大班主题活动认识茶叶教案反思

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1、大班主题活动认识茶叶教案反思大班主题活动认识茶叶教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的，幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处，适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看认识茶叶教案吧。 活动目标： 1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 1、各种甜饮料、干茶叶。 2、录相带、磁带各一。 活动过程： 1、品尝饮料请幼儿谈

2、谈各种饮料的颜色、味道,以及是用什么做成的。 2、幼儿讨论：喝茶有什么好处。 、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。 4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。、录像讨论:你从录像里看到什么、mido;知道什么。6、茶叶泡水后会有哪些变化呢7、律动: 采茶舞 活动延伸: 关于茶叶的由来,还有许多有趣的故事,请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料,下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。 活动反思：幼儿在活动中学习到了有益的经验，了解了茶的不同种类，了解了中国的茶文化。同时增强了民族自豪感,体会到了品茶泡茶的乐趣。在让幼儿认识各种茶叶时,时间应多一点，把实物与幻灯片很好的结合在一起,这样孩子会更直观印象也会更深刻。1