学校课题项目管理制度.doc

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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-学校课题项目管理制度为规范教科研课题管理,促进我校教育科学事业的发展,根据省教育科学规划课题管理办法,结合我校教科研课题管理实际,特制定本规定。课题申报 一、校级课题申报 1)课题申报工作每年进行一次,申报者需填写课题申报表,每学年开学初(9月1日9月30日)向教科研室提出申请。 2)校级课题分为理论性研究课题和应用性研究课题两大类。 3)凡学校教育工作者均可申报。 4)每个课题只申报一次。 5)一个人不能同时申报两项或两项以上课题。 二、校级课题审批 1)由教科研室组织评审小组,根据申报课题的研究内容、目标、价值等,审核立项。并提交校长审批。 2)对于

2、缺乏先进性的或选题欠妥的课题教科研室将不予立项。 三、国家、省、市级课题申报 1)所有国家级、省级及市级教科研课题的申报需经教科研室同意后,方可向上级有关部门申报。 2)申报课题立项后需报教科研室备案,并由教科研室统一管理。 四、课题经费 1)国家级、省级和市级课题的研究经费由课题隶属的单位或部门划拔解决; 2)校级课题的研究经费则视课题的类别和级别由学校教研处划拔。 在研过程管理 一、反馈 课题研究小组或个人需每学期一次填写课题研究进度表,向教科研室上报课题研究进程及阶段成果。 二、申请延期 在研过程中由于某些原因需延长研究时间,则由课题组说明原因,向教科研室提出申请,经教科研室同意方可延长

3、,且每个课题最多只能延长一次,延长时间最多不得超过原定研究时间的50%,原则上教研经费不再另拔。 成果考核与奖励 一、考核 1)、由学校教科研室负责,每学年末对校级结题课题成果进行考核,并评出课题研究成果奖若干名。 2)、校级课题主要考核内容:1)理论性研究课题:所提出的教育观念、思想或理论、教育研究方法等的科学性、先进性、独创性等;2)应用性研究课题:进行教育、教学改革的实际效果(教育质量的提高),研究方法的改进(有效的措施、研究的结果),对教师素质提高的作用等(教师观念的更新、教学能力的提高)及学校管理等方面的有效性、针对性、实用性。 3)、省、市和国家级的课题考核由课题直接隶属单位或部门

4、的考核为准。 二、奖励办法 1)、各级结题与获奖课题统一按学校教科研成果奖励制度给予奖励。 2)、根据各教研组研究课题的结题、获奖等情况确定各教研组教科研课题成果奖励分。 3)、课题研究有显著成效的教研组或个人享有教科研室下拔省、市及国家级课题的优先申报权。教师科研考核评估指标及评分标准一、感谢各位老师对我校业务考核的重视和支持。为把我校的这一工作落实到实处并做的更好,我们将一如既往地实行公开、公正、公平的原则,具体实施方法如下1、评分标准公开。(下附)若有更好的意见或建议,请同志们以书面的形式告知我处,我们会非常认真地对待你的建议,并综合所有的建议。以作最后确立实施。2、每月的计分一览表将在

5、我处信箱内公布,如有疑问请自公布的当周内向我处提出,确认后保存,以后不作任何改动,期末年底不翻旧帐。3、对他人的成绩的真实性进行监督和质疑,如有异议请及时反映我处,我处会对其真实性进行调查。一旦发现弄虚作假者,将公开处理。二、教研业务考核评分标准(草案)1、教研活动每参加一次教研活动计1分。(集体教研活动除外不论何种原因,只要没参加均不计分)2、教研先进每月每组评出20%为先进教研个人,每人加2分。 3、校内听课校内(含校组织的校内培训)每听课一节计1分。(但不包括学校组织的外出听课等)4、校内评课每参加一次校组织的评课计2分。(不包括外出评课)5、外派学习每参加一次校组织的外出学习(如:听课

