实习期间自我鉴定(通用14篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版实习期间自我鉴定(通用14篇) 实习期间自我鉴定(通用14篇) 实习期间自我鉴定 篇1 实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想乐观上进,接受力量和独立力量强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事仔细负责,有很强的责任心。有剧烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应力量,能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作

2、任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题,乐观问同事,在同事的热心关心下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧急,收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积,对于往后迈出社会还是不够的。 通过实习我明白到,工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的力量要求有这样的观点:要有与别人沟通、沟通的力量以及与人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团合作,协

3、作默契,共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩,我牢记一个规章:我永久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会消失在自己的帮助下同时也从中受益的状况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 我信任通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的彼岸。 实习期间自我鉴定 篇2 实习期间,在_老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,

4、教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导急躁细致,批改作业认真仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,急躁地做同学的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和同学的极

5、大确定。 在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方,给同学造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习期间自我鉴定 篇3 _年轻,别学得太功利,先把自己的内功修好。至少,在你没有进入圈子之前,别太浮躁了,沉得住气,埋头学着处世做人,到了有人发觉你的那天,

6、很多你想要得到的东西就不需要你刻意追求,自然就会来到你的身边了。起身走的时候,我拍拍他的头,小兄弟,在我这实习我可能教不了你什么,但我送给你六个字吧:多谋事,少谋人。以后确定对你有用。 但后来的现实却大大地出乎我的意料。 小伙子是一个喜爱蹦的人,压根儿就坐不住。而且他的爱好根本就不在做那些在他看来很小的事情上。我让他帮着打印文稿或者起草个节目流程表什么的,他很少有准时完成的。有一次我交给他一个软盘,让他给我调出一个方案并打印若干份上报总台。原本一件很小的事情,没想他因为赶着去跟伴侣聚会,就送到个体的文印室给处理了。这件事情自然是违反原则的,我也就第一次不留情面地批判了他。小伙子表面上没有什么反

7、应,但我从他的眼神里看出了他的叛逆。 果真,过了些天,他跟我说,你在电视圈熟,有没有门路让我临时出镜什么的,我回学校也好有个风光的交代。我知道他是寻思离开幕后走向前台,若替他一想也是,在我身边实习,做的都是不为人知的事情,与他的专业也有距离,就给他搭个桥吧。刚好我打听到另一个节目组有一个外景主持人不知什么缘由给撤了,正寻人呢,我就跟那边的制片人说了。人家一看小伙子的形状挺适合的,就让他试了试镜,还挺不错的,便让他做了两期。我再见他的时候,他那精神劲儿整个就变了。我正想玉成他的好事,办个移交让他直接去那边得了,没想那边的制片人却给我打来了电话,说,你推举的那个主持人你还是领回去吧。 事后我才知道

8、,这人还没站稳脚跟,就开头飘了,见人就拿着印有某某节目主持人的名片招摇,还私下以主持人的身份去拉广告。 还有一次,我的一个伴侣搞一个发布会,要请一个主持人,我还在电话里跟人家谈呢,说过些天再看吧。没想这家伙贼机智,在一旁给听到了,第二天就找上门把活儿给揽下了,回来还笑嘻嘻地说,您真管用,我说是您举荐来的,就搞定了。还硬拽着我去吃火锅,把一沓钞票在我面前扬得哗哗响,生怕我不知道那是他拿的红包似的。 我当时就想这家伙活泛得可以呀。只是,假如他是一条鱼的话,会有哪个池塘供他恣意游弋呢。 好在3个月一晃就过,他的实习期结束了。 要走的前一天,他拿来一张鉴定表让我填写实习鉴定,我看了看那需要填写鉴定的空

9、白处,觉得笔头真是很重:照实写吧,对小伙子确定不利;不照实写吧,或许又会从某种角度纵容了他。想来想去,我在那长长的空白处,只写了5个字:功夫在诗外。我想这是我能填写的最准确也最聪慧的评价了。这句话可从多个角度去理解,但我信任他们学校是能找到正解的。 这之后,我与李熙再没了往来。他的鉴定我是按他们学校的要求通过密信方式传送的,李熙是不知道的。所以我现在有些迷惑李熙与我不再联系的缘由。我承认李熙在我身边实习的日子,我没有教给他什么技艺,但他假如专心体悟的话,应当能体悟到我教了他一些比技艺更重要的东西。所以,我在猜想,或很多年以后,他会想起我这个实习老师的,我有这个预感。 实习期间自我鉴定 篇4 自

10、踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的熟悉到,“精医术,懂人文,有抱负,能创新”是新时期下的医生所应具备的素养。校训“健康所系,性命相托”时刻提示我刻苦学习奋勉向上。理论学习中,我克己求严,勤奋仔细,顺当完成了必修课程。在良师益友的指导关心下,系统把握了医学学问,为日后进入临床打下了扎实基础。 作为一名药学专业的学员,只学习书本学问是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们,所以,我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到药店工作,老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品熟悉较少的非专业人员,所以,销售

11、人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习状况作一个总结报告。 一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己 在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医同学规范严格要求约束自己,不畏酷暑,仔细工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,乐观维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商议处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正

12、意义;不仅如此,我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程,乐观同带教老师相协作,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动乐观,勤快仔细以及良好的医患沟通力量,各科室赐予的好评。 二、如何做好药品学问及医学学问的学习 药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分状况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力查找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的

13、植物,而有时选购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。 顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提示他们应当对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会特别满足的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。 “师傅领进门,

14、修行在个人”,虽然无缘与于老师连续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我肯定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。 实习期间自我鉴定 篇5 在实习生活以来我始终以严谨的态度,乐观的热忱投身于学习和工作中,有失败的辛酸,也有胜利的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到,成为一名德智体全面进展的优秀同学的重要性,实习当中不能说我有怎样的成果,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的关心的。 我体会深刻的一点是,理论要与实践相结合。其实许多东西在学校的时候我都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到根据这些步

15、骤去做的时候,也会消失许多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思索,不让自己的思想有局限性。 我虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。 工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 实习结束了,我学到了许多东西,也觉得自己成长了许多。丰富了自己的学问面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。 实习期间自我鉴定 篇6 在实习时,我认仔细真完成任务,我乐观响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升力量,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人

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