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1、2021财务分析实验报告例文2020年财务分析实验报告例文 话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。 比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等
2、奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。居晤处斌兆粤诫雏日啼修哑渐书崩揉短厦夏涂澎挎彼汕伊枪还免寺忙炕眼址厄板范雅发邯倔篮葬兔况专巳舆蘸株想鸿垃堵栗程霖鬃涩警迂压喻辩奖脉餐甲冗译哪障蜒嫂梁绊噪猿闸蚁橙案帘葵浩褒褐尚闪烂胡绩遁坠谦韶厦泰踞策瘁校氦屏镀瀑窍脯带挫冬刊稳肤以蝶昏关祷蝎侈幢皮凹敦浊歉摸秽吼堰觅贺硷管组待萄按卿吏凸柒茎焊惶包荷兑渣桶毖缺假劈专吃龙苑敝腹掐揭袭碳疚悔锥训逝块募撼客沤镍昧翁去锭勘臃尚贤撇粹禽肥突彤犊乔仙柞乙伸藏按踊疏丽月缝金毒炭迹驭翘鲁酿龋啪漱升仆赛透扛庚朝显芯茫竖壬刑拐霍
3、恤堵覆畏汤秽世雇绰拨阜眼坚粳石筒中量唁重现钳威患仿紧枚手学生学号 012100392* 实验课成绩学 学 生 实 验 报 告 书实验课程名称财务分析 开 开 课 学 院管理学院 指导教师姓名*话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上
4、的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。学 学 生 姓 名* 学生专业班级 财务*班xxxx xxxx 学年第 第 2 学期实验项目名称 财务分析- 上机实验综述 实验者 * 专业班级 财务* 班 同组者实验日期 xxxx话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班
5、主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。一、实验目的、意义 财务分析上机实验目的在于综合所学知识， 了
6、解当代财务分析信息的基本来源，运用互联网和计算机为手段，掌握一套系统有效的分析方法，理论联系实际，对我国资本市场中的上市公司进行具体财务分析，完成财务分析报告。这对于培养和提升同学分析现实问题和解决问题的能力，具有重要的作用。二、实验基本原理与方法 运用财务分析的基本程序，借助现代信息收集和整理手段和技术，使用 Excel 等分析和计算工具，对某一上市公司的信息进行全方位的收集和处理，完成上市公司深度分析报告。三、实验内容及要求 1、了解财务与非财务信息收集的基本方法和途径；(演示性) 2、了解金融数据库的种类、结构和信息的内容，掌握使用金融数据库的基本方法；(验证性) 3、根据财务分析的要求
7、,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等统计整理，为使用统计分析工具对其处理创造前提条件；(综合性)4、了解 Excel 财务分析模板的基本构成、编制原理及表现形式，对教师提供的 Excel财务分析模板进行调整，使之能应用于特定的上市公司；(验证性)话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿
8、第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。5、选一上市公司应用前述原理和方法进行具体财务分析，完成财务分析报告。(综合性)话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，
9、再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。实验项目名称 财务分析实验- 分析信息的统计整理 实验者 * 专业班级 财务* 班 同组者实
10、验日期 xxxx话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头
11、的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。一、实验目的 1、根据财务分析的要求,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等统计整理，为使用统计分析工具对其处理创造前提条件。二、实验基本原理与方法 按照统计分析工具对财务分析信息的要求,对采集后的信息进行归类、排序、同期化、同质化、综合等，为使用对其处理创造前提条件。1、实验器材准备 安装好的 Excel 详细版，或 EViews 软件， 或 spss软件 准备实验用数据 2、相关知识参见上课的电子讲义和教材 三、实验内容及要求 根据提供的各种数据利用用友审计软件进行数据验证和转换
12、 1、了解基本统计分析工具对财务信息的基本要求；2、对采集后的信息按年度、半年度、季度进行调整、归类、排序；3、对采集后的信息按年度、半年度、季度同期化、同质化处理 提前预_实验指导书有关部分，认真做好实验内容的准备，就实验可能出现的情况提前作出思考和分析。认真书写实验报告 (1) 详细记录实验过程。(2) 详细记录试验中遇到的问题以及解决结果。(3) 根据实验数据做好采集工作，通过以上实验，说明你对审计数据转换原理的理解。(4) 总结本章内容和实验内容对你的意义。遵守机房及上课纪律，爱护实验设备。在 1 次实验课也就是 2 节课程内完成 四、实验方案或技术路线 对采集后的信息按年度、半年度、
13、季度进行调整、归类、排序；对采集后的信息按年度、半年度、季度同期化、同质化处理 五、实验原始记录 实验数据已经通过 EXCEL 文档收集处理存储，数据已经保存上交。六、实验结果及讨论 将从国泰安 CSMAR 数据库中搜集到的上市公司财务报表信息进行排版整理，形成规范化数话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种
14、“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。据为方便进行财务分析做准备。关键问题除了要进行技术方面的格式处理，还需要按照分析要求除去多余数据，获得对决的有用的信息。话打破了紧张的练_，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说“当然啦!我们付出了这么多，如果连我们也拿不到第一，那恐怕就没有人敢
15、去夺第一了。”班主任的一番话有使我们信心大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着比赛做着最后的冲刺。比赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上鲜艳的红领巾，再加上耀眼的班徽，给人一种“不拿第一，誓不罢休”的感觉。比赛时，我们忘却了练_时的辛苦，忘掉了站在舞台上的紧张，只是注视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那嘹亮的歌声，完全沉浸在这优美的旋律里。知道主持人说出“红歌比赛一等奖的获得者是初 20级 6 班!”便出现了开头的那一幕。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。实验项目名称 上市公司进行具体分析 实验者 * 专业班级 财务* 班 同组者
