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2、模拟试卷卷()三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一) 精选强化训练三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三) 精选强化训练三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二) 精选强化训练三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四) 精选强化训练三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练
3、习(40分)1. 读拼音，写词语。mng ji_ xingwi_ chn jng_ yng chn_chung lin_ rn xn_ zhung l_ ln jng jng_2. 在横线上填上合适的量词。一_摄影师 三_灰雀五_电车 一_杂志社两_照相机 六_石头一_朋友 一_牛3. 给形近字组词 梧_ 寒_ 挑_ 异_ 倍_悟_ 塞_ 桃_ 导_ 陪_4. 把下列词语补充完整。_然_同 张_结_走_串_明月_灯_通_彻夜_5. 比一比，写一写。叼_ 拨_ 抹_均_ 拔_ 末_6. 写出下列词语的反义词有名_ 纯净_ 总是_7. 读拼音，写词语yn liou zhho wnfn shu_8.
4、 根据课文山雀，在括号内填上适当的词语。 _的山雀 _的两颊 _的树枝9. 选择正确的字填空。静 净纯_安_平_干_建 健_设 _康 保_筑物10. 选词填空。在 再院子里，邻（ln）居家的小姑娘青青，坐_一个小板凳上，摆弄着地上的一只小蜗牛，口中还唱着：“蜗牛、蜗牛，先出犄（j）角后出头”小青青在院子里唱着熟悉（x）的儿歌，我便_也坐不住了，连忙放下笔，奔出房门，想和她一起。11. 根据课文山雀填空。 本文按照_的顺序来写。作者先使用望远镜在远处观察，后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察，最后又“走到一旁”观察，这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。作者还通过 _、_来想象他们的语言
5、。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题秋天的雨（节选） _你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 _梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1. （1）下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。A秋天的雨，藏着非常好闻的气
6、味。B秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。_你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！2. （2）文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查_；用部首查字法应先查_部，再查_画。它在字典中的意思有：明朗；率直；舒服；违背。在句中应选第_种意思。3. （3）在文段中“五彩缤纷”的意思是_，与它意思相近的词语是_。4. （4）作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物写得很生动。请用“_”画出两个这样的句子，再填空。第1句：作者把_比作_。第2句：作者把_比作_。5. （5
7、）“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是（ ）A .在秋雨中，水果成熟了，散发着香味B .在秋天的雨里能找出非常好闻的气味13. 读古诗绝句，根据诗歌的意思默写出诗歌。透过窗户看得见西岭千年不化的积雪：门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船：14. 读课文蜗牛， 了解蜗牛。蜗牛的生活环境_蜗牛的食物_蜗牛的形态_三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。4 / 3三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 找出句中的错别字,在横线上改正,并在后面的横线上为其标
8、注正确的读音例:妈妈一边摇着摇蓝,一边轻轻地哼着歌。蓝篮 ln小金鱼灵巧地用尾巴拔着水,欢快地嬉戏。_吃几片脆脆的拼干,几棵硬硬的糖果,感觉一下是什么声音。_一群聪明、玩皮的白鲸追赶着鱼群,来到北极的楚科奇海。_2. 给下面的词语注上正确的拼音。假如_ 老虎_ 威风_ 寻找_3. 多音字藏 cng_zng_壳 k_ qio_4. 连词成句。风 我 来 吹 锯末 朝 这边 一些我 折磨 了 不再 小山雀5. 写近义词。 道别 _ 叮咛 _ 掠过_辽阔 _ 绽开 _ 继续_6. 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。1. （1）这篇课文是从_，_，_这几方面描写秋天的雨的。2. （2）秋天的雨给植
9、物带来了_，秋天的雨给果实带来了_，秋天的雨给小动物带来了_。3. （3）读了课文，我认为秋天是一个_季节。如果我是秋雨，我准备给_带去_。7. 仿写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着8. 辨字组词语。飘_ 料_ 仙_ 淡_ 曲_票_ 抖_ 山_ 谈_ 由_9. 根据课文狐假虎威，选词填空。假：不是真的 借 假如假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。_狐假虎威这篇课文真有趣。_这张100元是真的还是假的？_10. 重点段落品析。 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这
10、一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着1. （1）根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2. （2）从哪里可以看出门前水泥道的
11、美？在短文中找出相关的句子抄写下来。11. 读课文鹬蚌相争全文思考，回答问题；你觉得鹬和蚌怎样做才不会被打鱼的人捉走？二、阅读理解(30分)12. 结合课文北大荒的秋天，解释词语。抖动：映照：燃烧：绛紫：锦缎：13. 读走马灯的奥秘，根据课文填空全文可以分为三个部分；第一部分是1自然段；写的是_；第二部分是2自然段，写的是_；第三部分是36自然段，写的是_。14. 读课文山雀，把标点符号补充完整。_喏_在那儿站着呢_ _另一只小山雀尖叫道_ _你看见了吗_ _我在他旁边尖声叫唤_等他来追我_你就赶紧逃_三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。7 / 3三年级精选强化训练上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分
