“三亮三比三评”活动计划(二篇).doc

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1、“三亮三比三评”活动计划_开展“三亮三比三评”活动实施方案为深入_和_,切实改进工作作风、提高工作效率,进一步发挥党员先锋模范作用和增强_的创造力、凝聚力和战斗力,为项目的开工提供强有力的思想、_、制度和能力保证。公司决定在党员干部中深入开展“三亮、三比、三评”为主题的实践活动,现制定如下实施方案。一、活动意义坚持全员参与、切合实际、党群共建、注重实效的原则,紧密围绕公司中心工作,以“三亮三比三评”活动为载体,_带领全体党员干部改进工作作风,不断增强广大党员干部的责任感和使命感。二、活动主题创先争优求突破、科学发展促建设活动内容“三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺,比技能、比作风、比

2、业绩,职工评议、党员互评、领导点评。一、大力推行“三亮”,激发党员内动力。1、亮身份。通过佩戴党徽、胸卡,设立“党员岗位牌”、工作牌、服务卡、党员公示栏等形式,公开姓名、职务、职责及承诺等内容,亮党员身份,进一步增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量。2、亮形象。通过开展创建“党员先锋岗”、“党员示范岗”等活动,评选党员业务能手和服务标兵,激励党员发挥模范带头作用。通过运用广播、电视、报刊、互联网等媒体和设立便民服务台、宣传栏等多种形式,完善服务方式,宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。3、亮承诺。结合各自的工作实际,做出岗位承诺,通过设立公示栏、led显示屏

3、等方式公开承诺服务事项,提高工作效率,自觉接受职工监督。二、积极开展“三比”,促进活动见成效。1、比技能。在党员中开展技能大比武活动,引导党员争先进、当表率,在本职岗位上创一流业绩,开展岗位练兵、职称考级、技能比武等活动,进一步加强工作人员能力和素质,改进工作作风,彰显党员先锋模范作用。2、比作风。通过集中讨论、教育培训、典型宣讲等方式引导广大党员切实从思想上、行动上转变观念、改进作风。3、比业绩。党支部要对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力,积极创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”等活动,建立党员服务日志,开展岗位明星

4、、服务标兵竞赛,争创一流工作业绩,切实营造“比学赶超”的争创氛围。三、认真_“三评”,提升职工满意度。1、职工评议。定期对_和党员开展为民服务进行评议,采取设置意见箱、问卷调查等形式,接受服务对象即时评价,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。2、党员互评。定期_召开_会,根据党员岗位要求,认真开展自评,并制发党员互评表开展互评帮助查找不足,提出改进建议。3、领导点评。主管领导了解情况,广泛征求广大职工意见,采取现场点评、个别谈话等多种形式,全面了解掌握情况,实事求事地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努方向,力求点出动力,评出实效。三、工作要求1、加强_领导。公司成

5、立领导小组,精心_,科学安排。公司_亲自抓,负总责,防止活动流于形式,走过场,要切实抓好落实,确保活动取得显著成效。2、深化党群共建。要坚持党内带党外、党员带群众,共同推进“三亮三创三比三评”活动。注意发挥共青团、妇女_的优势和作用,充分调动广大党员干部、团员、妇女的积极性,立足本职岗位,争创一流业绩,使创先争优成为共同追求。3.加强宣传引导。对活动中涌现出的先进典型,要进行广泛宣传,充分发挥榜样的示范、导向和辐射作用,激发基层_和党员内生动力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等作用,及时总结、宣传、3推广活动中的经验做法和先进典型,使“三亮三创三比三评”活动成为党员群众的自觉行动。4.加强督

6、导检查。公司领导小组对工作开展情况进行专项检查,以便发现问题,及时反馈,督促整改,提升服务水平。5.建立长效机制。“三亮三比三评”活动计划(二)工作直接面对人民群众,直接服务人民群众,与人民群众利益息息相关。我办以开展“创先争优”活动为主题,以开展“三亮三创三评”活动为载体,进一步提升工作质量和服务水平,改善工作作风,密切党群关系,促进工作科学发展。现将我办“三亮三创三评”活动做出如下安排。一、总体要求深入开展“三亮三创三评”活动以_和_和_为指导,以“亮身份、亮承诺、亮形象,创岗位先锋、创满意窗口、创服务品牌,党员自评、领导点评、群众测评”为主要内容,与实施党员干部绩效工作有机结合,努力实现

7、“四提高一增强”目标,即党员综合素质明显提高,党员服务效能明显提高,党员服务水平和工作效率明显提高,人民群众对党员的满意度明显提高,党建工作活力明显增强。二、活动内容1、推行“三亮”,展现党员风采。一是党员“亮身份”。公开每个党员的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高工作质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。二是党员“亮承诺”。党员立足本职工作,在服务群众、确保工程质量等方面做出岗位承诺,自觉接受群众监督,以增强平时各项工作的目标性和针对性。三是党员“亮形象”。设立_“五个好”、党员“五带头”标准学习园地,要求党员要微笑服务群众,热情细致工作,通过学习激发党员为民服务、

8、创先争优内动力,展现党员光荣形象。2、开展“三创”,提升服务效能。一是创岗位先锋。主要通过岗位练兵、提升素质活动,全面_工作方针、落实“创先争优-三亮三创三评”活动精神,强化党员扎实工作的作风,提升党员的业务技能和服务本领。二是创满意窗口。党员通过比工作态度、比工作效率、比工作方法、比工作成绩等,提高工作质量。牢固树立为民服务理念,完善服务体系,创新服务方式,满足群众需求。三是创服务品牌。党支部对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。3、_“三评”,提升群众满意度。“三评”确保群众满意。党员自评-采取个人总结和集

9、中自评结合的形式。结合公开承诺,每月自己总结一次,每季度集中召开一次自评座谈会,查找不足,改进工作。领导点评-上级_点评下级_,_点评党员,结合工作例会、学习交流会等,每半年至少点评一次。群众测评。注重调查研究,问计于民,科学制定、发放群众测评表-在服务窗口,设立电子测评器和意见箱,开通网上测评_。认真梳理群众意见,建立台账,抓紧整改,及时反馈,以实际行动提高群众满意度。一是党员自评。对照党员“五带头”要求,对照自己做出的公开承诺,党员进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是领导点评。结合党员自评,_有效利用_议、党组会议,三是群众测评。要_、学生和家长共同参与测评,并做好意见反馈和问题整改。四、活动要求1、加强领导,精心_。为了加强活动的_领导,成立为组长,为副组长,其他成员为成员的“三亮三比三评”活动领导小组,领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。2、建立机制,注重长效。把“三亮三比三评”活动形成一种长效机制,建立健全公开承诺、评选表彰的动力机制,建立健全公开透明、便捷高效的工作机制,建立健全领导点评、群众评议、定期考核的评价机制,不断巩固扩大活动成果,推动创先争优“三亮三比三评”活动向纵深发展。4、营造氛围,加强宣传。第4页共4页

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