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1、有文学稿1000字篇一：文学常识汇总 1000字 二、作者及作品： 1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。 4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”； 婉约派词人：李清照（女词人） 5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。 6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。 8、苏
2、轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映.现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：潼关吏、石壕吏、新安吏； “三别”：新婚别、垂老别、无家别。 10、我国第一部纪传体通史是史记（又称太史公书），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。11、“四史”：史记、汉书、后汉书、三国志。 12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、聊斋志异是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”
3、是奇怪的事情。 14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（f） 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表： 儒家：孔子 孟子 法家：韩非子 道家：庄子、列子 墨家：墨子 16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄 18、唐宗：唐太宗李世民 宋祖：宋太祖赵匡胤 秦皇：秦始皇嬴政 汉武：汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼的典型：严监生。 三、中国文学之最： 最早的诗歌总集是诗经； 最早的爱国诗人是屈原； 最早的田园诗人是东晋的
4、陶渊明； 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参； 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼； 古代最杰出的女词人是南宋的李清照； 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾； 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白； 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫； 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游； 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的西游记； 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的三国演义； 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的水浒传； 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的红楼梦； 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的儒林外史； 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的聊斋志异； 古代
5、最早的语录体散文是论语； 古代最早的记事详备的编年体史书是左传； 古代最早的纪传体通史是史记； 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的陋室铭； 现代最杰出的长篇小说是茅盾的子夜； 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的呐喊。 四、文化常识： 1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国：魏、蜀、吴。 3、“四大古典名著”：红楼梦、三国演义、水浒、西游记。 4、“四大民间传说”：牛郎织女、梁山伯与祝英台、孟姜女、白蛇传。 5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克吐温、欧亨利。 6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 7、马致远的散曲代表作天净沙秋思，被誉为“秋思之祖”。
6、 8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品红楼梦（又称石头记），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 9、1）鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”； 2）臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称； 3）田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。 10、岁寒三友：松、竹、梅。 11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。 12、文人四友：琴、棋、书、画。 13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。 14、四库全书：经、史、子、集。 15、诗经“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（
7、表现手法）。 16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。 18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲； “五常”：仁、义、礼、智、信。 19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即论语孟子中庸大学； “五经”指诗书礼易春秋。 20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农； 五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。 21、五金：金、银、铜、铁、锡。 22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。 23、五行：金、木、水、火、土。 24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府
8、为国子监。 26、三教九流： “三教”：儒教、佛教、道教； “九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。 27、古代科举考试（从隋代至明清）： a 童生试，也篇二：读书的言讲稿1000字 读书征文演讲稿1000字 依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种： 一是为读书而读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为.的栋梁之材。在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想 读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提 前枯竭，留在
9、世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的 人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想， 我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好 前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” 应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。第三种人读书是为了“修身养性”。培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总 之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近
10、完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修来 源身就是陶冶个人的品质，做.的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族， “平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理.，为 .作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。 这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年 人读书的目的倒是为了修身养性。 第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为.的栋梁之材。有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的
11、南海边画了一个圈?”小平同志用 他那睿智的手为我国描绘了一幅.主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代，我国的 .主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可 是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在.主义初级阶段，我国的经济实力还 只是美国的1/20，日本的1/3，我们要看到，美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振 兴，国家的富强，还是一个非常艰巨的事业。 同学们：我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平，一次是大唐贞观 之治，一次是清代乾隆王朝，但是现在我们落后了，而落后是要挨打、受气的。同学们，请 把以下三个为什么放在一起思考，看你们能
12、得出什么结论：为什么我国的领导人一再说“稳 定压倒一切”，“发展是硬道理”？为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针？这次 美伊战争，为什么中国也只是嘴上说一说而已?江泽民同志在清华和北大的校庆发言稿，两次 都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”？结论只有一个，我国执行的是“韬光养晦”的政 策，积蓄力量，以待来日中华民族的伟大复兴。 怎么去复兴我们的民族呢？在这个伟大事业中学生应怎样做呢？现在同学们已进入科技 信息时代，国家与国家实力的竞争，实际上就是科技实力的竞争，而科技之争实际上就是民 族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技” 打败“低科技”，“
13、先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明，知识就是力量。在今天这个，能在不到1秒钟的时间里将大不列颠百科全书二十九卷全部内容从地球的一端传到另一 端的信息时代，一个发育的大脑，一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向 未来知识时代的关键。 亲爱的同学们，约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候， 充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得 了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来总理。亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧！书籍是全人类的 智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖国母亲正等着你去为她增加
14、力量。 亲爱 的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利 益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。 让我们心中永远记住这句话：为中华民族的伟大复兴而读书！篇二：2021读书伴我成长 演讲稿范文1000字2021读书伴我成长演讲稿范文1000字 各位老师，同学们： 上午好! 今天我讲话的题目是品味书香与书为伴 大文学家培根曾经说过：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，逻辑修辞使人 善辩，凡有所学，皆成性格是的，读书成就了我的气质和性格，读书丰富和完善了我的内心 世界，读书培养锻炼了我坚强的意志，读书开阔了我的人生视野。不知同学们，你可还记得 第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那 踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋 作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋。 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏 抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思 考.
