中学生理想信念演讲稿5篇.doc

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1、 中学生理想信念演讲稿5篇 敬重的教师,亲爱的同学大家好:今日我发言的题目是抱负毕竟有多远抱负是什么?眺望抱负,抱负怎样实现?抱负什么时候才能实现?宏大的抱负似乎遥不行及,却又近在身边。 一、走进学校,墙壁上的古诗、名人、启发我们主动学习,多读书、常练字、勤熬炼,厚重自身的文化以及身体素养,努力做一个有学问的人,才是学生的职责。 那么从今日做起,今日事今日完成,这就是一天的抱负节奏。 二、在家里,爸爸妈妈、亲戚朋友的生活、工作就是我们同学将来的样子,你们将来的生活,盼望同学们可以走进长辈们生活环境里,感受他们的点滴、立志成为有用或者更有价值的人。 三,在社会里,医生、教师、it行业等等,各行各

2、业都有优秀者。 但是,世界第四轮工业革命已经开头,欧盟那些国家说:不带中国玩。 孩子们,我们终将走进更加科技化的世界,你们能玩科技吗?你们可以为中国人争光吗?你们可以自强独立吗?是的,太大的抱负难以实现,但是,教师盼望,你们树立一个小抱负,那就是:自强独立,自信自勇的做一名爱学习的学生。 带着你的小抱负和大抱负去欢乐的生活。 中学生抱负信念演讲稿2 敬重的领导、教师,亲爱的同学们: 大家好,这天我演讲的题目是坚决信念,超越自我。 海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满意于在地上爬。”正是有了远大的抱负,正是有一种信念,她理解了生命的挑战,制造了生命

3、的奇迹。 她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力气奔跑呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评比为20世纪美国十大英雄偶像。抱负和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱负和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。 从某种好处上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在抱负与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就能够了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的抱负和坚决的信念。 抱负信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人观察光明,使绝境中的人看到期望,使幻想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中,一支探险队在困难地跋涉。头顶

4、骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎样办 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我那里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原先那种濒临无望的脸上又显露出坚决的神色,必需要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增加了力气。 最终,他们死里逃命,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长留意翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却

5、是一缕缕沙子。他真诚地说:“只要心里有坚决的信念,枯槁的沙子有时也能够变成清冽的泉水。”黑人首领马丁路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管你此刻的成绩怎样样,不管你此刻的根底怎样样,只要坚决信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了胜利的期望! 谁要是嬉戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永久是一个奴隶。 中学生抱负信念演讲稿3 敬重的校领导、教师、亲爱的同学们: 大家早上好! 在我们现实生活中,每个人都会有胜利的经受,也有遇到失败的苦涩,取

6、得胜利的时候,脸上露出的时绚烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应当怎么面对学习和生活的胜利和失败呢? 这就引出来我今日要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不傲慢,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得胜利的时候,决不行沾沾自喜,傲慢于世,目中无人,而应当总结胜利的阅历,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应当认真检查自己做的事情,从中找出缘由,不断总结,就会从一个失败走向胜利。失败并不行怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的缺乏。 我们常说“失败是胜利之母”

7、,讲得就是通往胜利的道路上,失败有时也是不行避开的,宏大的创造家爱迪生不就是经过很多次的失败才走向胜利的吗?经受了很多次的失败胜利,在失败在胜利,最终创造了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了很多次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断吸取教训,多向胜利的人士学习,从心理上要熟悉失败是临时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你肯定能取得自己满足的结果。 我们刚刚进展了期中考试,由于各个学生的根底不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不抱

8、负,没有到达自己的目标。这样就消失了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不行傲慢,还要连续前进;考试临时不理性的同学不要悲观绝望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告知大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学学问的把握程度,分数的凹凸只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的缘由,总结自己的缺乏之处,信任在以后的考试中你肯定会名列前茅的。 在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地盼望每位同学,在以后的学习中,要克制学习上的困难,知难而上,勇攀顶峰,力争做到:课前要仔细预习,预备好必备的学习用品;课上要积极思索,大胆

9、发言,不懂就问;课后要准时复习,仔细完成教师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要马上订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试肯定能考出优异的成绩。 胜不骄,败不馁。让我们永久保持一颗奋斗的心,总结今日的胜利与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,信任大家都能到达自己抱负的此岸。 感谢大家! 中学生抱负信念演讲稿4 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今日我演讲的主题是抱负和信念.虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里发表一下我的愚见,盼望大家听后会有所触动.列夫.托尔斯泰曾说:“抱负是指路明灯,没有抱负就没有坚决的方向,而没有方向就没

10、有美妙的生活”.所以人应当从小有抱负,有宏志. 人有了抱负就如鸟有了翅膀.古往今来,由于有远大抱负并为抱负_的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们宏大的毛主席,他从小就有抱负,有鸿图大志.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大抱负.他有抱负,有宏志,并且不断为抱负奋斗,最终成为一代英明首领.还有我们尊敬的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让很多人赞叹.他的远大抱负让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从今与众不同.伟人之所以成为伟人,是由于他们从小有抱负、有理想,并付出全部的努力来实现它.蒲松龄也说过“有志

11、者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联鼓励了很多有志之士. 漫漫人生中光有抱负是远远不够的,除了远大的抱负外,我们还要有坚决的信念,信念支持着人生.不行想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国的人权运动首领马丁.路德.金正是依靠坚决不移的信念反对美国的种族卑视、争取黑人的自由公平.坚决的信念是胜利的根本,当你拥有信念,你就拥有了最珍贵的财宝.人生最可怕的就是没有坚决的信念.信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳.由于有了坚决的信念,才制造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!由于有了坚决的信念,我们就有迎难而上的

12、决心和士气! 有了远大的抱负和坚决的信念后,我们要付出全部的努力来实现我们的抱负.我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不肯定会胜利,但是不努力肯定会失败.退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔! 有抱负就有盼望,有盼望就不要放弃.让我们每个人都点燃才智的光线,放飞明天的盼望,为抱负插上翅膀,在湛蓝的天空了自由飞翔! 我的演讲到此完毕,感谢大家! 中学生抱负信念演讲稿5 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 同学们,你喜爱自己吗你对自己满足吗?你很艳羡某些人,甚至情愿自己也成为他吗?假如你对自己有怀疑,那么我来告知你:就像每一片叶子都有它独特的外形,

13、每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。 我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一诞生就由于身体畸形截掉双腿,后来又发觉切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮忙下向自己的生命挑战,舍命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、动人的。 有时候我们以为遭受到的危机使我们走投无路了,却在事后发觉这是生命的转机。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力学习。化蛹为蝶

14、,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境地,使你获得新的感受、新的惊喜。 安康的我们,更要学会容忍自己的缺乏和缺点。俗话说人无完人。正由于这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视缺乏和缺点的前提下,实行积极的行动来弥补缺乏、克制缺点呢?一方面要正确和别人做比拟,熟悉到自己在群体中处于什么样的位置,查找以后努力的方向;另一方面要正确熟悉自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不

15、要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到缺乏之处,对自己的熟悉才会全面,才能更好的取长补短。 台湾闻名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足士气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她无望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救准时,才没有造成终身的圆满。从死神手中逃回来的她,分析了自己的特长与短处,下决心取长补短,用心写作。父母默认了她的追求,她开头发挥自己写作方面的特长,真正追求自己的事业,最终取得了令人艳羡的成就。 所以我们要多鼓舞自己:“成绩单不美丽没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“根底不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种胜利!”“我的生活是布满阳光的,努力的我最漂亮!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是特别有价值的,我是最棒的! 中学生抱负信

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