《篮球教学设计方案之一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球教学设计方案之一.docx（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、篮球教学设计方案之一授课教师：鹤壁一中王海忠 班级：高二年级 单元课次：1 课的类型：新授课学习目标1介绍现代篮球的作用和意识及发展趋势，使学生了解和掌握有关篮球的基础知识。2通过熟悉球性、高、低运球的学习，使学生掌握正确的运球方法，发展全身协调用力的能力，提高灵敏、协调等身体素质。3练习中，培养学生认真的学习态度及刻苦练习的精神，体验篮球运动的乐趣。场地器材篮球场地两个，篮球10个。重点难点重点：熟悉球性。难点：高低运球。教学流程教学常规-准备活动-游戏-了解篮球基本常识-熟悉球性练习-学习高、低运球-课课练-放松练习。课的结构时间次数 学习内容教法学法组织与队形激趣导学10分钟2441.课
2、堂常规：体委整队、报告人数、师生问好。宣布目标、内容，检查服装，安排见习生，2. 自然地型跑（Follow me）3.游戏：老鹰抓小鸡。1.师生问好，教师宣布课的内容与任务，检查服装安排见习生。2.教师带领学生自然地型跑3.教师讲解游戏规则与要求。1.体育委员整队。报告人数。学生听教师讲解。2.跟着老师做各种变换跑练习。3.学生在教师的带领下做游戏。1.组织：成四列横队 2.组织：利用球场上的各种场地器材中速跑。3.组织：在场地中间做游戏。增趣促学30分钟69782组1. 介绍现代篮球的作用和意识及发展趋势。技、战术更高超、全面、准确。速度越来越快。高空优势更加明显。对抗越来越激烈。2. 熟悉
3、球性练习：抛接球练习交接球练习3 学习高、低运球：高运球强调肩关节为轴。低运球强调肘关节为轴。4.课课练：负重蹲起俯卧撑1. 教师讲解相关知识。2. 教师示范讲解动作要领及要求并指导学生练习。3. 教师讲解示范相结合，及时纠正学生错误动作。4.教师巡回指导，鸣哨时转换。1. 认真听老师讲解篮球知识。2. 四人一组进行练习，相互鼓励、提示，高质量完成技术动作。3. 学生在教师语言指导下练习并及时改正错误动作。4.男生每组15个女生每组10个。1.组织：成四列横队 2.组织：篮球场内四人一组： 3.组织：（队形同上）4.组织：四列横队体操队形： 身心恢复5分钟32放松小结本课：归纳评价。宣布下课。教师与学生一起做放松练习。教师进行小结：教师总结，评价。进行小组评价。动作轻松协调。学生认真听讲，大胆发言。组织：四列横队体操队形（同上）组织：成四列横队。教与学的课后反思
