实习计划合集五篇.doc

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1、实习方案合集五篇【精华】实习方案合集五篇实习方案 篇1时间在梢然中走过了,转眼间,我到远大美域新城管理处工作已经有一个多月了。对于刚刚走上工作岗位的我来说,这一个多月顶岗实习,从对物业前台工作的一无所知,到如今有了一定的理解。20xx年已经成为过去,现今迎来了20xx年希望在新的一年中,在工作上能有一个跨跨跃性的进步,在此,我为20xx年的工作做了一下方案:1。自我形象的塑造:严格遵守客服人员效劳行为标准,着装整洁、得体,举止文明大方。微笑、热情对待客户、同事。2。对于客户信息的处理,对客户的来电、来访的信息及时记录在客户效劳信息记录表上。对于客户的简单求助,在力所能及的范围内,即时给予解决。

2、对于报修的,做好登记,及时通知维修部同事进展维修。对于客户的投诉,要及时向相关人员或领导反映,迅速将其处理。对于投诉的处理:将投诉事件的发生时间、地点、被投诉人或投诉部门投诉人的联络方式等信息明晰记录。假如可以解决的,尽量向客户予以合理的解释,在接到投诉后,及时进展处理,在投诉处理完毕两天内回访。每天下班前的一个钟对当天的客户信息登记的登记进展查阅,假设发现未及时处理的要进展处理。3。钥匙的管理:将未收楼的或托管的装修钥匙按单元的顺序摆放整齐,对于钥匙借用人进展核实,借用钥匙要清楚地登记好时间、归还时间,无论是谁借钥匙都要进展登记。每两天要检查一下钥匙和登记表是否相符,假设有不符的,要及时查明

3、原因。4。代收邮件:将承受到的业主邮件及时在邮件收发登记表上记录好各项详细信息,在业主领取时,要求其在登记表上签名确认,方可领取。5。资料的整理:对于车辆管理效劳协议缴费通知单物品拮据凭条放行条装修答应证的明细表等资料对于纸制的认真填写,每天将其数据输入电脑,每半个月将纸制的资料进展处理装订,归档。以上就是我在新的一年的工作方案,我将女里地将各项方案一一落实到行动中,同事也请领导监视和指正我的缺乏,让我可以改良自我,改良工作的质量,期待在新的一年能有更大的打破。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步进步个人的才能,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和方案,请领导批评指

4、正。实习方案 篇2一、 实习目的:毕业实习,目的在于亲身体验出纳工作的详细内容和操作,积累经历,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好根底。二、实习时间、方式:1见习时间:xx年02月20日至xx年3月20日2见习方式:个人联络的形式到国家企事业单位进展出纳、财务等相关岗位实习三、实习内容:1、理解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。(2)企业(单位)主要的经营工程,其他经营工程。(3)企业(单位)的消费情况或经营情况。2、理解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。(2)企业职工人数及消费的规模,消费组织管理的建制。(3)财务

5、出纳管理的组织及财务人员岗位设置。3、理解企业(或单位)的出纳工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来理解。(2)出纳凭证的格式及内容(3)出纳帐簿的种类、格式(4)对帐与结帐工作(5)出纳报表种类及格式4、其他相关知识的理解(1)理解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联络情况。(2)理解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。5、填制各种原始凭证和记帐凭证。6、登记各类明细帐和总帐。7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。8、装订整理各种出纳资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。四、要求:1、明确实习目的,端正态度,遵守职业道德。2、珍惜见习时机,遵

6、守见习单位纪律及各项规章制度。3、不懂就问,虚心请教。4、注意文明礼貌,保护公物,保持室内清洁卫生。5、注意平安,防止事故的发生。6、不泄漏经济机密,对出纳资料细心保护,不颠倒顺序,不损坏,不丧失,看后照原样放回原处。真观察,细心研究.五、考虑题目:1、填制计算原始凭证与出纳凭证的有关体会。2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联络。3、见习单位出纳工作的组织。5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。6、见习单位出纳核算的程序,画出出纳核算程序图。7、见习单位出纳核算的程序及方法。8、见习单位发生的费用进展分类。11、出纳报表的种类、格式及其编制方法。12、见习过程中有

7、哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识?13、本人打算今后怎样做好财会工作?实习方案 篇3对于一个师范生来说,教育实习是必不可少的一局部,是理论和理论相结合的贯彻和表达,将进一步加深对专业理论知识的理解,进一步熟悉各种方法方式。通过本次实习,深化学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作,把理论与理论相结合,把所学的知识转化为才能,不断进步自身的综合素质,为将来的教学工作打好根底。也是进一步进步讲课才能,锻炼自己的大好时机。为了使自己实在做好实习工作,特制定方案如下:一、 实习目的一通过实习,使自己对教学工作有一个整体的理解,把自己的专业课与教学严密联接起来。二熟读新课标,通

