关于学年教学总结范文合集5篇

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1、关于学年教学总结范文合集5篇学年教学总结 篇1 本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的训练工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面: 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训

2、练教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生

3、愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示

4、深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、 主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱同学 ,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画太空花园获寿完市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖,辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。 进无足

5、赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。 走进21世纪,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学年教学总结 篇2 转瞬之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永久得不到充分进展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断进展与成熟。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各

6、种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 下面是本人的教学阅历及教训。 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织

7、教材、如何支配每节课的活动。 扩充同学的学问量,拓展同学的学问面。针对目前高考与现代.对全面进展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使同学的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付.上的各种状况,成为全面进展的新时代青年。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学语文的爱好,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且同学也要

8、站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻同学的负担的同时对其学问进行巩固与提高。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 高中的同学虽然相对于学校来说已经较为成熟,但由于高一年处于初、高中的转接阶段,学校所形成的爱动、好玩,缺乏自控力量的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让同学把自己当成伴侣,能够说出学问话来;从赞美着手,全

9、部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,并主动查找差生所拥有的优点,由于一个人不行能有一无所取,充分利用他们身上的优点进他们进鼓舞,刺激他们同学的爱好与自信念。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是新老师,刚刚接触老师这一行业,对本行业一些事情并不娴熟与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语

10、言不够生动,进而简单造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。 “学为人师,行为世范”,老师这个行业是一个精神训练的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年老师,我将以提高中华民族的素养,促进祖国的进展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 学年教学总结 篇3 20xx20xx学年,我镇训练教学工作依据教体局及教研室总体支配,结合本镇实际状况,制定了详细工作方案。全年工作在方案目标的掌握下运行。对每项工作教办又制定详细实施方案,并在实施过程进行检查、督促、指导。全镇训练教学工作,

11、秩序井然,所确定的工作任务顺当完成。以下就训练教学管理、教学讨论、师资培训、素养训练、电化教学、特别训练工作进行总结。 一、训练教学管理向严谨人本化迈进。 训练教学工作总是在动态中运行和进展,管理就要在动态中求变。依据教体局提出的教学质量年,学籍管理“户籍化”等决策和要求,结合素养训练的进展需要,教办在20xx年春修改、制定了一整套训练教学管理制度。修改了常规教学管理制度,对老师备课、讲课、处理作业,个别辅导,考核考试各项要求给予了新的理念。修改了学籍管理规定,严格规定了入学、休学、转学、毕业办理手续,规定了特别生学籍办理手续。制定了老师工作业绩考核方案、同学学习成果考核方案、考务工作违规惩罚

12、方法,这一系列管理制度和方法,使我镇训练教学管理更加科学严谨。训练教学管理的主体是老师、同学。因此,训练教学管理要体现以人为本。敬重人权、人格,激发主动因素,是以人为本的基本内涵。依据这样的管理理念,我们制定的每一项决策或每一个方法、方案,都要经过形成草案,与老师见面,广泛征求看法,再经教办例会定稿。制度的决策与实施,体现了民主拍板,教办服务和监督的人本理念。 二、教学讨论活动扎实有序。 (一)教办在年内,组织和主持开展了以下教研活动。1.支配车辆,实行轮换方式,组织全镇学校任课老师和部分学校语文老师参与了内蒙古自治区训练厅在奈曼开展的学校青年语文老师教学观摩研讨会。要求参与观摩和研讨会的老师

13、,每人写一篇学习心得。各学校回来后组织一次骨干老师观摩仿照课教学活动,收到了良好的效果。2.全镇从下到上仔细组织学校教学能手评比活动。依据教办部署,20xx年3月份,各基层学校仔细组织了校级教学能手评比,并选派优秀能手参与镇级竞赛。4月份,教办主持进行了镇级教学能手评比,并确定了旗级教学能手.。5月,教办主管教学人员带队,率领8名老师参与旗局进行的学校语文、数学、体育、美术4个学科的教学能手竞赛,结果有2名老师获优秀教学能手称号,5名获教学能手称号,1名获优质课嘉奖,可谓战果辉煌。3.盲生随班就读科研课题进入中期成果总结。孙桂珍老师制定的“个案方案”、“课时教案”,撰写的教学论文在自治区举办的

14、特别教学论著评比中,均获一等奖。镇教办课题组“金钥匙工程”实施状况汇报、盲生夏天雨随班就读状况汇报已在接待国际国内考察中获得好评。课题成果性总结报告已初步成稿。4.各基层学校围绕新课程改革、新教材用法、素养训练、校本课研发、课堂创新教学探究等内容开展了各种形式的教学讨论活动,据13所完全学校年末上报的教研记录卡和教学工作总结统计,全镇校级教研活动累计48次。 三、师资培训工作,广泛深化开展。 学历提升培训,据统计,全镇学校老师年内考入和参与各级各类成长等专科训练和本科训练的38人,现在,全镇学校老师队伍50岁以下,已经取得大专学历的和将要取得大专学历的以及正在攻读大专课程的总数已占82。2.中

15、学校老师现代信息技术培训年内已全部完成初级、中级两轮培训,有9名老师已经过高级培训考试。全镇中学校老师累计参与计算机培训400余人次。3.教办如期支配人员参与了中学校起始班级教材培训,旗级、市级骨干老师培训,旗级学科带头人培训,校长岗位培训,“百年树人”、“李嘉诚项目”培训,以及其它学科培训,累计60多人次。4.全镇中学校老师年内全部参与了一般话培训与考试。累计280余人次。5.教办以会议,各校以政治、业务学习日等形式对老师教学了常常化思想政治、业务力量的培训。 四、素养训练活动丰富多彩。 1.协作教研室举办的全旗学校生第七届、八届技能技巧竞赛活动,教办于20xx年9月,20xx年4月两次进行全镇学校声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、象棋竞赛活动。通过竞赛,推举旗级参赛选手参与了旗级竞赛,获得了突出的成果。2.依据教办工作方案,5月份,教办仔细组织进行了全镇中学校生“百星奖”学校70星竞赛活动。通过竞赛,评比了“一、二”年学习小明星各10名,三班级语数综合竞赛明星8名,朗读明星3名,作文明星3名,四、五班级语文学科竞赛明星各4名,数学学科竞赛明星各4名,朗读明星3名,作文明星3名,唱歌明星2名,象棋明星2名,舞蹈明星2名。每颗星均颁发了荣誉证书并发奖金50元。3.各

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