幼儿园迎国庆节主题活动方案3篇(以国庆节为主题的活动方案幼儿园)

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1、幼儿园迎国庆节主题活动方案3篇(以国庆节为主题的活动方案幼儿园)下面是我分享的幼儿园迎国庆节主题活动方案3篇(以国庆节为主题的活动方案幼儿园),供大家阅读。幼儿园迎国庆节主题活动方案1活动名称:祖国妈妈的生日活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。活动准备:1、图片:有关国庆节的图片。2、工具:橡皮泥。活动过程:一、教师出示生日蛋糕1、提问:这是什么,是谁要过生日?2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?小结:每年

2、的十月一日是我们祖国妈妈的生日。二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。三、制作“生日蛋糕”1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。5、幼儿制作,教师巡回指导。6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。幼儿园迎国庆节主题活动方案2一、活动背景:生活即教育,每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会

3、有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍,为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件,由此,我们以此为教育契机切入主题,开展一系列的教育活动,让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。二、各级组的活动目标:小班目标:(小班级围绕国庆庆祝方式、祖国的标志、祖国的儿女、首都北京等几方面开展主题内容)1、知道我们祖国的全称和首都,知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。2、认识祖国的标志国旗、国徽、国歌,以增强幼儿爱祖国的情感。3、在日常生活和活动中,认识解放军、著名运动员,激发对他们的敬仰之情。4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道,知道自己住的城市叫阳江。5、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景

4、点、风光、文化等知识,培养幼儿热爱家乡的情感。中班目标:(中班级围绕祖国的文化、祖国的物产、祖国大好河山、国庆庆祝方式、敬爱的人等几方面开展主题内容)1、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、认识家乡的特产,简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识,并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们阳江的本土文化,培养幼儿热爱家乡的情感。3、知道中国几个名人的小故事,让幼儿从小学会关心历史,培养幼儿的爱国情感。4、初步了解祖国的著名物产,感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹,感知祖国的伟大,培养爱国情怀。6

5、、帮助幼儿认识我国著名的运动员,及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖;让小朋友记住中国的骄傲,也感受当中国人的尊荣。7、初步认识亚洲地图,知道中国、广东、广州、阳江在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。8、帮助孩子们了解当前中日之间发生的事情,让孩子知道鱼岛是中国的固有领土,让孩子们从小就萌生爱国情操。大班目标:(大班级围绕美丽祖国、祖国成就、祖国大好河山、世界地图亚洲、民族大家庭等几方面开展主题内容)1、懂得祖国的全称和首都,了解祖国的主要名胜古迹,知道台湾、香港、澳门是我国的领土,香港、澳门已经回归祖国,了解几个少数民族的服饰、习俗等;萌发幼儿爱祖国的情感;2、初步了解祖国的名胜古迹

6、,知道祖国有56个民族,喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。3、认识并知道中国十大魅力之都,鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及阳江本土文化,让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物,以此萌发做中国人的自豪感。5、初步认识世界地图,知道亚洲、中国、广东、广州、阳江在地图的位置,让孩子直观地了解世界、了解地球。6、鼓励孩子们关注当前中日之间发生的事情,让孩子知道鱼岛是中国的固有领土,让孩子们从小就萌生爱国情操。7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美,评选金牌导游。三、整个活动从:(1)教学课程内容;(2)环境创设;(3)家

7、园工作;(4)电教活动;(5)社区活动等相结合展开。四、活动类型:1、说一说:祖国妈妈生日快乐(全园幼儿开展。注意方式:教师设计一张温馨的小图卡,让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福,并记录下来张贴到主题墙。要求:(各班在国庆节前完成)2、画一画:送给祖国妈妈生日快乐的画。(小班)画地图。(大班)手工筑长城。(中班)3、做一做:亲子手工灯笼大汇演制作大赛。(中班幼儿)亲子制作鱼岛是中国的。(利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克,大班开展,利用国庆长假,让家长和孩子们一起完成)我的中国心。(小班)4、看一看:庆国庆阅兵巡礼。(图片展或者evi多媒体电教)关注鱼岛是中国的新闻报道

8、。五、环境创设工作:(1)人气美食屋。适合小班级组,请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产,举办家乡特产博览会、家乡旅游景点(一楼大厅,小班级、中班级负责)(2)收集浏览家乡各地的照片,布置游家乡主题墙。(小班级、中班级组负责)(3)收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具,开展茶的博览会或茶馆。(大班级组负责)(一楼大厅)(4)中国十大魅力特色之都图片展。(园内大环境创设,教学园长负责)注意:以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集,也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。六、家长工作的开展:1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。2、鼓

9、励家长带幼儿参观家乡的名胜风景,培养对家乡的热爱。3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。4、收集图书我是中国人少儿百科全书56个民族中国的四大发明等;幼儿收集到的有关中国人的小故事,如:篮球运动员姚明、飞人刘翔等。提示:1、各班主任要依据总活动方案制定出符合自己级组开展的教育活动方案,其中要包括目标,周次重点的安排,课程的选择,环境的创设、分散活动的配合、家长工作等方面。2、主题活动结束后,每位教师要对主题活动进行反思对话及记录,教学园长也要根据各级组开展的情况做汇报总结。教学内容供选择参考:语言活动:请到我的家乡来(小班、中班)家乡的特产、(小班)诗歌:祖国是大家的

10、妈妈、(小、中班)谈话活动:祖国生日快乐、我是小导游、我的家乡(中班)谈话活动:祖国妈妈生日快乐、社会实践活动节日大采访(大班)社会活动:国庆节、国旗红红(小班)国庆节的由来、国庆节阅兵巡礼(大班)中国的物产真丰富(中班)科学活动:青花瓷、光滑的丝绸(中班)奇特的造纸术(大班)音乐活动:欣赏活动:中华人民共和国国歌、国旗国旗多美丽(小班)大中国(中班)五星红旗(大班)国旗国旗红红的哩、红旗飘飘、采茶舞曲、中国人(大班)体育活动:亚运火炬接力赛(大班)美术活动:戏剧脸谱(大班)手工制作中国之最长城绽放的礼花(小班)幼儿园迎国庆节主题活动方案3为进一步贯彻幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿学习与指南精

11、神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的庆国庆亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。活动主题:欢庆国庆,童心飞扬一、活动目的:1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展迎国庆亲子

12、活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。二、活动时间:20_年9月30日上午14:3017:20(暂定)三、活动地点:各班教室及户外草坪四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长五、活动准备:前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料六

13、、活动过程:1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。2、14:3014:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。3、14:5015:00大班相亲相爱亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。4、15:0015:40老师(_ _ _x_)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。5、15:4517:20老师(_ _ _x_)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由x_x_织上绘本教学活动大熊的拥抱节。6

14、、17:2517:05老师老师(_ _ _x_)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。7、17:15统一开园放学。七、注意事项:1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

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