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1、2013学年度第一学期 小学语文第五册期末试卷学校 班级 姓名 成绩 书写端正、卷面整洁，你将得到10分的书写分。第一部分：基础知识积累与运用（46分）一、我会看拼音写词语。（10分）lio ku hng ku wi w bi fng xing ph di z rn g l kun y z sh二、我能给带点的字选择正确的读音，打上“”。（分）1、李虹拿着扇（shn shn）子，对着妈妈扇(shn shn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（f f），可妈妈送给了她一个发（f f）自内心的微笑。2、一切准备停当（dng dng），小男孩开始给高尔基照相（xing xing）。 3、一位老大娘在树下用石磨
2、（m m）磨（m m）粉。三、我会查字典。（5分）“不假思索”中“假”字用音序查字法应查音序 ；用部首查字法先查 部，再查 画。在“不假思索”中，该字的正确读音是 。“假”在字典中有如下几种解释：A、不真实的，不是本来的；B、借用，利用；C、据理推断，有待验证的。“不假思索”的“假”意思是 ；“假话”的“假”意思是 ；“假设”的“假”意思是 。四、我会补充词语，并选择恰当的词语填空。（分）争奇斗（ ） 欢（ ）乱跳 大显（ ）威 一本正（ ）如愿（ ）偿相（ ）并论 大（ ）失色 兴高（ ）烈1、这个元旦，我( )得到了想要的东西。2、奥运会上，中国体育健儿（ ），连创佳绩，为我国赢得了荣誉。
3、五、我会明辨是非。下面的说法对的打“”，错的打“”。（分）1、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的意思是“我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。” （ ）2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话没有错别字。 （ ）3、风筝的作者是法布尔，文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。 （ ）4、“天灰蒙蒙的，好像快要下雨了。”这句话不是比喻句。 （ ）5、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓。”这句谚语说得没错。 （ ）6、赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。 （ ）六、想想填填，我的积累最丰富。（15分）1、唐代诗人
4、王维17岁时一人在外漂泊，恰逢 节，这让他更加思念家乡，思念亲人，于是写下了 一诗。诗中的“ ， 。”经常被远离家乡的人所引用。2、孔子是我国伟大的思想家和教育家，我最喜欢他的一句名言是 。（2分）3、学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， 。”老师经常鼓励我们要努力学习，争取 ，更进一步。4、本学期，我们学过一篇神话故事 ，我还知道的神话故事有 。5、“ ，非所宜。幼不学， 。”出自 。 6、富饶的西沙群岛这篇课文写得很美，我想默写一句写海底鱼儿的话。（2分） 第二部分：阅读积累与运用（19分）（一） 然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把
5、它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面， 这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1、片段中的“我”是指 ，他是一位著名的 学家。用横线划出描写他做实验的句子。（3分）2、“几乎要触到地面”的意思是（ ）。（1分）A、已经触到地面 B、快要触到地面 C、离地面还有一大截3、横线上应该填的词语是 ，这个词（能 不能）去掉，因为 。（2分）4、请把最后一句话换一种说法，意思不变。（2分） (二)我家住在古城一角，窗外有一块空地。附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方，怎么办？我做了一块“禁止倒垃圾”的木牌插在那
6、里，可人家连看都不看它一眼。窗外照样垃圾成堆、臭气熏天。为此，我们全家伤透了脑筋。一个星期天的早晨，爸爸出了个好主意，我一听，乐得直拍手。于是，我们全家动手，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石头，砌成一个圆形的花坛，并抹上水泥，在石缝外勾出美丽的图案，然后在花坛的垃圾上面盖上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还从附近移来两笼翠竹。只一天工夫，这儿便成了另一番景象。附近的居民（ ）没有来倒垃圾，（ ）纷纷奉献出家里的珍贵花木，为这小小的花坛增美添色。春去秋来，这里变得花团锦簇，草木葱茏，竟成了古城的一处风景。人们工作之余，便来这儿聊天、下棋。你瞧，那边的一位小姐姐正坐在花坛边抚琴呢！窗外，飘荡着动人的
7、歌声；窗外，弥漫着沁人心脾的清香；窗外，小鸟在枝头欢乐自在地歌唱看着这美丽的风景，我蓦然懂得：只有用美，才能启发更多的人爱上美！1、从文中找出下列词语的近义词。（3分） 贡献（ ） 宝贵（ ） 弹琴（ ）2、括号里填上合适的词。（3分）（ ）的清香 （ ）地歌唱 乐得（ ）3、短文中的括号里应该填上哪组关联词语？（ ）（1分）A、因为所以 B、不但而且 C、既然就4、读读第2自然段，填空。（2分）我们全家建造花坛的经过是：铲垃圾、挑石头、 、 、 、 。（每条横线上填三个字）5、读了短文，我明白了一个道理。（用原文中的句子回答）（2分） 第三部分：开开心心写作文（25分）从小到现在你大约过了10个生日了吧？哪个生日时给你留下了深刻的印象，令你难忘呢？请你以“难忘的生日”为题写写那次过生日的经过。
