《爱铸师魂》师德演讲稿.doc

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1、师 德 演 讲 稿单位:泾渭中学 撰稿人: 贾虹尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我演讲的题目是师爱无声有人说,教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜.可见人们给予了教师高度的评价。作为一名光荣的人民教师,听到这样的评价,我心里深深震撼,同时也陷入了沉思:我如何做才能对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满意的教师?经过思考与沉淀,我认为,做一名让人民满意的好教师,应该做到让学生喜欢,让家长满意。这一切,源于教师对学生的爱,对工作的爱。自从步入教师行列那一刻起,我就把全身心

2、投入到这一最光辉、最伟大的事业当中,一晃就是十几个春秋。它包含了我所有的喜怒哀乐,刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里,我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵,用耳朵聆听孩子们的呼声,用眼睛迎接孩子们的笑脸,用嘴巴和孩子们沟通教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还需要“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”。 爱因斯坦说过:爱,是最好的老师!作为一名教师就应该爱护学生,尊重学生、用自己爱心来打动学生,感化他们的心灵。记得那是一个多月前的一天,我在八年级二班上课。也许是因为他们班上一节是体育课,而这一节上完又要放学,所以学生的情绪一直还处于亢奋和放松的状态,班内秩序一直安静不下来,我已经强调好几遍

3、了,底下还是乱哄哄一团糟,我实在忍无可忍,指着坐在第一排正在和他同桌打闹的王珂大喝一声:“你俩站起来!上课竟然胆大的打起架来了,谁先动的手,为什么?”这时王珂的同桌女生站起来,委屈的说道:“他来回拧摆,老碰我,我就说了他几句,他就打我。”王珂立即扭着脖子分辩道:“她不是光说了我几句,而是骂了我。”我见他不仅不觉着羞愧,反而狡辩,不禁火冒三丈,想也没想,马上回道:“骂你也活该,我看你就像抽风一样,前后乱拧啥呢?”刚说完这话我就觉得有些失言,王珂本来脖子就有爱抽的疾病,这话可能有伤学生自尊,但这时我还在气头上,也想杀一儆百,于是又声色俱厉地说:“罚你站到教室后边思过,看谁还敢乱说乱动!”这时教室顿

4、时鸦雀无声,大家的目光齐唰唰地看着王珂,他站在那扭着脖子一动不动,我有点尴尬,又加大音量说:“我叫你站到后边去,听见了没有?”他还是纹丝不动,明显是和我杠上了,我这时有点后悔,但我觉得不能在学生面前有失尊严,还是佯装生气的大声说:“你到底站不站?不站就让你班主任来请你到办公室去”。他还是不动,这时教室的空气都好像快凝固了,我只能自己给自己找台阶下,于是对他们班长说:“你去叫你们班主任来请他”。班长出去了一会回来对王珂说:“班主任让你到他办公室去”。王珂这才极不情愿地踢开凳子,跟着班长去了。这一节课我上的索然无味,放学到了办公室,王珂和他班主任王老师都在办公室等着,王老师似乎也很生气,看我进来了

5、对王珂说:“你到底想通了没有?向不向政治老师道歉”?可王珂仍然扭着脖子,一副不屈的神情说:“我没有抽风,老师咋能说我抽风?”我这时已经彻底意识到自己伤了这个学生的自尊,而且稍有残疾的学生的自尊,本来就很脆弱,这话肯定让他联想到自己的残疾,认为我是故意在揭他的伤疤。现在怎么办?只能舍下自己的面子,给他解释清楚,否则他的心结可能无法解开了。于是我缓和下来走到王珂面前,轻声对他说:“老师知道今天说的话不对,伤了你的自尊,但老师保证说这话时绝对不是针对你的残疾,而是仅就你当时的行为。但确实还是用错了词,老师在这里先向你道歉!”王珂听了我的话明显感到吃惊,脸上倔强的神色立即有了缓和,但还是不肯开口。他班

6、主任赶紧趁机劝他:“你看老师都向你道歉了,你本身上课乱动就不对,现在还不赶紧向贾老师承认错误!”王珂这才不好意思的轻声说道:“老师,是我不对,不该在课堂上乱动乱打人,还跟你犟嘴,杠劲。也不该误会你瞧不起我。”见他这样真诚的道歉,我不禁心有感触,摸着他的头说:“好了,好了。咱们都有错误,都扯平了,咱都不是圣人,老师也有犯错误的时候,更何况你还是个学生,下次咱们都注意就行了,赶紧收拾书包回家吧,回去迟了小心家长担心。”于是他心悦诚服地点头说:“老师,再见”!就回家了。古人说:“知错能改,善莫大焉”!这件事后,我才真正理解了这句话,这句话不仅是我们在教育学生时应该说的,也时常应该给自己敲响警钟。无论

7、何时,谨言慎行,尊重学生人格尊严,这是我们每位为人师表者也应该牢记的箴言作为一名教师,还应该有耐心。对待学生应该像对待自己家里的孩子那样,当他犯错时,不要一味的指责打骂,要认真的分析孩子出错的原因,找到孩子心灵的震撼点,让他们醒悟,并从此奋进。热爱每一个学生,关心每一个学生,做一个让学生满意的教师。我也深知,要想成为人民满意的教师,光有爱心是不够的,还要有过硬的业务能力。在工作上我对自己提出了严格的要求,平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余时间还认真学习业务知识。除了上网查阅资料外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,让自己永远矗立于新知识的潮头。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我,因为我心中有一个不倒的信念做人民满意教师! “撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师! 谢谢大家!

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