教师言谈礼仪

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教师言谈礼仪师者,传道授业解惑也。 教师承担的主要任务都离不开语言表达,因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。要用善良的语言培育学生快乐的心灵!职业教育改革倡导学生是主体,因而,教师在教学活动中,要带头使用文明用语,“请”、“谢谢”要挂在嘴边。课堂上,老师要注重用语文明,要“请”字当头,“请某某同学给大家演示、操作等”,当学生完成任务、参与项目以后,要说一声“谢谢你给大家展示操作的过程等”可以体现学生是主体的教学氛围,同时它也是一种润物细无声的教育。1)讲台上言谈 表达要准确。教师在讲授教学内容时要注意:教学的科学性和严谨性。规范用语:如遗传老师上课说:男果蝇女果蝇,不科学不严谨。教师在教学中要严格遵循教学的要求,掌握专用名词和专业提法,不可过于通俗化,乃至庸俗化。同时教师不可脚踩西瓜皮讲到哪算哪儿,避免各种小道、传闻在课堂上陈述。音量要适当。 讲课声音不宜过大,否则给学生以声嘶力竭之感。但声音太低学生又很难听清,影响教学效果。 语言要精练。 讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。 讲课素材要合适。教学时可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。但不可过于随便,冲淡了教学的严肃性。过多地在课堂上讲笑话,会影响正常教学内容的进行。

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