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1、表2-1 中高层管理人员绩效考核直接上级评分表(季度）考核期间: 年 月至 年 月姓名部门岗位季度 绩效序号指标完毕状况C任务绩效50%1245管理绩效1%1沟通效果2.5%2工作分派2.5%3下属发展2.5%4管理力度.5考核人 签字:年 月 日表2 中高层管理人员管理绩效直接下级考核评分表（季度）考核期间: 年 月至 年 月被考核人姓名部门岗位季度管理绩效10%序号指标权重评价ABCD沟通效果2.5%工作分派2.5%3下属发展2.5%4管理力度25考核人 签字:年 月 日表-1-F 管理人员管理绩效评估表超过目的达到目的接近目的远低于目的沟通效果ABC与下属沟通顺畅，人际关系和谐;下属遇到
2、多种问题乐意积极和上级沟通与下属保持良好的关系，常常与下属进行有效的沟通可以与下属沟通，但是存在沟通不完全现象难以和下属沟通,下属不乐意和上级沟通,上级难以理解下属的想法工作分派ABC合理分派工作,充足发挥下属潜能；对下属工作中的重要问题及时予以指引根据下属的个性和能力合理地分派工作,并能予以必要的指引给下属分派工作基本能让下属满意,没有明显的忙闲不均现象;有时会指引下属工作给下属分派工作存在较大问题，导致严重下属不满意;基本不能指引下属工作下属发展BC协助所有下属明确自己的发展道路,并且得到下属认同；随时指出下属的改善点关怀大部分下属的个人发展,并能提出改善的规定或建议对下属的自身发展会提出
3、某些意见，也能偶尔提出改善规定不能让下属明白自己的发展方向，并且基本不能指出下属的改善点管理力度ABCD下属行为成为其她部门员工效仿的楷模可以严格规范下属行为基本可以规范下属行为难以规范下属行为表2-2B 一般人员（工勤人员除外)态度考核同级评分表考核期间： 年 月至 年 月考核人姓名部门岗位季度态度15%序号指标/权重同级一：同级二：同级三:同级四：ABCDABCDACDABCD1积极性375%2协作性.%3责任心3.75纪律性3.5%考核人 签字：年 月 日备注：表2-2态度考核指标评估表超过目的达到目的接近目的远低于目的积极性AC长期坚持学习业务知识;对于额外任务能积极祈求并且能高质量完
4、毕；工作中善于发现问题，并常常提出新思路和建议。积极学习业务知识;积极承当一般的额外任务;工作中有时可以提出新的思路和建议偶尔积极学习业务知识；有时积极完毕一般额外任务；能提出个别的新思路和建议基本上不积极学习业务知识;很少积极祈求承当额外任务;不能提出新思路和建议协作性ABCD积极协助同事杰出的完毕工作可以与同事保持良好的合伙关系,协助完毕工作根据同事的祈求可以提供一般协助不能积极响应同事的祈求或者协作任务的完毕质量较差责任心ABCD工作有强烈的责任心工作有较强的责任心工作有一定的责任心工作责任心不强纪律性AC可以长期严格遵守工作规定与原则，有非常强的自觉性和纪律性可以遵守工作的规定和原则,
5、有较强的自觉性和纪律性基本可以遵守工作规定和原则，基本可以遵守纪律，但有时浮现自我规定不严的状况不能遵守工作规定和原则,常常发生违规状况,自觉性和纪律性差表- 工勤人员绩效考核直接上级评分表考核期间： 年 月至 年 月被考核人姓名部门岗位季度绩效任务绩效0%序号指标权重完毕状况ABCD12345态度3%1积极性7.2协作性.5%3责任心7.%4纪律性7.%考核人 签字:年 月 日表2- 中高层管理人员能力考核评分表(年度考核)考核期间： 年 月至 年 月姓名部门岗位年度能力30%指标要素ABCD能力素质20%人际交往能力3%建立关系团队合伙解决矛盾敏感性影响力3%团队发展说服力应变能力影响能力
6、领导能力5%评估反馈和训练授权鼓励建立盼望责任管理沟通能力3%口头沟通倾听书面沟通判断和决策能力3%战略思考创新能力解决问题能力推断评估能力决策能力筹划和执行能力3%精确性效率筹划和组织专业知识技能10%考核人 签字：年 月 日备注：此表由被考核人的直接上级填写。表2 一般人员能力考核评分表(年度考核）考核期间: 年 月至 年 月被考核人姓名部门岗位年度能力0%指标/权重要素ABCD能力素质0人际交往能力%建立关系团队合伙敏感性影响力%说服力影响能力沟通能力4口头沟通倾听书面沟通判断和决策能力4%创新能力解决问题能力推断评估能力筹划和执行能力4%精确性效率筹划和组织专业知识及技能10%考核人
7、签字：年 月 日备注:此表由被考核人的直接上级填写。表26工勤人员能力考核评分表（与否需要）考核期间: 年 月至 年 月被考核人姓名部门岗位年度能力30%指标要素ABCD能力素质2%人际交往能力5%建立关系团队合伙敏感性沟通能力5%口头沟通倾听判断和决策能力5解决问题能力筹划和执行能力5%精确性效率专业知识及技能10考核人 签字:年 月 日备注:此表由被考核人的直接上级填写。考核评分表填表阐明1. 绩效考核直接上级评分表中任务绩效的指标和权重,在考核期初，由被考核者和直接上级在协商的基本上确认。在考核期间浮现的重要任务的变化，必须重新协商并填写指标和权重。完毕状况由被考核人在季度末自己填写。2
8、. 考核人在对被考核人评分时必须参照相应岗位的任务绩效、周边绩效、管理绩效、态度、能力等的定义或评估表描述进行评分。3. 考核评分一般分为A、B、C、D四级,每一级含义如下：评提成果与分数对照表如下:级别ABD定义超过目的达到目的接近目的远低于目的得分08570504. 考核评分表汇总到人力资源部后，人力资源部根据各个指标的权重和评分状况记录计算出所有人的综合得分。表2-C中高层管理人员周边绩效同级考核评分表考核期间： 年 月至 年 月考核人姓名考核人部门岗位季度 年度周边绩效0%序号指标/权重部门一：部门二：部门三:部门四：ABCDABCDABCDBCDA1积极性响应时间3解决问题时间4信息
9、反馈及时5服务质量考核人 签字：年 月 日备注:1部门一、部门二等要标示出各中层岗位名称;2高层管理人员不属于哪个部门；对高层考核时，把部门一、部门二等都改为具体的高层岗位名称。表2-F2 管理人员周边绩效评估表超过目的达到目的接近目的远低于目的积极性A100BCD50常常积极去其她部门询问，与否有工作协作需要有时去其她部门询问,与否有工作协作需要几乎不去其她部门询问,与否有工作协作需要历来不去其她部门询问，与否有工作协作需要响应时间ACD其他部门/人员提出合理工作协助规定期，每次及时响应其他部门/人员提出合理工作协助规定期,多数及时响应其他部门/人员提出合理工作协助规定期，少数及时响应其他部门/人员提出合理工作协助规定期，从不及时
