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1、四年级下册体育教学计划一、学情分析： 本年级学生班级人数较多，学生身体素质参差不齐，但绝大部分学生都好动，喜欢体育课，通过两年半的接触，师生互相了解，给组织教学带来了很大的方便。二、教学目标：1.进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2.通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，技能的掌握，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重点、难点：1.坚持“健康
2、第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3.增进身体健康,提高心理健康水平。4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。四、教学措施：1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措
3、施。5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。五、教学进度表： 周次课次教 材 内 容一1理论课：体育课课堂常规2队列队形练习：体育课基本队形;行进间三种转法.游戏：长江黄河3复习校园集体舞：好朋友、阳光校园二1小篮球：熟悉球性练习；学习原地运球2列宁童年锻炼身体的故事3投掷：单手肩上掷轻物三1实心球：双手头上向前掷实心球 游戏：运球接力2游戏：考核：双手头上向前掷实心球 游戏：自选器材3投掷：单手肩上投准四1学习几种简单的跳皮筋的方法； 游戏：有趣的橡皮筋2障碍跑：40米内通过34个障碍3小篮球：单手肩上投篮五1耐久跑：10001200米 篮球：
4、行进间运球2耐久跑：定时跑（35） 小排球：垫球比赛3技巧：两头翘七150米8（考核）2身体素质练习，韵律操3跨越式跳高八1小篮球：移动变向跑2武术：基本功串联3接力跑九1立定跳远（考核）2韵律操 游戏：钻圈赛跑3跳长绳 游戏：换物接力十1小篮球：接球跑动单手投篮 游戏：行动一致2跳绳：跳短绳（考核） 自选项目：排球或篮球3趣味运动会十一11.变换队型 2.旋转抛物体。21.圆圈接力跑 2.单手向前推实心球3体育锻炼的卫生十二11.一分种仰卧起坐2.跳长绳2身体素质练习 韵律操3 武术知识简介十三1小篮球：移动变向跑2武术：基本功串联3 体育欣赏十四1障碍跑：勇敢者的道路 小篮球：接球跑动单手投篮2韵律操 游戏：钻圈赛跑3体育锻炼对呼吸系统的好处十五1小篮球：接球跑动单手投篮 游戏：行到一致2跳绳：跳短绳（考核） 自选项目：排球或篮球3全国运动会简介十六1身体素质练习 武术：少年拳第一套2学习篮球双手胸前传接球，复习双手头上前抛实心球3身体素质练习十七1贴膏药（游戏） 传运球2少年拳 推小车 跑五角星3技巧： 靠墙手倒立十八1投掷：原地侧向投掷垒球2障碍跑 1、 跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；3脊柱异常弯曲的预防十九1600800米的跑走交替； 游戏实心球；2期末测评3