6、、评课、教研、学习等等)均计3分。(须有材料,但均不另计分)6、公开课校(组)公开课、优质课、观摩课等:每参加一次计5分,在此基础上,若被推荐为下学期校级公开课者加计5分。其它课:获局二等奖以上者计15分,获省二等奖以上者计20分。同一课取最高奖项,不重复计分。7、论文我校组织的(收交我处的)论文、经验、体会等(一千字以上),每篇计2分(仅第一作者),在此基础上,获校二等奖以上者加计2分。其它论文等文章类(注:如上述论文又)获局二等奖以上者计5分,获省二等奖以上者计10分,获全国二等奖以上者计15分。在普通刊物上发表者计15分,在省级刊物上发表者计25分,在国家级刊物上发表者计35分。(同一项

7、取最高奖项,不重复计分)8、课题立项并通过鉴定每项:我校计5分,市级计15分,省级计25分,国家级计35分。(均只计前三位。同一课题取最高奖项,不重复计分)9、课件我校组织的课件:每制作一件完整的课件(包括说明、设计、教案)计2分,若又获校二等奖以上者再加计3分。 其它课件(如上述课件又)获局二等奖以上者计5分,获省二等奖以上者计10分,获国家二等奖以上者计15分。(同一课件取最高奖项,不重复计分)10、教具每件教具,获局二等奖以上者计10分,获省二等奖以上者计15分,获国家二等奖以上者计20分。11、测试学校(或其它部门在我校)组织的所有测试活动,每参加一项计3分。12、辅导竞赛在所有竞赛中

8、,获市级优秀辅导员计10分,获省级优秀辅导员计15分,获国家级优秀辅导员计20分。教师自己参加的竞赛,计分等次同上。13、其它 参考上述,酌加2到10分。(由相关部门讨论决定)14、评先校教研先进:按上述总分从高到低评选。市教研先进必备条件:市课题负责人或省以上课题前3名。省教研先进必备条件:省以上课题负责人。教育科研工作条例为了更好地促进学校教育科研工作,加强教师教育科研的意识,正确理解搞好教育科研和提高教学质量的辨证关系,树立全新的教育教学理念,创办特色学校,提高办学质量、探索先进的教学方法,完善教育科研制度,现在原有的工作条例基础上,特制定本条例。总则教育科研工作是学校工作的一个重要组成

9、部分,也是体现教师工作能力的一个重要方面。教育科研与教学质量相互相成,不可分割,搞好教育科研的目的是使教育方法更趋科学性、合理性、人文性,也是为了更好地提高教学质量,使学生沿着健康的方向发展,树立科研意识和开展教育教学研究,是社会发展对教育工作者提出的任务和要求。组织与保证第一条:学校建立以校长为组长的科研工作领导小组,下设教科室和教研组、课题研究小组,各组工作对教科室负责,教科室工作对学校负责。第二条:以学校教科室为核心开展全校教育教学科研工作的日常工作,完成上级主管单位和学校下达的各项科研工作任务或指标。第三条:各组成员应本着认真负责的态度开展工作,按时完成任务,各组组长工作对教科室主任负

10、责,教科室主任工作对校长负责。第四条:学校行政在人力、物力、财力等方面,为开展科研工作提供支持和保证。工作职责第五条:教科室应立足于全校,依靠全体师生,围绕教育教学开展教育科研工作,做好各小组的协调工作。主要包括以下几点:认真落实并实施省、市教育科研项目,做好实施探索过程中各方面信息的收集汇总。做好新课程实施中拓展型和探究型课程的开发及实施工作。积极探索校本教材的开发和教师培训工作。确保课题申报立项率、课题正常实施及结题工作。组织落实上级主管部门布置的各类文章的征集汇总及评比工作,做好优秀文章的推荐发表工作。关注教师或学生在科研工作或探究性学习中成功经验的总结推广。做好年度或学期科研工作总结、

