英语教师义教心得体会.docx

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1、英语老师义教心得体会这10天来的义教活动,我只能用两个词来形容:惭愧and感动!惭愧一当我真正站上讲台,面对一群性格各异的孩子时,我顿时感受到了责任的重大.一方面,我要教给他们一些有用的东西.另一方面,我又要调节课堂气氛,同时我还得维持好课堂纪律.说到课堂纪律,当我真正用心去管学生时,突然回想才发现自己以前中学时是一个多么“可恶的学生.之前我上课时会睡觉,讲话甚至不听课而做其他科目的习题,如今想起来真是惭愧至极,很对不起老师!惭愧二说真的,上了这么多天的课,我不知道学生们跟我学到了多少东西,抑或是什么都没学到.所以我第二惭愧的事是没可以运用好方法把自己该教的或是能教的奉献给大家,感觉很愧对这帮

2、学生.惭愧三这十几天来,我既负责高效咨询会,又指导英语话剧,最重要的还有义教.这段时间我可以说真的很忙很累.虽然我可以骗自己说日子过得很充实,但其实我还是很惭愧.我惭愧自己上课居然迟到了;我惭愧自己教案写得真的很烂;我惭愧我没有好好带三下乡来的同学好好逛逛雷州感动一到目前为止,我还是不认为自己称得上是一名老师.我是抱着体验教学的心态来的,严格上我只能算是一个姐姐而已,而不是一名老师.可是每当学生微笑地跟我说老师好时我就忍不住感动,尤其是在二中的时候,1班的一位学生每次见到我都会说:“无赖的老师(他给我起的,我也成认了.)最近有没有无赖呀?听到这些我会很开心,因为这代表着我影响了他,他记住了我!

3、感动二我自认为自己没为学生做过多惊天动地的事,可是当3班的一位女同学在临分开之前跟我说:“老师,你暑假还来教吗?我说不一定,然后她就说:“我明天就回珠海上课了,老师,假设你暑假还教的话,我就回来参加这个义教活动!那一刻,我觉得一切都值了.我真的感动到无话可说.我没给她上过课,只是带她找了两次级长,只是带她去跟模特走秀队请假,只是带她逛了一下操场,她就记住了我.我想说姐姐真的很感动!感动三我总觉得自己很累,但是当昨天下午我不回家,而是留下来跟涯飞姐姐讨论晚上聚会的事时,我才觉得其实涯飞姐姐,级长,部长们更累!我想到他们牺牲了一个个午休,下午来开会,准备相关事宜,处理各种杂事真的觉得他们更辛苦!比

4、起他们,我还算得上是轻松呢!我为他们的敬业,辛勤而感动!iamfarfromaqualifiedteacher.butiwilltrymybesttobearealone!.cOm更多精选心得体会阅读老师义教的心得体会这10天来的义教活动,我只能用两个词来形容:惭愧和感动!惭愧一当我真正站上讲台,面对一群性格各异的孩子时,我顿时感受到了责任的重大.一方面,我要教给他们一些有用的东西.另一方面,我又要调节课堂气氛,同时我还得维持好课堂纪律.说到课堂纪律,当我真正用心去管学生时,突然回想才发现自己以前中学时是一个多么“可恶的学生.之前我上课时会睡觉,讲话甚至不听课而做其他科目的习题,如今想起来真是

5、惭愧至极,很对不起老师!惭愧二说真的,上了这么多天的课,我不知道学生们跟我学到了多少东西,抑或是什么都没学到.所以我第二惭愧的事是没可以运用好方法把自己该教的或是能教的奉献给大家,感觉很愧对这帮学生.惭愧三这十几天来,我既负责高效咨询会,又指导英语话剧,最重要的还有义教.这段时间我可以说真的很忙很累.虽然我可以骗自己说日子过得很充实,但其实我还是很惭愧.我惭愧自己上课居然迟到了;我惭愧自己教案写得真的很烂;我惭愧我没有好好带三下乡来的同学好好逛逛雷州感动一到目前为止,我还是不认为自己称得上是一名老师.我是抱着体验教学的心态来的,严格上我只能算是一个姐姐而已,而不是一名老师.可是每当学生微笑地跟

