2022-2023学年海南省临高县临高中学物理高三上期中质量检测试题(含解析).doc

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1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和

2、答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为用绞车拖物块的示意图拴接物块的细线被缠绕在轮轴上,轮轴逆时针转动从而拖动物块已知轮轴的半径,细线始终保持水平;被拖动的物块初速度为零,质量,与地面间的动摩擦因数;轮轴的角速度随时间t变化的关系是,g取,以下判断正确的是A物块的加速度逐渐增大B细线对物块的拉力逐渐增大C前2秒,细线对物块做的功为2JD,细线对物块的拉力的瞬时功率为12W2、如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上,下列说法中正确的

3、是( )AC、D两处电势、场强均相同BA、B两处电势、场强均相同C在虚线AB上O点的场强最大D带正电的试探电荷在O处的电势能小于在B处的电势能3、甲、乙两个物体在同一直线上做直线运动,其加速度分别为a甲=+2m/s2和a乙=,关于甲、乙两物体的运动,可以肯定的是( )A甲的加速度比乙的大B甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动C乙的速度比甲的变化快D每经过1 s,乙的速度就减小4 m/s4、金属容器置于绝缘板上,带电小球用绝缘细线悬挂于容器中,容器内的电场线分布如图所示。容器内表面为等势面,A、B为容器内表面上的两点,C为空间电场线上的一点,下列说法正确的是() AA点的电场强度比B点的大BC

4、点的电势比B点的电势低C将检验电荷从A点移到C点,电场力做负功D将检验电荷从C点沿不同路径移到A点和B点,电场力做的功相同5、国际单位制由7个基本单位、若干个导出单位组成,其中与力学有关的三个基本单位是Am、kg、sBJ、kg、sCN、m、sD、kg、N6、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,图象如图所示,以下判断正确的是()A前货物做匀变速直线运动B前内货物处于失重状态C前内与最后内货物的平均速度相同D第末至第末的过程中,货物的机械能守恒二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对

5、但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量均为m的A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧拴接在一起竖直放置在水平地面上,物体A处于静止状态在A的正上方h高处有一质量也为m的小球C现将小球C由静止释放,C与A发生碰撞后立刻粘在一起,弹簧始终在弹性限度内,忽略空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是AC与A碰撞后瞬间A的速度大小为BC与A碰撞时产生的内能为CC与A碰撞后弹簧的最大弹性势能为D要使碰后物体B被拉离地面,h至少为8、如图所示,质量分别是m和2m的两个球P、Q穿在水平光滑杆上,不计一切摩擦,两球之间用一条轻绳连接,当整个装置绕中心轴以角速度匀速旋转时,两球离转轴的距离保持不变,

6、两球的轴的距离用rP rQ表示,则此时( )A两球均受到重力、支持力、绳的拉力和向心力四个力的作用BP球受到的向心力大小等于Q球受到的向心力大小CrP一定等于2rQD当增大时, P球将向外运动9、伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有 ( )A力不是维持物体运动的原因B物体之间普遍存在相互吸引力C忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反10、如图所示,物块以一定初速度沿倾角为30的粗糙斜面向上运动,运动过程中受一个恒定的平行斜面的拉力F作用,在向上运动的过程中,物块的加速度大小为4 m/s2,方向沿斜面向

7、下。下列正确的说法是 A拉力做的功大于物块克服摩擦力做的功B拉力做的功小于物块克服摩擦力和重力做的功C物块的机械能减小D物块的机械能增加三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验必须要求满足的条件是_A斜槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线是水平的C入射球每次都要从同一高度由静止滚下D若入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,则m1m2(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,

8、找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程,然后,把被碰小球m1静置于轨道的末端,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是_(填选项的符号)A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程(3)若两球相碰前后的动量守恒,则其表达式可表示为_(用(2)中测量的量表示);12(12分)某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为3V,内阻很大),电

9、阻箱R(099.99),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2.,导线若干。(1)先测电阻R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:A闭合S1,将S2.切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0。和对应的电压表示数U1。B保持电阻箱示数不变,_,读出电压表的示数U2。C则电阻R1的表达式为R1=_。(2)该同学已经测得电阻R1=3.2,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的图线,则电源电动势E=_V,电阻R2=_。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求