11、考核及评比。配合教导处做好各级各类公开课的听课、评课工作。第六条:科研工作领导小组应对学校科研工作中的重大问题进行决策判断,指导课题组做好课题研究,指导教研组做好教学研究及支持教师开设公开课。主要有以下几点工作:(1)积极向学校提出合理化建议,对科研工作中的重大问题进行决策判断,保证学校科研工作顺利进行。(2)指导课题组实施课题研究。第七条:课题组工作主要针对研究课题进行探究活动,确保课题顺利实施并按时完成结题报告,积极培养科研型教师。主要有以下几点工作:认真申报课题,课题要结合学校实际,不抄袭,有独特的立题依据。认真填写课题申报书,按时送交学校科研室审核。认真实施批准立项的课题,做到有始有终

12、,完成课题开题和结题仪式。及时收集课题研究过程中各类信息资料。加强课题组成员团结协作,做好总结交流或召开成果现场会等工作。教育科研工作条例责任和义务第八条:参加科研工作的人员必须服从学校安排,工作中不得推委拖延,没有特殊理由,不得在学期结束前提出辞呈报告。第九条:认真履行工作责任和做好份内工作,按时完成上级布置的各项任务。第十条:注重工作效率和工作方法,团结同志,有合作精神。第十一条:学校对参加科研工作的人员,适当给予补助津贴;对已经结题的课题按学校有关规定给予奖励。第十二条:学校对在科研工作、实施新教材、探索课改、教育教学、各类文章评比等方面有突出贡献的教师执行奖励,并纳入考核,记入个人档案

13、。第十三条:科研工作中遇到有下列行为或现象者:不服从学校整体工作安排,又没有正当理由者; 不能正常参加科研工作,或经常迟到早退,或擅自离岗者;工作推委拖延,不认真按时完成科研工作者;因主观原因造成工作失误并对学校造成极为不利的影响,以及给他人或学校带来巨大经济损失者;拒不承担科研工作责任和义务并经教育后仍不改者;有意阻碍学校科研工作,讲不负责的话,搞同志之间不团结并经教育后仍不改者;有损于教师形象和有悖于教师职业道德及师德十条规定等;凡是违犯上述规定者,按相关的法规、文件、制度及签定的聘任合同等执行。附则第十四条:本条例适用于在编在岗的本校教师。第十五条:本条例自2007年3月起执行。第十六条

14、:本条例解释权归教科室。学科科研设备条件湖北省公安县第二中学创办于战火纷飞的1940年,是公安县办学历史最悠久、校园面积最大、校园环境最优美、办学规模第一的一所市级示范高级中学。独特的校园文化 学校融楚文化之余韵,吐时代之精英,纳松西、虎渡两川之灵秀,承屈子、三袁之遗风,建构了独特的校园文化:翠竹林、水杉林、香樟林新绿流翠,清风徐来,栖鸟和鸣;桃李园、百花园、靖居池奇花溢红,曲水流觞,锦鳞游泳;报慈山、东岳亭、南音台亭阁相映,曲径通幽,古风犹存;绿色生态广场修竹临风,名桂飘香,动物造型栩栩如生,生命律动,鲜活动人;科技文化广场银杏泛彩,古樟流韵,伟人雕塑形神兼备,警句哲言催人奋进;师生社团,俊彩星驰,校园广电,长传佳音,体艺活动,展示个性。一流的办学条件 学校科教大楼装备有现代化的多媒体教室6个,有380多个端口的校园网,有280个机位的电子阅览室和电子备课室,有通过国家标准验收的理、化、生、劳实验室,有20多万册图书和195种报刊的图书馆以及2000个座位的多功能电子化学术报告厅。艺术教学区设有画室、琴房、练功房共16间。建有8跑道400m国际标准的田径运动场,8场区球类运动场。独立的学生生活区,有利生超市、利生餐厅、利生浴室、利生健身园。超强的师资队伍 公安二中美乎其外,强乎其内。校长朱红奕同志是首届全国中学十大明星校长,中国教育管理改革三十年全国创新管理改革杰出校长,

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