8、过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。三认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应理解的技能,如:引入技能,语言技能等等。四在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作才能,社会交际才能,一个教育事业者应有的责任感和使命感。二、实习的要求本着学习的态度,踏踏实实做好自己的工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难、迎接挑战。三、实习进程与工作安排一见习阶段:国庆前1理解学校的根本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟知学生的作息时间,记住学生。2观摩指导老师的教学过程包括备课和讲课,做好听课记录。听课时认真考虑,联络大学期间所学的知识来分析p 如何做到理论联络实际。3积极

9、与指导老师沟通,请指导老师指点。多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后仔细反思,总结老师的优点,弥补自己的缺乏,并认证撰写听课记录。4理解科目的上课进度,在科任老师指导下进展备课、预讲。5准备班会内容。二实习阶段:国庆后1参与到教学活动中来,认真备课,结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式;多和指导老师交流,分析p 、解决教学中遇到的问题。2积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。积极争取上课的时机。继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。3备课阶段尽量使用教育学所学的知识,科学合理的制作课件,准备教案。4讲课阶段,初次教学难免遇到突发事件,要尽可能的灵敏冷静的来应对,课后再向指

10、导老师请教解决的是否得当,以改良自己的缺乏。5及时修改作业,理解教学效果,加强个别学生的辅导。6做好班主任日常工作,按方案开展各项活动。7主动跟学生沟通,理解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上,关心学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。前提是征得班主任的同意8开展调查研究和教育科研工作,搜集整理资料,为做好总结作准备。假如实习学校有活动安排,即按实习学校安排进展。三总结阶段:第八周总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析p ,保持自己的优点,弥补自己的缺乏。实习方案 篇4一、教育实习的目的和意义1 稳固和运用所学的根底理论,专业知识和根本技能,获得有关中等学校教育、教学工

11、作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的才能。2 在中学教育、教学工作的时间中向优秀老师学习,认识人民老师的荣耀职责、树立和稳固忠诚人民教育事业的思想。3 通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改良措施,以促进我们的教学才能。二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段:1准备阶段6月下旬至9月20日,课余时间1 实习队召开全体成员会议,选定正副队长,落实正副队长的职责。及大家互相认识交流。3 理解学校情况,准备踩点要理解的问题。4 准备调研方案。5讨论在实习期间有可能举办的活动

12、,并落实各队员的主要责积。6踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和考前须知。后勤副队长安排宿舍,按自由组合,合理分配, 服从安排的原那么分配宿舍人员,按自愿,明主原那么选出舍长。舍长按队规灵敏安排舍务。6 由后勤副队长做好财务和交通安排。7 初定9月19日出发。2见习阶段9月20日至9月25日1 9月19日,全实习队于中午到校,后勤副队长同舍长协助安排队员购置日用品、安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。2 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的根本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经历,理解实习学校各项工作和各种规章制度。3 9月

13、21日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,理解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作方案。4 听原科任老师的课,参加科组教研活动。5 在原科任老师指导下进展备课、预讲。6 准备班会内容。3实习阶段9月28日至11月6日1 上好试教课,同组实习生或全组队员可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经历,做好互相学习、互相帮助。2 继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。3 及时修改作业,理解教学效果,加强个别学生的辅导。4 做好班主任日常工作,按方案开展各项活动。5 国庆假期开展调查研究和教育科研工作,搜集整理资料,为做好总结作准备。4总结阶

14、段11月9日至11月15日1 每个队员写工作总结和个人鉴定。2 队长搜集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育理论科。3 队长组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准对每个同学的教育实习纪律、调查与总结进展评定,最后队长写出每人的小组鉴定。4 原科任老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,并征务实习学校提名“优秀实习生”初选,把初选与鉴定一起放进档案袋,加盖密封后,由队长负责带回学校教务处实习科。交领队老师带回教务处实习科。(责任

15、编辑:)实习方案 篇5实习工作对我来说期待而又生疏,刚走出学校,对于教育工作非常向往。但假设想完成这新学期的实习工作,除向学校领导和老老师们多虚心请教外,还要有自己详细的实习工作方案。我将我的实习期工作方案详细分成以下九方面:一、实习目的1、使学生初步理解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律,培养独立从事小学教育、体育工作的才能。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱老师工作的思想教育,培养从事教育工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论知识和技能,初步运用于教学理论,在理论中受到检验并得到开展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组,系副主任王士明任组长,系副主任麻晓芒任副组长,成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联络实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任

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