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1、城郊小学2009学年第二学期四年级英语科计划制表人：贾雪连 审核人：黄小媚周次单元教学内容教学目标教学重点教学难点教具学具1、2、31Age1) 掌握四会单词。2) 掌握下列句型:How old are you?I am years old.How old is she / he?He / She is years old.He / She looks 3)掌握现在进行时结构: am /is /are + v- ing和动词ing的变化规则以及读法等 .4)能描述一个人的外貌特征。1) 掌握四会单词。2) 掌握下列句型:How old are you?I am years old.How ol
2、d is she / he?He / She is years old.He / She looks 3)掌握现在进行时结构: am /is /are + v- ing和动词ing的变化规则以及读法等 .1、 掌握现在进行时结构: am /is /are + v- ing和动词ing的变化规则以及读法等.录音机、录音带、图片、单词卡录音带、卡片3、4、52Activities1、“四会”掌握词汇 3、“四会”掌握句型：1）描述目前进行的活动和喜欢的活动。2）询问对方目前正在进行的活动：What is/are doing ? is/am/are -ing.Is/Are -ing? Yes, is
3、/am/are.4、“三会”掌握句型：Thats really good. Are you still? Lets 1、“四会”掌握词汇 3、“四会”掌握句型：1）描述目前进行的活动和喜欢的活动。2）询问对方目前正在进行的活动：What is/are doing ? is/am/are -ing.Is/Are -ing? Yes, is/am/are.1、询问对方目前正在进行的活动：What is/are doing ? is/am/are -ing.Is/Are -ing? Yes, is/am/are教学图片、录音机、录音带教学图片周次单元教学内容教学目标教学重点教学难点教具学具5、6、7
4、3Sports1. 掌握四会单词：2. 掌握句型：1）He/She is ing. 2)They are ing. 3)is /are ing +副词. 4)What is your (mothers/fathers)favourite sport? 5)Which sport are you good at?6)选择疑问句。3. 能描述自己和他人喜欢的运动。4. 掌握四会单词：5. 掌握句型：1）He/She is ing. 2)They are ing. 3)is /are ing +副词. 4)What is your (mothers/fathers)favourite sport?
5、5)Which sport are you good at?6)选择疑问句。6. 能描述自己和他人喜欢的运动。1、选择疑问句。2、能描述自己和他人喜欢的运动。教学图片、录音机、录音带、自备实物7、8、94Entertainment1、掌握四会单词、词组、句型。2.了解并掌握一般现在时的第三人称单数的肯定句、否定句、特殊疑问句及其回答。3.能用英语表述不同的娱乐节目及表达对各种不同娱乐节目的看法。1、掌握四会单词、词组、句型。2.了解并掌握一般现在时的第三人称单数的肯定句、否定句、特殊疑问句及其回答。3.能用英语表述不同的娱乐节目及表达对各种不同娱乐节目的看法。能用英语表述不同的娱乐节目及表达对
6、各种不同娱乐节目的看法。教学图片、录音带、周次单元教学内容教学目标教学重点教学难点教具学具11、12、135Food And Drink1、“四会”“三会”掌握词汇、句型。2、可数名词、不可数名词的区别，量词的用法。3、我能就“食物和饮料”的话题进行交谈。4、能了解和掌握各个语法点，并在表达中正确运用。1、“四会”“三会”掌握词汇、句型。2、可数名词、不可数名词的区别，量词的用法。3、我能就“食物和饮料”的话题进行交谈。4、能了解和掌握各个语法点，并1、可数名词、不可数名词的区别，量词的用法。录音带、录音机、录音带、14、15、166Shopping1.四会掌握单词、句型：(1)购物用语。 (2) 询问价格及表达价格。(3) 讲自己或他人需要，询问他人需要。（4）比较价格。2、能用购物用语进行交际。3、能用英语讲及自己或他人需要，询问他人需要。1.四会掌握单词、句型：(1)购物用语。 (2) 询问价格及表达价格。(3) 讲自己或他人需要，询问他人需要。（4）比较价格。2、能用购物用语进行交际。3、能用英语讲及自己或他人需要，询问他人需要。能用英语讲及自己或他人需要，询问他人需要。图片、实物图片3
