(完整word版)高三作文《对比手法在记叙性作文中的运用》(学案).docx

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1、【作文类型】 对比手法在记叙性作文中的运用【技法指导】对比手法在记叙性作文中的运用(学案) 【训练目标】一、 培养学生对于现实生活的观察能力,从现实中寻找对比性的素材,从而拓展学生的写作空间。二、 熟练掌握对比手法,提升记叙性作文的写作能力。三、 引导学生从对比中珍惜生活,懂得感恩,明辨善恶。【训练过程】【例文建模】一、 思考:下面一篇考场高分作文在构思上有何特点?对你有什么启发? 教养的芬芳 天刚亮。 金丝般的阳光透过寒意逼人的雾气给我送来一缕温暖,打开窗户,肌肤像瞬时浸入冰冷的池水,鸡皮疙瘩的凸起使我感到些许的不舒服,穿戴好衣物,我准备出门。 冬日的风,像一只冰冷的猫在我身上蹭来蹭去,时不

2、时的挠我一把,又疼又痒。 踏着潮湿的水泥地面,口中呼出的气似你追我赶地向上空逃去,用手摸了摸口袋中冰冷的硬币,我加快脚步,向早餐铺走去。 转个弯,发现前方围着一群人,怀着好奇的心情走近一看,原来是环卫工人捡着一个钱包,正在寻找失主。令人奇怪的是,钱包只有一个,而失主好像不止一个。 “这个钱包是我的,我昨天在这附近买菜来着,回家以后钱包就不见了,把我给急的,没想到在你这,您可真是活雷锋再现啊!”旁边一位身着红色大棉袄,笑得不仅嘴巴扯到了耳朵后,连鱼尾纹也不甘示弱的中年妇女说道。“你胡说,这明明是俺丢的,俺正在带娃呢,娃说要买糖,买完糖,俺的包就没了,现在这世道,怎还成这样了,真是该败喽!”这中年

3、妇女话音刚落,旁边的一位老奶奶就又开了腔。“呵,原来是场闹剧。”我心里想。 只见环卫工人已被逼得紧紧靠在环卫车上,手中紧紧握住一个黑色的塑料袋。寒冷的冬天使得她的手已被冻得面目全非,通红肿胀,紫色的指甲泛着白,她的头上戴着一个皱巴巴的红头巾,裹在头巾里的脸上已冻得两颊通红,紫色的嘴唇可以见得她已经站了许久,被岁月镌刻的脸上那两只惶恐无助的大眼睛中泛着坚定的光,那布满血丝的双眼泛着坚定的光,甚至是那灰白色的眼袋,那微黄的牙齿,那颤抖的双手以及在那寒风中摇曳的红头巾通通泛着坚定的光。 “那你们说,这钱包是什么颜色,里面装的是啥,说对了,俺就给你。” 愣了。 红棉袄和老奶奶通通愣了神。 在人们鄙夷的

4、眼光中她们的脸红的像熟透的苹果,那窘迫的样子就算是空中漂浮的灰尘也会为她们感到羞耻。 环卫工人长呼了一口气,那白气比任然一个都要纯洁,都要晶莹。 “你们放心,俺不会拿里面一分钱,俺要送去公安局,让他们帮俺找失主。”说完这话,环卫工人笑了,阳光为身着朴素的她披上一层金色的霞光,她像一名出落凡尘的天使,向大地播散着温暖和芬芳。 一个依靠每天扫地赚钱,一月不到一千的环卫工人,竟可以抵抗住贪婪与欲望,毅然坚持着,她的正派与真诚感动着我们,她的机智和善良感动着我们。她的教养之花在如此严冬时节绽放,芬芳,温暖着一切。 到了斜对面的早餐店,店老板问我:“刚刚发生了什么?为什么围着那么多人啊?” “花开了,暖

5、和的,真香。”我说。 点评: 二、在你的记忆深处,有哪些存在对比性的事物和事情?三、阅读下面两篇学生作文,思考这两篇文章各选用了什么样的对比性的人或事?各表达了什么样的思想感情? 等 待 “到底怎么了?怎么还不来,急死人了!” 寒风中我蜷缩着身体,不停地抱怨着。我开始后悔,不该答应和爸爸来置办年货,要是在家呆着该有多好啊! “等急了吧,嘿嘿。”不知什么时候,爸爸悄然出现在我的面前。我掉头没有理他,大步走向他的摩托车。 “生气啦,咋不说话呢?” “我快冻死了,你怎么才来。”我指着潮湿的裤脚嘲他大吼。 爸爸急忙放下东西,笨拙地弯下腰,摸了摸我的裤脚。那一刻,我有点懊悔刚才粗暴的行为。 “走,我们去

6、买条新裤子,然后你去洗个澡,反正我们不急着回家。”他立刻拉起我的手,走向对面的服装店。他的手是那么地凉,我想他一定是忘了带手套了。他小心翼翼地呵护着我,生怕我在结冰的地面摔倒。 “你怎么出来了,不是让你去洗个澡吗?”他不解地问。 “里面的人太多了,明天和妈一块来吧。”“那不行,明天还会有雪,你这样会感冒的。快去,我在这儿等你,我们不急着回家。”我只好转身又走进了浴室。 终于洗完了,走出浴室时吃了一惊,天已经有点黑了。我慌乱地找着爸爸的身影。在小院的廊檐下,爸爸坐在那里居然睡着了。我开始懊悔听了他的话。摩托车上已经落了一层雪,爸爸的脚上也落了一层雪,不知道会不会渗到鞋里。我轻轻地弯下腰,为他拂去

