小学生班会主持稿三篇.docx

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1、 小学生班会主持稿三篇 【篇一】小学生班会主持稿三篇 女:各位领导、教师,亲爱的同学们,下午好。 齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开头。 女:今日我们在一起大话感恩。我们首先应当知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。 男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。 女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 男:感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多

2、的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提示我一路平安。教师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。 男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精致。 齐:常怀一颗感恩的心对待周遭的一切吧,你将会发觉生活依旧布满了阳光,随处充满着欢乐的空气。我们首先请XX同学告知我们他对感恩的理解 男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感

3、谢教师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”。 女:感谢朋友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力 齐:感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。 女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请观赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品同学情深。 女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇摆晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种病症,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷模糊糊的说想见一见

4、教师。 深夜,教师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得特别,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志一位身体薄弱的女教师,只身一人匆忙地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。 这是多么感人的母爱,多么宏大的师恩。假如你就是这位同学,你会对教师说什么呢? (现场采访几位同学) 男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次严肃的熟悉一下郑文钦! 女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的教师? 假如你见到你的教师,你想对他说什么? 男:有请韩书琴教师。 (师徒见面情景) 女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作 放起音乐感恩的心其他四位同学走上讲台

5、,全班同学起立,在这全班互动中完毕班会 【篇二】小学生班会主持稿三篇 男:尊敬的教师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今日,我们班队会的主题是落实新学期、新准备。 女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开头每个人都制定了自己的新准备。 男:是的,光口头上说是不行的,应落实在详细的行动上。 女:行动是的证明,任何的胜利取决于行动的结果。 合:说的好,不如做的好。 男:落实新学期、新准备就是在履行自己的诺言。 女:落实新学期、新准备就是在实践自己的行动。 男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新准备的当时制定的想法和后来落实的状况吧。 女:你是怎样制定自己的新学期新准备的呢? 男:接下来

6、有请xxx和.xxx.和xxx同学来谈一谈。 女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。 男:特别好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗? 女:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由把握) 男:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由把握) 女:盼望这次班队会能给大家敲一次警钟 男:距离本学期完毕还有两个多月的时间,盼望大家连续努力,加油! 合:今日的班队会到此完毕,感谢大家! 【篇三】小学生班会主持稿三篇 主持人:1、2、3、4 1:亲爱的队员们,伴随着响亮的队歌,我们又开头进展一次有意义的主题班会。今日,

7、我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。 2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 3:她不但制造了绚烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 4:我们应当弘扬民族优良传统。每个人都应当从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开头! 1:巍巍华夏,龙人家乡,五千余载,渊源流长。 2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 3:我们是祖国的小雏鹰。 4:文明之花在心中开放。 1:我们是21世纪的文明人。 2:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美妙的将来。 4:请

8、听全班诵读江英学校学生良好习惯“三字经” (全班齐诵) 1:说到文明,我们再熟识不过了。 2:是啊,从生下来就得到了父母的训练,从入学后得到了教师的训练。我们都应当懂得有关文明礼仪的学问。 3:做文明的人要有良好的行为, 4:做文明的人要有良好的习惯。 1:做到这些,需要克制很多困难, 2:是的,说到这里,乐思故事家今日也来到了这里!瞧,她们来了。 (说故事) 1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”! 2:一个又一个的故事如群星灿烂的银河奕奕闪光。3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。4:身为二十一世纪的接-班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一

9、听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。 (精彩演讲) 1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的训练,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激-情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象? (大家发言) 1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为骄傲。 2:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。 3:要树立一个人的美妙形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、留意分寸、言辞得体

10、。 4:同学们,今日我们学习了许多礼仪方面的学问,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监视,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。 (齐读文明礼仪歌谣) 见到教师有礼貌,主动问声好。 铃声一响不吵闹,用具预备好。 作业书写不潦草,有错必改掉。 见到赃物弯弯腰,环境更美妙。 团结互助要友好,不把冲突闹。 1:乐队有了指挥,声音才会美丽; 2:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美! 3:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。 4:你给别人一份暖和,别人奉献给你欢乐无限。 1:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 2:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念 合:文明,让人举止文静;礼仪,让人风度翩翩。 2:下面请班主任总结 (班主任做总结) 3:在班会的最终,请让我们大声呼出我们的口号 4:让我们庄重宣誓: 从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚恳守信,遵纪守法,敬重师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱惜公物,坚决向不文明言行告辞。做合格的学生,做优秀的公民。 合:文明礼仪伴我行主题队会到此完毕,全体起立,退旗!

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