信息技术教师个人述职报告5篇

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1、信息技术教师个人述职报告5篇信息技术教师个人述职报告1不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利 的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思 考，想办法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作态度的基础上，不 断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了持续优良的工作 姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作状况 进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自我；从行动上学电 脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我用心参加 政治学习，努

2、力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领 导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在 以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4 个班的信息技 术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等 工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续 以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个 组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正

3、确操 作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录 外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收 设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能 够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技 资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息 技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时用心参加教研活动，多争 取机会听评课，从中学习别人的长

4、处，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名 科研型教师看齐。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集 别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建 成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流， 也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总 结，本学期我被评为优秀教师。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好 学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了 自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽 自我

5、的努力把工作做好。“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中， 我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必须要发扬优点，改正不足，扬 长避短，争取更大的成绩。信息技术教师个人述职报告2文学泰斗尔斯泰曾经说过：“如果教师既爱人的事业，又爱他的学生，那么 他就是一个十分好的老师了。”回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是 比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存 在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认 真思考想办法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作：一、微机室管理方面在本学期，我的主要工作是进行微机教学

6、，及微机室的管理工作。要保证学 生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微 机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微 机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具 有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能 分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得 到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感、及主人翁意识。在学习时， 要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养 成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。二课堂教学1做到期初有

7、计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行 研究，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的研究、 讨论、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件情况和学生的实际水平，采取以 培养学生创新思维能力和实践操作能力为的课堂教学模式。在备课活动中，积极 征求其他学科教师的意见，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的进 行采纳。同时，在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”， 使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提 下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使

8、学生既掌握知识 又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每 节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年虽然微 机数量增加了，能够满足学生的需要，但是学生每节课只有40分钟，由于课节 与课节间不能发生冲突，所以无形中减少了学生课堂学习时间，但由于事先组织 计划及安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教 学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑知识过程中培养了班级间相互融洽的 氛围及交流与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少， 导致现在部分学生的基础较差，这个

9、问题已向学校汇报，因为学校课节数量安排 不开，所以有待于学校的重视和以后解决。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课， 同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校安排的课时比较少（一周每班1 节）这对于学生来讲是很重要的1节课；对老师来讲是比较难上的1节课。所以 能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还 要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和 我所从事的工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以 学校的材料比较多，以至于耽误了学生的信息技术课程，我计划在下学期利用课 余时间或兴趣小组时间将

10、课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定 的课时计划。3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣活动。4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长 利用课余进行沟通等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加听课，评课，参加教研 活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学态度；从 行动上参加各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等；在 生活上注意形象，为人师表。三、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在本学期里，本人认真担负本职工作，认真书 写教案、备课，并针对学

11、生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细 致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作， 我认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的 情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学 模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自 身的发展。四、教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极 响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改 革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不 断积累理论

12、知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更 扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革， 以适应新的教学理念的发展。四、其它方面在本学期做到了严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教 育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到 的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作， 勇挑重担。在倡导素质教育的今天，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为 一名具有时代感，在教科研中具有领先意识的优秀教师。短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些 成绩，但在此其中

13、也有许多不足之处，如：微机课的课堂。教学模式需要探索研究，课堂中如何使学生即能有兴趣地去学习、又将学生 自身能力提高上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不配合教师一起学习 的现象等等，这些都说明自身水平与能力还有待以加强，都需要自己在以后的教 学实践中去探索。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事 业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基 础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 信息技术教师个人述职报告

14、3转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也 有耕耘过后的收获，但也存在着很多不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教 研组和其他方面，都让我收获颇多，下方我对本学期的工作做一简单总结：一、思想方面在思想上我用心要求进步，忠诚党的教育事业，用心参与学校党组织的各项 活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自我，用心创新，努力进取， 树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。二、教学方面本学期我担任三年级、五年级6 个班的信息技术教学，同时担任我校综合教 研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师，本学期我力求在教学上有所 突破，我花费超多的时间和

15、精力在网上搜索教学资料进行学习，制定了一套可行 的教学进度计划，并在实施的过程中，根据学生对知识理解层次的不一样，适当 放慢进度，在其理解潜力范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时 不断拓展知识面，寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习用心性。教学效果 也是十分明显的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中 小学生电脑制作”一等奖。同时，为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了超多的专 业书籍，从理论上充实自我；常常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功；经 常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自我的课堂教学技能和水平。透过充分 的准备和四天不分昼夜的比赛，

16、最终取得了一等奖的成绩。在那里也要感谢学校 的支持和许多同事的帮忙。三、教研组的工作本学期我有幸担任我校综合教研组长一职，综合学科比较特殊，学科较多， 有的学科甚至只有一名教师，因此，教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们 综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色？怎样让我们综合 组成为一个优秀的团队？怎样量身定做我们的综合组计划？作为没有任何 教研组长工作经验的我来说，有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研 周”活动的成功开展，一次次的综合学科教师和学生的获奖，丰富而多彩的综合 组师生活动等等。我们用实力证明了我们团队的力量，最终获得了“优秀教研组” 的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价，而我只能说我是用学习和服务的 心态去努力做好我该做的，如果说是我的教研组计划制定的好，或者说作为综合 组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一开始就注意收集我们组的 各项文字和图