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1、 幼儿园国庆节活动教案范文2022年 一、活动名称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。 5、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。 三、活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)开头局部： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)根本局部; 1、引导幼儿初步了解十月一
2、日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及教师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其构造特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进展添画。 (三)完毕局部： 把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 幼儿园国庆节教案篇二 活动目标： 1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2.运用已把握的电脑技能(组合图形和刷子)，引导幼儿发挥想象，创作
3、绘画。 3.培育幼儿制造想象力量。 4.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5.参加节日嬉戏。 活动预备：课件、人手一台电脑、投影仪、白板 活动过程： 一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。 1.小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢? 2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢? 3.那国庆节又是谁的节日呢? 4.小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢? 5.创意真不错，教师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一起来看看。 二、教师出示范画，引导幼儿观赏并说出绘画时所使用的工具。 介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工
4、具谁来说说看，你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花) 1.哦!那是节日的烟花，那我想问问你们，烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪) 2.说得真不错，谁上来操作一下呢? 3.小朋友，可要看好了，她先选中工具栏中的喷枪，然后再在颜料栏中选中自己喜爱的颜色，再在画图板中进展点击，看，烟花就这么消失了，看多美呀! 介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形 1.除了他看到的烟花，小朋友，你还看到了什么呢?(我看到国旗) 2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。 3.我请一个小朋友到教师这边绘画一下国旗，看她画的对不对? 4.小朋友们，认真看，他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线，在选
5、中矩形工具绘画出国旗的旗面，最终在选中油漆桶，对国旗添加颜色。 介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具 1.小朋友，在看看，你又看到了谁?(我看到了小朋友) 2.小朋友，认真看教师，是使用的什么工具画的。(教师示范绘画) 3.看清晰的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子) 4.原来，刷子本事真大，能画出这么多美丽的图画呢! 三、幼儿创作绘画庆国庆的画。 谁来说一说，你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会，就请小朋友与画图板一起绘画出喧闹的场景，这样，祖国妈妈看到了肯定很快乐的。那现在，小朋友可以动手绘画了! 四、观赏作品 小朋友画得可真美丽，那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画
6、吧! 教学反思 幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，让他们动手参加到庆祝祖国生日的活动中(绘画国旗)，从而来感受节日的气氛。通过此次活动，幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今日幸福生活的来之不易。 幼儿园国庆节教案篇三 活动目的： 1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的欢乐。 2. 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 3. 知道节日时人们主要的庆祝活动。 4. 简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备： 小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个 活动过程： 一.
7、教学汇报 1. 早操 2. 歌曲亲亲我、碰一碰、袋鼠、小手拍拍、我给奶奶捶捶背等 3. 儿歌小叶子的话、小与大、早读书的内容 4. 识字 二. 亲子手工活动 1. 给祖国妈妈过生日，共享蛋糕 2. 做国旗 三. 布置下个月活动材料 1. 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。 2. 重阳节爷爷奶奶来园参与活动。 3. 幼儿秋游，征求家长意见。 4. 家长学问讲座。 教学反思： 此次活动开展还是比拟顺当的，目标达成度还可以，主要基于幼儿已有的认知阅历比拟丰富，像升国旗、庆国庆的活动方式，幼儿能够有深刻的认知。其次，幼儿对祖国的生日这个概念熟识又奇怪，究竟什么是祖国的生日呢?他为什么会有生日呢?
8、连带引出了中华人民共和国成立这样的缘由。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日，是中华人民共和国成立的日子做好了一个预备。 幼儿园国庆节教案篇四 幼儿园国庆节主题教案 活动目标： 1、 知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。 活动预备： 有关国庆节的图片、橡皮泥 活动过程： 1、 谈话导入，激发幼儿学习兴趣。 “从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。) “小朋友，开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
9、小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐!) 3、 请幼儿争论： A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友预备了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、 教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、 幼儿制作，教师辅导。 7、 展现幼儿作品，教师评价作品 幼儿园国庆节教案篇五 主要教育教学目标 1、熟悉国旗、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及宏大的建立成就，能参加收
10、集陈设各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗读诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱惜幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔驰。 5、能表达自己的巡游见闻，介绍自己熟识的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 八大才智活动内容 (1)、语言才智1谈话：我的祖国、祖国各地的特产2诗歌：我去台湾岛3诗歌：tiananmen4自编儿歌：我的祖国5幼儿英语 (2)、自我熟悉才智1庆祝国庆节2我是中国人 (3)、人际关系才智1参观：民俗文化村2“国庆”联欢活动 (4)、规律才智1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4
11、)复习分类概念 (5)、音乐才智奥尔夫音乐教育 (6)、空间才智美工：自制中国地图建构：长城 (7)、身体运动才智1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去 主要活动内容及过程 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“tiananmen”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和共享沟通，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“tiananmen”! 活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和教师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。 孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图! 活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚拢在我们幼儿园的音乐室进展了庆祝活动。进展了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节! 教学反思： 通过熟悉国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及教师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深入了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很愿意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的熟悉。 活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很仔细!
