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1、 博汇教育 内部资料 咨询15179096974实验一 熟悉C语言实验要求：1、能够熟练使用VC 6.0开发环境；2、理解C语言顺序结构；熟练掌握printf函数和scanf函数的使用方法。特别要求：在实验中遇到困难时，切忌不要动不动就问老师，而是应该先思考。如果确实不能解决困难，先与坐在旁边的同学讨论，而无论这个同学在以前是否认识。如果有同学问你问题，无论你是否能解决这个问题，都应该和他讨论。如果讨论了仍然不能解决问题，就一起问老师。讨论问题的好处在于能够深刻的理解问题，记住问题。实验内容：一、 熟悉VC开发环境，详见教材第1页，认真完成上面的求2数之和的练习。二、理解顺序结构前面通过最简单
2、的例子熟悉了VC的开发环境，接下来的任务是熟练掌握printf函数和scanf函数。1、练习printf函数（1）练习printf中的格式控制字符串。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( )int i=2000;float j=2.71828;printf(i=%d,j=%f,j*10=%fn, i , j ,j*10);查看程序的运行结果，将其记录下来： 我们将程序中printf函数那一行改为：printf(j*10=%d,i=%f,j=%fn, i , j ,j*10);运行程序，记录下运行结果： 再将其改为：printf(i is %d,j is %f,j*10 is %
3、fn, i , j ,j*10);运行程序，记录下运行结果 最后将其改为printf(%d, %f,%fn, i , j ,j*10);运行程序，记录下运行结果 看看这四个结果有什么相同点和不同点，想想在printf函数的格式控制字符串（即双引号引起来的部分）中的i和j有什么作用。结论：在格式控制字符串中出现的变量名，仅仅起一个提示的作用，它将被原样输出到屏幕上。其有无以及正确与否，均不影响后面值的输出。（2）练习整数的不同格式控制符。新建一个文件，在VC中输入下面的程序代码：main( )int a=32767; printf(%dn,a); printf(%on,a); printf(%x
4、n,a);运行程序，看看相同的变量，在不同格式控制符的控制下，向屏幕输出不同的结果。（3）练习printf函数对整型数据输出宽度的控制。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( )int a=5732; printf(%dn,a); printf(%6dn,a); printf(%3dn,a);看看程序的运行结果，记住printf函数对整型数据输出宽度的控制规律。（3）练习printf函数对实型数据输出宽度的控制。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( ) float a=3.14159; printf(p=%10fn,a); printf(p=%4fn,a); pr
5、intf(p=%.2fn,a); printf(p=%.4fn,a); printf(p=%2.4fn,a); printf(p=%10.4fn,a);根据本实验记住printf函数对实型数据输出宽度的控制规律，注意对小数位数的舍弃情况。（4）验证整型数据的存储结构。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( )int a=-1; printf(%dn,a); printf(%un,a);用笔把-1在两个字节中的补码计算出来，在与程序第二个输出结果进行比较，想想为什么。2、练习scanf函数（1）练习使用scanf函数从键盘输入整型数据。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：ma
6、in( )int a;scanf(%d,&a);printf(%dn,a*10);运行程序，此时程序将停止在scanf函数中，等待用户的数据输入。因此，用户看到的是一个黑色的屏幕，光标在上面一闪一闪。如果不输入数据，则无论敲多少个回车键，程序均不能结束，也就是不能回到TC的界面。在屏幕上输入45，再回车。程序运行结束，按AltF5查看运行结果。这是会发现在屏幕上输出了数字450，这就是我们要求程序输入的东西。多运行几次程序，每次输入不同的数字，看看运行结果。想想用scanf函数给变量赋值和直接给变量赋值有什么不同。（2）练习使用scanf函数获取长整型数据。将上一个例子改为如下：main( )
