d t) 摄(氏 氐)度二、选词填空。渐渐地 轻轻地 慢慢地1、爸爸正在午睡，我( 轻轻地 )给他关上房门。2、雨(渐渐地 )停了，太阳出来了。3、天上的白云(慢慢地)飘移着，变幻着，令人产生无穷的遐想。三、按课文内容填空。1、松花江畔的( )，( )的霜花缀满了枝头，在( )下，( )，美丽动人。2、雾凇，俗称( )，
2、是在( )季节里，空气中( )饱和的( )遇冷( )而成。3、这( )的雾气，慢慢地，( )，( )给( )、( )镀上了白银。( )像银线，( )变成银条，( )十里长堤上( )是( )了。(1)、这句中的“镀可以换成( 披、染 )，我认为( )更好，因为(雾凇是树挂，是较坚硬的东西附在别的物体上。)(2)、文中“白银指(镀在松针、柳枝上的冰晶 )，“银线、“银条是指( 镀上了白银的松针、柳枝 )。这是一种( 打比如 )的办法。4、清早，寒风( )，雾气( )。人们( )在松花江边，( )着这千姿百态的( )，便会情不自禁地赞叹：“这真是( )，( )。呀!文中的诗是( )诗人( )说的，诗的前两句是( )，( )。引用这两句诗是因为(吉林雾凇在一夜之间形成，而且特别壮美。)四、拓展练习。1、按要求写词语描写下大雪的：漫天雪花 大雪纷飞 雪飘如絮 鹅毛大雪描写雪后美景的：银装素裹 粉妆玉砌 洁白无瑕 玉树琼枝2、吉林雾凇与( 桂林山水)、(云南石林 )、(长江三峡 )并称我国四大自然奇观。
