教案(呼吸概述).doc

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1、教 案单 位:天门职业学院医护学院姓 名:李宏霞课程名称:内科护理学授课章节第二章 呼吸系统疾病病人的护理第一节 概述 授课对象11高护授课时间2学时授课类型理论课授课方式多媒体演示,讲授法教学目的要求一、 叙述呼吸系统的解剖结构、生理功能及呼吸系统疾病的常见病因和常见症状的评估要点二、 能够通过护理评估作出正确的护理诊断和护理措施三、 了解呼吸系统疾病病人的心理社会状况,加强心理护理及健康教育。教学重点难点重点:主要症状的评估,护理措施难点:解剖生理,护理评估,护理措施授课提纲一、 病例导入(5min)二、 解剖生理(15min)三、 病因(5min)四、 护理评估(25min)五、 护理诊

2、断及护理目标(5min)六、 护理措施(30min)七、 护理评价(5min)八、 小结(5min)授 课 内 容一、病例导入男, 66岁,有反复咳嗽、咳痰史20年,活动后气喘史5年。有长期吸烟史。近3天因受凉后出现咳嗽、咳痰、气喘加重来院就诊。入院体查:神志清楚,紫绀,呼吸急促,桶状胸,肺部叩诊为过清音,双肺闻及散在哮鸣音,双肺底少许湿啰音,心率110次/分,律齐,无杂音。双下肢轻度凹陷性水肿。 病人在入院后第二天经治疗气促有所改善,但第三天突然出现左胸痛,呼吸困难加重,查体:呼吸急促,气管稍右偏,左上肺呼吸音较入院时明显减低,心率 116次/分,律齐。问题:请从护理的角度分析该患者的健康问

3、题并作出护理诊断。二、解剖结构和生理功能三、病因 感染是引起和加重呼吸系统疾病的主要原因。 四、护理评估(一)健康史1.患病及治疗经过2.主要症状评估(咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛)3.心理社会资料4.生活史和家族史(二)身体评估 1.一般状况 2.头颈部评估 3.胸部评估 (三)实验室及其他检查五、常见护理诊断及护理目标六、护理措施(一)一般护理 1.环境 2.休息与活动 3.饮食护理 4.生活护理(二)病情观察(三)对症护理 1.咳嗽咳痰 2.咯血 3.呼吸困难 4.胸痛(四)诊疗护理 1.药物护理 2.协助检查(五)心理护理(六)健康教育 休息与活动、生活饮食、知识宣教八、护理评价九、小结 呼吸系统的解剖结构和生理功能决定了呼吸系统患病的特点,主要表现为五大症状:咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛。

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