做事不拖拉——教学素材.doc

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表一: 课前小调查班级: 姓名:家长:您好!拜托您完成以下小调查。为了保护孩子的童心,课堂上我只会根据普遍现象教育孩子,不会涉及点名批评到孩子个人,请放心。谢谢您的配合! 说明:以下三项请您根据孩子实际情况,真实填写。1在完成以下事项中,您的孩子有没有做事拖拉现象?请选择一项具体描述。起床穿衣刷牙洗脸吃 饭收拾书包写作业有拖拉现象没有拖拉现象2您的孩子在家还有其它做事拖拉的现象吗?您想对孩子说些什么?3也许您的孩子是一个做事有条理,会合理安排时间的好孩子。请列举一个孩子做事有条理的事例,予以表扬。表二: 点 赞 榜班级 姓名 起床穿衣刷牙洗脸吃 饭整理书包写作业星期五星期六星期日星期一星期二自我评价家长评价备注:1、最好为,较好为,一般为。 2、每个孩子的情况不一样,最后一列由家长根据孩子情况填写项目并评价。 表三: 请你默写春雨这首诗。 请你完成下列口算题。 请你推荐一个好玩的游戏。请你完成词语接龙。(至少再写10个词) 春节节日

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