6、我说老师好时我就忍不住感动,尤其是在二中的时候,1班的一位学生每次见到我都会说:“无赖的老师(他给我起的,我也成认了.)最近有没有无赖呀?听到这些我会很开心,因为这代表着我影响了他,他记住了我!感动二我自认为自己没为学生做过多惊天动地的事,可是当3班的一位女同学在临分开之前跟我说:“老师,你暑假还来教吗?我说不一定,然后她就说:“我明天就回珠海上课了,老师,假设你暑假还教的话,我就回来参加这个义教活动!那一刻,我觉得一切都值了.我真的感动到无话可说.我没给她上过课,只是带她找了两次级长,只是带她去跟模特走秀队请假,只是带她逛了一下操场,她就记住了我.我想说姐姐真的很感动!感动三我总觉得自己很累

7、,但是当昨天下午我不回家,而是留下来跟涯飞姐姐讨论晚上聚会的事时,我才觉得其实涯飞姐姐,级长,部长们更累!我想到他们牺牲了一个个午休,下午来开会,准备相关事宜,处理各种杂事真的觉得他们更辛苦!比起他们,我还算得上是轻松呢!我为他们的敬业,辛勤而感动!Iamfarfromaqualifiedteacher.ButIwilltrymybesttobearealone!义教心得体会在大一下学期,我开场了义教,是在xx小学教二年级的学生。之前听其他的义教同学说那些学生很淘气,很吵,我怀着兴奋以及害怕的心情走向xx小学的大门。第一次来到xx小学,学生还没有下课,当我们走向老师办公室的时候,我发现了二年级

8、的教室,那时听到一个老师在骂一个学生,我有些同情他。下课了,我和我的伙伴梁柳媚去二年级的教室,那些得意的学生热情地围过来,“老师,你是义教的吗?“老师,你上什么课呀?“老师,下一节是音乐课,你是来教音乐的吗?她们完全不怕我们。上课铃响了,教室里还是吵吵闹闹的,我们喊了好几次安静下来,但教室还是那么吵,我们第一节是教音的唱法和唱名,我负责管纪律,柳媚负责教学,那些学生跟着学了,但是她们没有注意到音高方面,柳媚强调好几次音高,她们还是没有注意。这说明学生没有很注意这个方面,同时她们是盲目学习,没有去主动考虑。后来,我们就开场了这个学期的义教活动,那些学生在课堂上很吵闹,有些学生特别淘气,即使我在后

9、面盯着他,他也视假设无睹,完全不怕我。对于这个,我应该检讨,我应该凶一些。但是在班上还有很多好学的孩子,有些同学会主动提出学习哪首歌。莲山课件最让我难忘的是,班上有个女同学很淘气,很让人头疼,后来有一次换座位,她从前头换到最后的座位,或许是因为刚刚换了座位,她没有之前那么吵闹,我当着全班同学的面表扬了她,说她比上节课进步,我表扬她的时候她坐得端端正正的,之后,她没有那么淘气了。我发现,表扬一个学生比批评更好,即使没有别的同学好,但是只要进步,就不要吝啬表扬,同时表扬是鼓励学生做得更好的最好方法。后来我又用同样的方法表扬其他同学,他们做得也很好,因为他们希望再次得到表扬。到目前我们已经义教到11

10、周了,在这段时间,我和柳媚想了很多提起他们学习兴趣的方法,比方,一边唱歌一边跳舞,或者是小组比赛,或者同学轮流唱一句话来接龙。但是我们也会让他们站起来罚他们。有时候我会因为学生的吵闹而失去耐性,有时候因为他们不听课而烦恼。但是,在这个教学中,我发现自己有很多缺乏,在教学方面和应对突发事件方面,我应该改进和加强,让自己可以做好一名好老师。小学义教心得体会最近发表了一篇名为?小学义教心得体会?的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到。昨天去了xx小学进展第一次义教!感受颇多啊!前段时间班有些已经去义教过了,回来之后也是感受很多,他们还跟我们分享了他们的义教感受。第一批去回来的同学说

11、xx的孩子很皮、很难教;有的说他们很恐惧的,会说一些非常难听的话刺激你,还明摆着对你说我就是要气你就是要气走你!特别是高年级的同学,有少数几个高年级的同学他不听你本班的义教的课就算了,他还要去干扰别班的义教的老师上课!第二批去回来的同学也有这样的感受,但是也有的同学说其实也那么恐惧的,毕竟孩子还是孩子!听了前面去的同学说了他们的感想之后,我对xx就有了一点印象,再加上一点点紧张和害怕!带着对三家的一点点印象、紧张和害怕,昨天我踏入了xx的校门。在去学校的路上,遇到了几位小朋友,刚好他们就是三家小学的学生,他们也知道我们是来义教的老师!他们见到我们还想我们问好了,之前我对他们的害怕感有降低了一点

