必备趣味数学文化之完全数的自白

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1、必备趣味数学文化之完全数的自白数学文化的教育价值 ,在于它对人类理性思维、创造性思维所作出的独特奉献。下面查字典数学网为大家分享数学文化之完全数的自白 ,希望对大家有用!我叫做“完全数 ,是“自然数家族中忠实的一员 ,我的真因子之和“完完全全地等于我。6是“完全数族中的“小妹妹 ,她是唯一的一位完全数。你看 ,她的真因子1、2、3具有1+2+3=6这种完全数所具有的特征。比起孙大圣 ,我毫不逊色 ,摇身一变 ,面目全非 ,等会儿听我慢慢道来。我也有难言之隐 ,就是我的家族“人丁不旺。二位的完全数只有28 ,三位的完全数只有496 ,四位的完全数只有8128。古希腊数学家欧几里德是我最真诚的朋友

2、 ,早在公元前300年在他的?几何原本?中就为我们设计了“完全数公式:“如果是一个质数 ,那么一定是一个完全数。尽管如此 ,寻找完全数还是十分艰难的。1456年 ,人们才找到了我的第五个同胞33550336;19世纪才找到了第九个同胞 ,它有37位;至1952年 ,人们已找到了我的12个同胞。我真诚地祝贺电子计算机的诞生 ,由于她的帮助 ,使我的同胞数量加倍。到目前为止 ,记录在案的完全数家族的“人丁共有24个 ,而且都是偶完全数。至于是否存在奇完全数 ,这个问题至今仍是个“谜 ,这个谜使许多科学家彻夜未眠。本家族个个本领非凡 ,猪八戒的“三十六变 ,孙悟空的“七十二变 ,在我们看来 ,也不过

3、小戏法而已。你看 ,我们都变成一些连续自然数的和。6=1+2+3;28=1+2+3+4+5+67;496=1+2+3+.+31;8128=1+2+3+.+127;你瞧 ,我们又变成2的一些连续自然数次幂之和:再看 ,我们又变成从1开始的边疆奇数的三次方和:同学们可别以为我们的本领只有这些 ,再露一手 ,让你见识见识;本家族的每一个同胞 ,它的所有因子的倒数之和都等于2;语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教

4、师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。同学们 ,你说我奇不奇 ,美不美?要练说 ,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复 ,面红耳赤;有的声音极低

5、 ,自讲自听;有的低头不语 ,扯衣服 ,扭身子。总之 ,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键 ,面向全体 ,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时 ,我总是笑脸相迎 ,声音亲切 ,动作亲昵 ,消除幼儿畏惧心理 ,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中 ,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式 ,取消了先举手后发言的约束 ,多采取自由讨论和谈话的形式 ,给每个幼儿较多的当众说话的时机 ,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣 ,对一些说话有困难的幼儿 ,我总是认真地耐心地听 ,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好 ,增强其说话的勇气和把话说好

6、的信心。三是要提明确的说话要求 ,在说话训练中不断提高 ,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方 ,口齿清楚 ,声音响亮 ,学会用眼神。对说得好的幼儿 ,即使是某一方面 ,我都抓住教育 ,提出表扬 ,并要其他幼儿模仿。长期坚持 ,不断训练 ,幼儿说话胆量也在不断提高。要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。以上是查字典数学网为大家分享的数学文化之完全数的自白 ,希望大家认真阅读!第 页

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