汪田初中七年级语文第二次月考模拟试卷 (3).doc

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1、(密封线内不要答题) 密 封 线 学校 姓名 准考证号 汪田初中七年级语文第一学期第二次月考模拟试卷一、基础知识(32分) 1下面加粗字的读音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A倔强(qing) 怨恨(yun) 迸溅(bng) 茏罩(lng) B贮蓄(zh) 澄清(chng) 宛转(wn) 抖擞(su) C奥恼(o) 猝然(z) 厄运() 风韵(yn) D堕落(du) 丰硕(shu) 玲珑(lng) 剔透(t) 2下面词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) A繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵 B小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 C得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道远 D心

2、旷神怡 举世无双 多姿多彩 具体而微 3下面加粗的词解释完全正确的一项是 ( )(2分) A可望不可即(靠近、接触) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子) B擎天撼地(震撼) 获益匪浅(非、不) C呼朋引伴(招引) 明察秋毫(毫米) D怡然自得(安适、愉快的样子) 瘦骨嶙峋(形容人不精神) 4下列多音字读音完全不同的一项是 ( )(2分) A系着 关系 维系 B参差 出差 差错 C弹琴 弹弓 评弹 D着急 着落 沉着 5对下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(2分) (1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。 (2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。

3、(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。 (4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? A拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B比喻 拟人 对偶 排比 反问 C比喻 比喻 排比 排比 夸张 D拟人 拟人 对偶 比喻 反问 6读下面的文字,完成(1)(2)两题。 班会上,班长()地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“du”“zhu” “根本没这个字!”大家()地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我选的字,它读作tu,是咱们班专

4、用的推门的推字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。” (1)文中括号里应填入的成语是( )(2分) A煞有介事 异口同声 B装腔作势 议论纷纷 C一言不发 众说纷纭 D郑重其事 七嘴八舌 (2)这次班会要讨论的问题是_。(2分) 7从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )(2分) 周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_。 A有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。 B有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。 C有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。 D有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。 8依次填入下列空格处的比喻,最

5、恰当的一项是()(2分)春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放( ),婉约( ),粗犷( ),细腻( ),洋洋洒洒,蔚为壮观。 A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄C、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去D、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳9默写。(6分) (1)定神细视,以丛草为林,以_为兽,以_,_,神游其中,_。 (2)_ ,铜雀春深锁二乔。(3)今夜月明人尽望,_ ?(4) 乡书何处达?_。 (5)苏轼水调歌头中最能表达词人美好愿望的两句是: (6)冰

6、心成功的花中表明那朵花艰苦奋斗的过程的两句是:“ 10仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 仿写: (1) 如果我是清风,我将_。 (2) 如果我是春雨,我将_。11汉字造型独特,含义丰富,偶尔来点创新性解释,也能增强语言的幽默感。研读例句,从备选字中任选一个写出你的个性化解释。(2分)例字分析:愧:“心”中有“鬼”,就应感到惭愧。舒:“舍”得给“予”他人,自己才能舒心、快乐。备选字:债 劣 隘 恩12口语交际。(4分) 金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的

7、哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“_。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。 (1)张敏的话言外之意是:_ (2)金娜该怎样说才得体:_二、阅读理解题(一):阅读不可忽视的土壤污染一文,回答下列问题 (13分)土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大家的关注,而土壤污染引起的不良后果要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来。所以,人们常常忽视对土壤污染的整治。近年来,由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展,固体废物的倾倒和堆放量日益增多,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。土壤污染所造成的

8、危害有以下几个方面:第一,土壤污染导致严重的直接经济损失,对此目前尚缺乏系统的调查资料。仅以土壤重金属污染为例,我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨,被污染的粮食每年也多达1200万吨,合计经济损失至少200亿元。第二,土壤污染导致食物品质不断下降。我国大多数城市所效土壤都受到了不同程度的污染,许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。第三,土壤污染会使污染物在植物体中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发多种疾病。另外,受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下,进入到大气和水体中,导致大气污染和水体污染。为了控制和消除土壤

9、污染,科学家们提出了许多解决办法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段,治理土壤污染。近年来,世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净化土壤的新方案。他们培养出各种转基因植物,让它们吸收土壤中的有害物质,然后集中起来焚烧处理,这样,经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来,变废为宝,不但净化了土壤,还获得了贵重的重金属。与传统的化学、物理等除污手段相比,植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。13、本文的说明内容除了土壤污染不被重视、土壤污染的原因和危害之外,还有

10、 (2分)_14、第三节中加点的词“至少”在句中的作用是 : (2分) _15、填充下面括号,完成植物净化土壤的过程。(每空6个字)(4分)培养转基因植物 - ( )- ( )- 提炼重金属16、下面两题,任选一题作答。(2分)(1)请在下面给第节空白处补写一句话。答: (2)第段中列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒?答: 17、为了提高人们对土壤及环境的保护意识,请你设计一条公益广告。(含标点20字以内)(3分)答: (二):阅读读书是一种德性一文,回答下列问题(11分)读书是一种发自内心的选择。当一个人强迫着自己作出某种读书姿态的时候,他其实是在折磨自己了。读书是一种心灵义务。一个人,如果没有把一段青春时光托付给高贵的思想和真诚的文字,那么,他就是自己的敌人,因为他放弃了对自我心灵的塑造,错过了在读书时光中体会“物我两忘”的机缘。这一机缘,错过了,就永远无法弥补。当你回过头来,重新拾起书本的时候,你会发现自己是何等的陌生!古人三日不读书,便觉得面目可憎,更何况是错过了一段读书的岁月呢?(密封线内不要答题) 密 封 线 读书作为一种生活习惯,绝不是随便什么人都可以享有的。它是无条件的,完全是自我选择的结果。曾国藩有言:“苟能发愤读书,则

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