10、写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,倾角为的斜面底端固定挡板,质量为的小物块与质量不计的木板叠放在斜面上,位于的最上端且与相距已知与、与斜面间的动摩擦因数分别为、,且,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,与挡板相撞没有机械能损失木板与挡板相碰后速度瞬间变为零且不与挡板粘连将、同时由静止释放,求:()、释放时,物块的加速度大小;()若与挡板不相碰,木板的最小长度;()若木板长度为,整个过程中木板运动的总路程14(16分)做功与路径无关的力场叫做“势场”,例如引力场和电场。在这类场中可以引入“场强”和“势能”的概念来分别描述势场中力和能的性质。可以类比电场强度的定义,将质点放在引

11、力场中所受到的引力与质量的比值定义为引力场的场强。如图甲所示为某势场的场强E的大小随x的分布,图中E0为已知量。在该势场中,一个质点仅在场力作用下,以x = 0为中心,沿x轴做周期性运动。已知质点的质量为m,受到的场力可表示为F = kE(k为常量),场力方向平行于x轴。取x = 0点为O点。(1)请从力和加速度的角度,分析说明质点在区域和区域的运动性质;(2)功是能量转化的量度,场力做功引起势能的变化。取O点为零势能点。a请推导出势能Ep与x的关系式,并在图乙中画出势能Ep随x变化的示意图。b已知质点的总能量为A,求质点与O点间距离为x0(x0在运动区间内)时,质点的动能Ek。15(12分)

12、如图所示,地球和某行星在同一轨道平面内同向绕太阳做匀速圆周运动,地球的轨道半径为R,运转周期为T,地球和太阳中心的连线与地球和行星的连线所夹的角角地球对该行星的观察视角(简称视角)已知该行星的最大视角为,当行星处于最大视角处时,是地球上的天文爱好者观察该行星的最佳时期,若某时刻该行星正处于最佳观察期,问该行星下一次处于最佳观察期至少经历多次时间?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、由题意知,物块的速度v=R=2t0.5=1t,又v=at,故可得a=1m/s2,则物体做匀加速直线运动,选项A错误.B、由

13、牛顿第二定律可得物块所受合外力F=ma=1N,F=T-f,地面摩擦阻力f=mg=0.5110=5N,故可得物块受力绳子拉力T=f+F=5+1=6N,故B错误.C、物体在2s内的位移,则拉力做功为,故C错误.D、物体在2s末的速度为,则拉力的瞬时功率为;D正确.故选D.【点睛】本题关键根据绞车的线速度等于物块运动速度从而求解物块的加速度,根据牛顿第二定律求解2、C【解析】由等量异种点电荷周围电场线和等势线的分布情况可知,A、B两处电势不相等,场强相同,A错;CD两处电势、场强均相同,B对;在虚线AB上O点的场强最小,C错;带正电的试探电荷从O点运动到B点电场力先做正功后作负功,由于B点确切位置未

14、知,OB两点电势高低不能确定,D错;3、C【解析】A、加速度的正负表示方向,可知甲的加速度大小小于乙的加速度大小,但方向相反,故A错误.B、加速度的方向已知,但不知道甲和乙的初速度方向,故无法判断两物体是加速或者减速;故B错误.C、由加速度可知物理意义是速度的变化快慢,则乙的速度比甲的变化快;故C正确.D、加速度的正负表示方向,乙的加速度为负,所以每经过1s,乙的速度变化了4m/s,但可以是速度增大或者速度的减小;故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系4、D【解析】A、A点电场线比B点稀疏,则有

15、A点的电场强度比B点的小,故A错误;B、金属容器是等势体,沿电场线方向电势降低,则有C点的电势比B点的电势高,故B错误;C、由于检验电荷的电性不知道,正电荷从A点移到C点,电场力做负功,负电荷从A点移到C点,电场力做正功,故C错误;D、金属容器是等势体,A点的电势比B点的电势相等,检验电荷从C点沿不同路径移到A点和B点,电场力做的功相同,故D正确;故选D。5、A【解析】力学中的基本物理量有三个,它们分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,故A正确。故选A。6、C【解析】A由图像可知,前3s匀加速向上运动;3-5s内匀速向上运动;5-7s内匀减速向上运动;可知前7s货物不是做匀变速直线运动,选项A错误;B前3s内货物向上做加速运动,加速度向上,处于超重状态,选项B错误;C前3s内与最后

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