7、头发上的雪花,他却立刻被我惊醒了。 “洗好啦。哟,天都黑了,快回家吧,你妈该着急了。” “爸,冷吗?在这里睡觉冷吗?” “没有啊,我没睡,这不,你一出来我就知道了。”他一脸错愕,像个做错事的孩子,起身擦拭车上的雪。我站在他身后注视着,不知不觉一股暖流涌上了我的心头。我怎么忘了,爸爸从打工地上海,一路辗转,今天早上刚到家;我怎么忘了,路上为了省点钱,连一顿热饭都舍不得吃;我怎么忘了,他这么辛苦还不都是为了我。而我却做了什么,只知道抱怨,就因为等了一小会。 他的等待远远大于我,他对我的关爱远远远大过自己,他的爱也远远大于我。这么多年的不等号,我却从未发现。爸爸,今后的日子里,我会把不等号改为等号,

8、让我来呵护你吧!【点评】 品味时尚 (2009年高考满分作文) 那是怎样的一种感觉,就像飞鸟划过整个头顶,就像牧童吹着那悠长的笛,就像整个山坡开满了鲜艳的花却又迅速枯萎。我知道忧伤与寂寞又一次占领了我的心房。 自从于偏僻的小村考到这个繁华的城市,我不止一次感到寂寞。本以为开了花就会结出硕大的果,本以为下过雨就会有彩虹,本以为走出小村前路就会平坦无阻。这么多的本以为蕴含着我对于未来生活的无限希冀,就像火红的铁块经现实的冷水一淬又变为了冷色。我在这个城市的学习并不很顺利。 同学们都很好,只是我总是感觉自己像个异类。时尚的他们光鲜动人,风风火火,而我?呵,还属于八九十年代未经造化的呢!我开始冷静地观

9、察着,时尚原来如此: 这里的夏天,女人比男人穿得少。同学说,“真时尚!” 这里的青年,有些人的头发比家里老母鸡的颜色还要黄。同学说,“时尚,帅!” 这里的蔬菜,小瓜比村里的肉还贵,同学说,“绿色食品,时尚健康!” 呦,时尚原来如此,赶明儿回去让妈妈补丁别补了,这里有个洞才时尚呢!说这话,我心里有点酸,同学们有些话又现了出来,什么“菜鸟”、“虾米”之类的我不甚了解。 说“菜鸟”是时尚,那我告诉你,想当年我在村里上树掏鸟蛋、下河摸河蚌别提多“酷”了! 可这些,都是冷暖自知,他们不屑,我只能自我消遣。每每听到他们谈论什么游戏球赛之类的,我都静静地跑开。他们的“时尚”是他们的,我什么也没有。 也许就不

10、该忧伤,这些时尚又与学习何干呢?即使外表老土,心灵时尚就够了。 想到这里,我又释然起来。时尚不过如此,经过我细细品味,还是咱们原先农村好啊!“农村生态游”已成时尚,我估计我以后也就成时尚了。所以品味时尚,毋须忧伤嘛。 作为一个少年,我相信未来也许是最真的、最值得追求的“时尚”吧! 如此一番,品味时尚,颇有收获。【点评】 四、阅读下面一篇没有写完的作文忘不了,假如接着往下写,利用今天和大家所讲的对比手法,你会怎么续写?忘不了故乡的小河,教我如何不想她!忘不了那时候的你,清澈见底,河底的沙砾清晰可见,不时有鱼儿跃出水面,在空中划了一道弯曲的弧,伴随着“砰”的一声,水花四溅,灰黑的鱼脊刺破水面,水面

11、荡起了那似乎不会停止的涟漪。水的颜色深浅不一,或青翠,或淡绿,或深灰,或浅白。风乍起,吹皱一池春水。随着鸟儿的伴奏,溪水唱着歌儿流向远方。河边,几棵柳树下,不时有来乘凉的老人。烈日当空时,大地已成火炉,而树下的老人们却悠然下棋、喝茶、聊天,好不自在。强烈的阳光早已被那浓密的树叶遮住了,偶有微风吹过,有几块被剪成碎片的日光便逃了下来,摔在泥土上,转瞬即逝。好像只是一瞬间的忽视,那树叶便成了一树树明黄,飘飞似蝶儿的叶儿,或随风而去,化作春泥更护花,或散落在河面,似一叶之扁舟,凌万顷之茫然。风是上帝的吸尘器,它会吸去一切已然怒放过的残骸,只剩下空白的地面,悄然等待明年的一声春雷。下雨了。雨中的你是最美的,伴着淅淅沥沥的响声,河面魔幻般升腾起了烟雾,笼罩在河的上方,那烟是诗是词是婉转悠长的曲调;那雾是梦是画是千古化不开的深情。【续写】 五、 拓展阅读 逃离“智慧”的周庄 (2015年高考满分作文)这是一张双程景点票:“周庄”,“千灯”。周庄与千灯相隔不远。远远便看见大红的“周庄欢迎你”张牙舞爪地雄踞着一爿天地,死死咬着你的眼,躲不掉的。心怀忐忑,步入周庄。这是一场肉与肉的摩搓、

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