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1、实验一 Word XP文档的基本操作【实验目的与要求】1、熟悉Word XP的界面，了解窗口组成和各部分的主要用途；2、掌握Word XP的文档的创建、打开和保存，以及文本的输入等基本操作；3、熟练Word XP的简单编辑排版操作。【实验内容】1、对Word XP界面的熟悉；2、文档的创建、保存和打开，以及文本的输入；3、文档的简单编辑排版。【实验任务】 打开Word XP，熟悉WordXP的界面，输入下列框中的文字,并按【操作要求】完成所有操作后，以文件名w1.doc保存在D盘根目录下。什么是计算机软件？软件开发的过程就是人们使用各种电脑语言将人们关心的现实世界映射到电脑世界的过程。现在的电
2、脑的数学理论基础是有电脑的开山鼻祖，大名鼎鼎的图灵于1937年提出的图灵机模型。随后不到十年，电脑就诞生了。我们都知道，他当时的主要任务之一就是用于导弹弹道轨迹的计算。当时的软件开发与现在的大不相同。为了算一道题，要有人事先把完成加减乘除等各类运算的部件像搭积木那样搭起来，如果换一道题目，则要把这些部件分解开来，根据新的要求重新搭建，效率低【操作要求】1、设置标题字体为黑体，加粗，2、设置标题对齐方式为：居中3、设置第一段的字体为：隶书。字体颜色为：红色。4、把第一段的文字加上下划线。5、设置整篇文档的段间距：段前：1行，段后：0.5行。6、设置整篇文档的段落缩进为，左：2字符，右：2字符。7
3、、设置整篇文档的行距为，固定值：24磅。8. 设置整篇文档页面的左边界为：2厘米实验二 Word XP的表格制作【实验目的与要求】1、掌握创建表格的基本方法；2、熟练表格的各种编辑操作；3、掌握对表格进行格式化的各种方法。【实验内容】1、创建表格；2、编辑表格；3、排版表格。【实验任务】依照下图制作表格课程表星期课程节星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学英语数学英语语文第2节物理化学生物数学数学第3节英语数学英语地理历史第4节语文化学语文音乐生物第5节生物地理体育活动地理大扫除第6节音乐(单周)自习(双周）语文自习【操作要求】（1）标题为隶书一号，第一行的底纹为浅绿色。（2）表头（表格的左
4、上角的单元格）要有斜线，在表格的3格中分别输入：“星期”、“课程”、“节”。（3）表格中的文本水平居中、垂直居中。（4）表格外边框3磅、蓝色，内侧框线为1.5磅、绿色。（5）所有数学课的底纹为浅黄色。（6）完成所有操作后，以文件名w2.doc保存在D盘根目录下。实验三 Word XP的图形排版【实验目的与要求】1、学会使用绘图工具栏绘制各种形状的图形；3、掌握编辑各种图形的基本方法；【实验内容】1、绘制图形；3、图形编辑。【实验任务】利用绘图工具绘制如下所示图形。 【操作要求】1、所有“自选图形”的线条的粗细设置为2.25磅。2.、文字设置为：五号、宋体、加粗。3、将所有“自选图形”组合在一起
5、.4、完成所有操作后，以文件名w3.doc保存在D盘根目录下。实验四 WordXP图文混排操作【实验目的与要求】1、掌握图片（图形）的插入、编辑和修饰的基本方法。 2、掌握艺术字的插入、编辑和修饰的基本操作。 3掌握图文混排的方法。 【实验内容】1、图片插入；2、艺术字编辑；3、图文混排。【实验任务】打开Word XP，熟悉WordXP的界面，输入下列框中的文字,并按【操作要求】完成所有操作后，以文件名w4.doc保存在D盘根目录下。电脑族每天必喝四杯茶面对电脑时间长了不好，那该怎么办？其实每天四杯茶，不但可以对抗辐射的侵害，还可保护眼睛。1.上午一杯绿茶：绿茶中含强效的抗氧化剂以及维生素C，
6、不但可以清除体内的自由基，还能分泌出对抗紧张压力的荷尔蒙。绿茶中所含的少量咖啡因可以刺激中枢神经，振奋精神。不过最好在白天饮用，以免影响睡眠。2.下午一杯菊花茶：菊花有明目清肝的作用，有些人就干脆用菊花加上枸杞一起泡来喝，或是在菊花茶中加入蜂蜜，都对解郁有帮助。3.疲劳了一杯枸杞茶：枸杞子含有丰富的胡萝卜素、维生素B1、维生素C、钙、铁，具有补肝、益肾、明目的作用。其本身具有甜味，可以泡茶也可以像葡萄干一样作零食，对解决“电脑族”眼睛涩、疲劳都有功效。4.晚间一杯决明茶：决明子有清热、明目、补脑髓、镇肝气、益筋骨的作用。【操作要求】1、标题改为艺术字体，板式为的“浮与文字上方”，式样任选（艺术
7、字体字号为28、字体：华文新魏、字型：粗体）2、除标题外所有的文本字体设置为“楷体GB_2312”，字号：5号，对齐方式：两端对齐3、在标题与正文间插入图片，来自文件： D:Word实验操作TEA.JPG，并将其高度和宽度缩小到原来的50%，居中对齐。实验五 WordXP综合排版操作【实验目的与要求】1、掌握Word 2003项目符号、页眉页脚、首字下沉等基本操作；2、掌握格式刷、页面设置、打印输出等常规操作；3、掌握使用各种方式优化文档；4、掌握文档整体布局、综合排版的设置。【实验内容】1、创建项目符号和编号；2、分栏排版；3、设置页眉和页脚；4、设置首字下沉；5、格式刷的使用；6、页面设置
8、和打印输出设置。【实验任务】在“D:Word实验操作”中，打开w5.doc，按照要求完成以下操作并以该文件名（w5.doc）保存文档。【操作要求】1、将文档页面的纸型设置为“16开（18.426厘米）”、左右页边距各为2.5厘米，上下页边距各为2厘米；2、在文档中插入页眉，页眉内容为“实验五：WORD综合排版”，对齐方式为居中对齐；3、在文档的页面底端（页脚）插入页码，对齐方式为“右侧”，并将初始页码设置为3；4、将文档正文的第一段，设置“首字下沉”效果，下沉行数为2，距正文0.1厘米；5、将文档正文的第二段，分成等宽的两栏，栏宽为18字符，栏间加分隔线；6、将文中后6行文字转换成一个6行5列的表格，表格居中，表中的内容设置为小五号宋体；7、设置表格的列宽为2.5厘米，表格外框线为1.5磅蓝色双线，内部框线为0.75磅红色单实线，第1行和第2行之间的表格线为1.5磅红色单实线；表格第1行和第1列的文字水平居中，其余各行文字右对齐。