12、,心情也宽松了!我们就和他们一起说说笑笑的一起走进xx的校门!去到学校后我们先去了校长的办公室,跟校长打了声招呼顺便听一下校长的安排。因为最近进展全国人口普查,xx小学的部分老师调出去帮助了,三年级的老师刚好被安排出去了,所以校长要求我们在三年级义教的同学要认真负责一点!既要上他们的课,又要带着他们搞好校园卫生和集队!我和xx是在五年级,所要做的事情就只是上课。见了校长之后我们就分别到老师办公室去和各自所在年级的班主任进展沟通,因为下个星期他们就要段考了,所以五年级的班主任的我们说只要我们不管好课堂纪律、上课期间不让他们随意出教室、老师没有提问就不要他们乱讲话难轰轰的,还有就是不能上体育课!无

13、论我们是上主课还是副科还是复习资料都可以!本来我是准备好了给他们上科技课的,中午时候学习委员说他们近段时间在准备考试,所以我就赶忙利用了中午的时间准备了数学的第一第二单元的复习资料!还没有上课之前我们就先到教室了,所以我先跟在教室的同学交流了一下,问他们想上什么课,大部分同学都说想上体育课,而他们班主任说过不能上体育课!我向他们解释了为什么不能上体育课,但她们都很不快乐!就带着这样的心情我开场了我的数学复习课,我出了一些练习题让他们做,课堂上同学们都不听课,他们都各自做自己的数学作业和练习,只有三四个同学在听课!当时心里有点慌了,就停了两分钟进展情绪调整,我下去课堂里转了一圈,于是我就接着讲下

14、去。我请听课了的同学上来解答,可是这时候又出了个乱子,班上坐在最后的那位男同学却上来乱涂乱画,他把别人做出来的都给擦掉了!这时我就有点生气了,但是我心里想老师不能对孩子生气,淘气是孩子的天性!于是我就耐下心来对他说这位同学你这样把人家辛苦做出来的结果给擦去了,你这是对人家的不尊重,我们应该学会尊重别人,因为尊重别人就是尊重自己!听了我的话之后,他并没有停下他的动作,他还在那里擦别人写出来的结果!面对这样的情况我也没辙了,我看了一下手表也接近下课了,我就同学们说,那你们就先做作业吧!又不懂的地方就问老师!就这样我就糊里糊涂的上了一节数学复习课!其实也算不上叫上课,因为只有我自己在讲课,几乎没有学

15、生在听课!不过还好啦!下次继续努力!毕竟我们是来获取经历的!我也和同学们交流过,为什么这些学生都不想听我们的课,有的学生认为我们是来义教的只是来一会,他们都不把我们放在眼里!还有就是我们说的话和讲的课没有吸引力他们不想听,总结了这些原因我们得出了:在以后的学习中我们还要加强自身的各方面技能的训练,培养自身的感染力!在以后的义教中可以在学生心目中有一席之地,可以和xx的学生一起学习进步!老师义教心得体会义教心得体会昨天去了xx小学进展第一次义教!感受颇多啊!前段时间我们班有些同学已经去义教过了,他们回来之后也是感受很多,他们还跟我们分享了他们的义教感受。第一批去回来的同学说xx的孩子很皮、很难教;有的说他们很恐惧的,会说一些非常难听的话刺激你,还明摆着对你说我就是要气你就是要气走你!特别是高年级的同学,有少数几个高年级的同学他不听你本班的义教老师的课就算了,他还要去干扰别班的义教的老师上课!第二批去回来的同学也有这样的感受,但是也有的同学说其实也没有那么恐惧的,毕竟孩子还是孩子!听了前面去的同学说了他们的感想之后,我对xx就有了一点印象,再加上一点点紧张和害怕!带着对三家的一点点印象、紧张和害怕,昨天我踏入了xx的校门。在去学校的路上,遇到了几位小朋友,刚好他们就是三家小学的学生,他们也知道我们是来义教的老师!他们见

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