小学拼音教材学习

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1、第一讲:学习个单韵母,四种声调一、口诀:() 张大嘴巴aa a,圆圈加竖 a。 圆圆嘴巴o o ,圆圈圆圈o o o。 扁扁嘴巴e e e ,一横半圆e e 。 牙齿对齐 i i,一竖加点 ii。 乌鸦回窝uu u,竖弯加竖u u 。嘴巴翘起 ,u加两点 。()一 声就像平地走();二 声就像上山坡(); 三 声下坡又上坡();四 声就像下山坡()。二、练习:()、读韵母,看嘴形:aoeu (注意嘴巴要从“大”逐渐变“小”)()、比一比,认韵母:ao i uo ou ea (3)、加声调,读韵母:(抽着让孩子读,不要按照顺序,看与否真正掌握,读声调时头不要跟着动) (注意i加声调要去点) 三、

2、作业:(1)、练习书写a e iu 。(2)、制作四声卡片并抽读。第二讲:学习声母bp 一、口诀:菠萝菠萝 bb b,泼水泼水 p p,两个门洞mm m,一尊佛像 ff。二、练习:(1)b bubu (拼四声)()pp apa()m ma(4)ff fofo(5)mma 妈妈泼水 m m p 咪咪爬树三、作业:(1)练习书写 p mf;bbb。()抽读四声韵母卡片;大声拼读练习部分音节。PS:大声朗读如下拼音 ba m m b p po ma m f第三讲:学习声母dt l一、口诀:马蹄声声dd d,伞柄朝下t tt,一种门洞n n,快乐快乐l l l。二、练习:()dd dd ii (拼四声

3、)(2)t t tata(3)n n nn ()l ll lala(5)辨别:bpd m ft nl三、作业:(1)练习书写d t n l(2)抽读四声韵母卡片,拼读练习部分音节。TIP:大声朗读如下拼音n t la d m l d 已经学过了第三集了,不要忘了目前可以给孩子默写单韵母了,就是第一集里教的拼音。(BM念,注意自己的口齿清晰发音精确,让孩子默写,准备专门的拼音本写,格式要写对的)第四讲:学习g k 和三拼音一、口诀:()鸽子飞翔g g g,蝌蚪蝌蚪k k,像把椅子h h 。(2)一、二、三一起拼,拼成一种音。(顺口溜)二、练习:(1)gg gg ugu(拼四声) kk kk ku

4、u hh h he(2)三拼音: gugu 声母介母韵母三拼音1、懂得声母和韵母之间的那个u叫“介母”。2、拼读时可先把介母和韵母连起来读,之后再和声母相拼。3、顺口溜:一、二、三一起拼,拼成一种音。 kuku uh三、作业:(1)练习书写g kh(2)拼读练习部分音节guagauaka (拼读四声)huahuTIPS:大声朗读如下拼音b t g l h u tu dlubo第五讲:学习j qx和三拼音一、口诀:(1)小鸡小鸡j j,气球气球q q ,西瓜西瓜x x x。()见j q x,脱帽行个礼。(顺口溜)TIP:见y也要脱帽行个礼,背面几集里会讲到的。二、练习:(1)见j q x,脱帽行

5、个礼。 j j j j qqq x x (2)三拼音(拼读四声) jiaia qiqia xixia(3)拼读hx ju m m 河虾 菊 花 大米 马 路三、作业:(1)练习书写j 。(2)拼读练习部分音节。T:大声朗读如下拼音q mj di x u第六讲:学习zcs和整体认读音节zi ci i一、口诀:(1)像个2字zz z,半个圆圈 c,半个8字sss。(2)zi si不能拼读,作为一种整体音节来认读,叫做”整体认读音节“。二、练习:(1)zeze cece ese zuouo cou susuo(z s发音时舌头不卷起来,叫“平舌音”。)()整体认读音节:zi ci si z z cc

6、 c sss s整体认读音节不拼读(3)认读: zi cc si(4)拼读:hx qu t s xi k j c b liz h 胡须蛐蛐 吐丝下课 司 机 擦玻 璃 做贺卡三、作业:(1)练习书写zc 和zici si(2)拼读练习部分音节TPS:大声朗读如下拼音z ls xi c z xi zg 已经学习到第六集了,不懂得在此过程中M们有遇到什么问题吗?如有请及时联系,我可以汇总给教师问问。如果BBM们有更好的建议也可以刊登,人们一起讨论讨论。请BBMM给孩子默写 p m f d nl g kh q x第七讲:学习hchsh r和整体认读音节h cishi ri一、口诀:(1)蜘蛛蜘蛛 h

7、 zh, 大口吃饭ch h ch,狮子狮子h sh h,日出真美r r。(2)整体认读音节不拼读。二、练习:(1)h zh h h h ch ch u hu s sh sh shu rr (zh ch hr发音时要把舌头卷起来,叫“翘舌音”)(2)z ucu zhzh cuchu(3)整体认读音节:i c i h zh zhzh cch c c sh hsh rr r (注意:整体认读音节不拼读,与z ch的区别在于整体认读音节的发音要长)(4)认读:hichchizz ssh shshrri cch(5)拼读:sh h h hch sh u树 枝 蜘 蛛 喝 茶 傻 瓜三、作业:(1)练习书

8、写zh hsh 和 chi si ri(2)拼读练习部分音节PS:大声朗读如下拼音s fu r l qch zh shi zhu sh u已经学习了七个整体认读音节了:zi i i zchi shi r(尚有几种需要学习,在下几集里会讲到)第八讲:学习y w和整体认读音节 wuyu;复习(一)一、口诀:(1)大大y:y ,大w大w:w w w。(2)见大y也要脱帽行个礼。(见q x y都要脱帽行个礼)二、练习:()yaya wowo(2)辨别iy u它们发音相似,但是i u是单韵母,yw是声母。()整体认读音节:yiu yu y y y w w yy( y y)见大y也要脱帽行个礼三、作业:(1)练习书写ywyiu yu()拼读练习和复习(一)部分的音节复习(一)一、认清字型:bdq ft m nhnuu二、我会读:zzh ch shu np bd

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