《一年级数学《分一分》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学《分一分》教案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一年级数学分一分教案1初步感知分类的意义,通过操作学会分类的方法。 2通过分一分,看一看,培养学生的操作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。 3培养学生合作交流的意识。 4让学生体会到生活中处处有数学。教学重难点：学会对物体分类的方法并能正确地分类。教学过程：一、 创设情境,引入课题 课件出示生活中杂乱的图片和整理得干净整洁的图片,学生通过观看,感受到整理分类的必要性。引入课题：分一分 二、实践操作,自主探索 1、帮小熊整理房间,书柜。 学生纷纷献计,怎样才能把小熊的房间整理得干净整洁? 教师展示整理好的小熊房间,学生进一步感受分一分的必要性。 2、小组活动 活动准备：每组3个白色的圆片,2个红色的圆片,3个红色的三角形,4个白色的三角形。（1）、小组成员从信封中倒出圆片和三角形,再动手分一分。 （2）、小组汇报成果,并说明这样分的原因。教师根据学生的汇报演示具体分法。 第一种分法是按形状分：三个圆片分成一堆,三个三角形分成另一堆。 第二种分法是按颜色分：两个红圆片和一个红三角形分在一起,一个白圆片和两个白三角形分在一起。 三、课堂活动 完成课堂活动,练习六1、2、3、4、题 教师用课件出示题,再读题。 学生理解题,再独立完成,最后展示结果。 四、实践应用 1.给物品分类。2、整理书包。3.回家整理房间。 五、总结：你在这节课中愉快吗？你收获了些什么？ 页码 / 总页数
