人教版二年级语文上册期末复习计划题.docx

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1、精选文档人教版二年级语文上册期末复习题(时间:90分钟)班级:_姓名:_分数:_一、填空题。(共30分)增补适合的词语。_的阳光_的小雨_的野外_的童话故事_地吆喝_地跑过去依据下边的解说写出正确的词语。形容说话或行动果断果断,绝不迟疑。_全球的各个地方的人都知道它的名誉。_指相互环绕或遭人打扰不停。_看拼音写词语。春季来了,to_花开了,xng_花开了,油ci_花开了,杨li_依依,天气温nun_;夏季到了,青w叫了,mi_子黄了,h花开了,莲叶b绿,li_声响了,w_云黑了,天气yn_热,秋季a_,天ln_了,png_果红了,草z结了,远远wng_去,yan_野里,小t子在赛跑,热no_极

2、了。看拼音,写词语。dichrncngmngcngmngzhugnykzo_选择正确的字填空组词。元园圆:校_团_一_破坡波:山_纹_坏吵炒抄:争_写_菜陪陪培:_土_伴_钱读拼音,填词语。blbngzhyunyyux_qungopgshngdinshji1/5_写出带有以下偏旁的生字。鸟:_火:_心:_比一比,再组词。戎_诸_竞_唯_猪_者_竟_难_依旧子,些词语。提蝴蝶_眼睛_蘑菇找寻_脆生生_蒙蒙的小雨_的阳光_的草坪用适合的关系词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝说,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经获得了不小的成绩,_飞卫还感觉他的眼力不可以。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会越来越重。

3、_纪昌好学苦练,_他成了百步穿杨的射箭好手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。二、综合练习题。(共30分)描一描,写一写,并口头组词。抄写,我能把字写美丽蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。2. 抄写,并写出偏旁。2/5到当功把下边部首同样的字写到一起。笔迎节远芽块笑坡我能写一手美丽的铅笔字将以下诗句工整雅观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。比一比,看谁书写得最雅观。艳静植霜睛害最集把下边的字按笔划分类。9. 描一描,写一写,并口头组词。3/5我会写(依旧子,写汉字)。孩答呢三、阅读理解题。(共20分)读一读,完成练习。相互敬

4、羡树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里玩耍玩耍,十分逍遥自在。独一让它们感觉不满足的是,它们每日只好找到一点点食品填补饥饿的肚子。有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩眼前,摆了许很多多的水果和食品。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真敬羡那只红毛猩猩的待遇,它每日不用做任何事情,就有这么多美味爽口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩垂头丧气地抬起了头,以敬羡的眼光望着长臂猿兄弟。内心想:“哎!。(1)依据短文内容填空。_的肚子_的水果_地点点头(2)读了短文,我知道“整天”的意思是:_,“敬羡”的意

5、思是:_,“垂头丧气的意思是:_。3)再读第三自然段,想想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。4)这个故事告诉我们()。(只填序号)阅读下文,回答以下问题。相互敬羡树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、玩耍玩耍,显得十4/5分逍(xio)遥自在。独一让他们感觉不满足的是,他们每日只好找到一点点的食品填补饥饿的肚子。有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见此中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩眼前,摆了许很多多的水果和食品。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真敬羡那只红毛猩猩的待遇,它每日不用做任何事情,就有这么多美味爽口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩垂头丧气地抬起了头,以十分敬羡的眼光望着长臂猿兄弟,内心想着:“唉!_”1)“猩”“猿”的偏旁都是_,带有这个偏旁的字大多与_有关。2)读了短文,我知道了“敬羡”的意思:_。3)长臂猿兄弟为何敬羡红毛猩猩?()4)联合红毛猩猩的动作和神情想想,它会想些什么?5)这个故事告诉我们什么道理?()四、写作题。(共20分)习作。小时候的照片、诞辰礼物、奖状、荣誉证书、这些有纪念意义的物件都能给我们留下难忘的回忆。请你以此为内容,选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟,内容详尽,400字左右。5/5

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