7、long a;scanf(%ld,&a);printf(%dn,a*10);注意，%ld中的l是字母l，不是数字1。运行程序，输入数据，看看程序的运行结果，然后将scanf函数中的格式控制符%1d改为%d，即将scanf函数改为：scanf(%d,&a);运行程序，看看结果，想想为什么。结论：使用scanf函数输入长整型数据时，必须使用%ld，不得省略字母l。（3）练习使用scanf函数获取单精度实型数据。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( )float a;scanf(%f,&a);printf(%fn,a*10);运行程序，输入数据，查看程序运行结果。（4）练习使用sca
8、nf函数获取双精度实型数据。将上一个例子改为如下：main( )double a;scanf(%lf,&a);printf(%fn,a*10);运行程序，输入数据。然后去掉%lf中的字母l，再运行程序，输入相同数据，查看程序运行结果。比较两次结果，想想为什么。结论：使用scanf函数输入双精度实型数据时，必须使用%lf，不得省略字母l。（5）练习printf和scanf配合使用。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( ) int a;printf(Input a number:n);scanf(%d,&a);printf(%dn,a);运行程序，输入数据，看看程序的运行结果。将程
9、序第三行“printf(Input a number:n);”删除，再运行程序，输入相同数据，再看看程序的运行结果，想想为什么。结论：scanf函数前面的printf函数仅仅起到提示作用，其有无或具体是什么内容，均不影响后面的scanf函数。（6）同时输入多个数据。新建一个文件，在TC中输入下面的程序代码：main( ) int a;float b,c;scanf(%d%f%f,&a,&b,&c);printf(a=%d,b=%f,c=%fn,a,b,c);注意在scanf函数中%d和两个%f之间均无其它符号。运行程序，输入3个数据。注意这3个数据之间只能以空格、制表符号或回车符隔开，不能以逗
10、号或其它符号隔开。实验二 选择结构 循环结构实验要求：1、熟悉选择结构的语法；2、熟悉循环结构的语法，能编写简单的程序；3、学习单步调试程序。实验内容：一、选择结构（1）新建一个文件，输入以下程序代码：main( )int a;scanf(%d,&a);if(a=60)printf(Pass!n);elseprintf(Fail!n);将程序多运行几遍，每次输入0100之间不同的数据，看看程序的运行结果。（2）新建一个文件，输入以下程序代码：main( )int a;scanf(%d,&a);if(a=90)printf(An);else if(a=80)printf(Bn);else if(
11、a=70)printf(Cn);else if(a=60)printf(Dn);elseprintf(En);将程序多运行几遍，每次输入0100之间不同的数据，看看程序的运行结果。（3）新建一个文件，输入以下程序代码：main( )inta=4,b=3,c=5,t;if(ab) t=a;a=b;b=t; if(ac) t=a;a=c;c=t;printf(%d %d %dn,a,b,c);运行程序，看看程序的运行结果。再将上面的程序改为：main( )inta=4,b=3,c=5,t;if(ab) t=a;a=b;b=t;if(ac) t=a;a=c;c=t;printf(%d %d %dn,
12、a,b,c);注意两个程序的区别，运行程序，看看程序的运行结果，比较一下两次结果的不同之处，分析一下原因。二、循环结构在编写循环结构程序的时候，往往由于忘记了对循环变量的值进行改变，从而变成了死循环。其症状是屏幕一直停留在DOS界面，不能做任何响应，这时候就需要强制将程序结束。按组合键Ctrl+C可以强制结束程序。（1）求出1100之间的和。新建一个文件，输入以下程序代码：main( ) int i=0,s=0;while(i=100)s+=i;i+;printf(%dn,s);运行程序，查看程序的运行结果。将循环判断条件改为i100，再运行程序，看看程序的运行结果，分析一下原因。试着将上面的程序改为do-while循环结构和for循环结构，分别运行程序，查看程序运行结果。（2）新建一个文件，输入以下程序代码：main( )int i=1,sum=1;while(i=60)printf(Pass!n);elseprintf(Fail!n);while(a!=0)运行程序，输入数据，看看程序的运行结果。当输入数据0时，结束程序的运行。（4）利用公式/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9-求的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-4为止。新建一个文件，输入
