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1、教师个人明年工作计划模板一、指导思想:以教育局关于“两项工程”培训的文件精神为指导,充分发挥校本培训的作用,致力于教师的专业发展,在学校的组织领导下,号召并激励广大教师提高学历层次,主动参加教师学历进修,储备自己的知识底蕴,更好地从事教育教学工作。二、工作目标:1、做好教师学历进修的宣传、动员工作,提高广大教师的认识水平;2、在_年里,力争使教师的学历层次在_%。3、力争使仅具备合格学历的教师参加高一层次的学历进修。三、工作原则:1、坚持督导与动员相结合的原则。在教师自愿进修的基础上,加强宣传和动员力度,同时发挥学校的督导作用和服务作用,尽力为教师学历提高创造方便条件。2、坚持激励与处罚相结合
2、的原则。学校制定激励机制和处罚规定,对于主动提高学历层次的教师给予适当的奖励,并与评优、晋级、选拔、结构工资制挂钩;对于学历不合格的教师给予适当的经济处罚或结构工资制上的处罚。四、培训方式:1、学校设专人统一管理参加进修人员的学习,考核事宜。2、参加上级的统一辅导,分散后自学自练。3、进修同种学历的教师可以自愿结成自学小组。4、学校经常检查学员的学习笔记和作业本。5、学校设专人统一报考,查成绩,办理考务,以解决学员的工学矛盾和耕学矛盾。五、培训机制:1、学历提高工作五不准1)学历不合格的教师不准担任教学工作;(2)学历不合格的教师不准晋升职称;(3)不具备专科以上学历的教师不准选拔后备干部;(
3、4)不具备专科以上学历的教师不准选拔骨干教师;(5)不具备专科以上学历的教师不准评为“转业发展型教师”。2、教师学历进修优惠政策(1)三年内不能取得专科学历的教师不能担任教学工作;(2)本科学历作为教师晋级、加薪的优越条件;(3)正在进修的教师可以提出调换工种。如:辞去班主任工作等;(4)提干、选拔等必须首先考虑学历水平;(5)在评优、创先、调动等人事活动中,同等条件下,学历水平高者优先;(6)教师进修学历,如经济基础薄弱,经申请后,学校可预先支付两个月工资。教师个人明年工作计划模板(二)新的学期,新的挑战,自己能做到的只有不断学习、不断努力、总结经验,才能不断提高。一、教学管理上的目标及想法
4、:课堂教学:1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。二、业务提升上的目标及想法:读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。三、团队合作上的目标及想法:以校为家,顾全大局,服从学校安排。四、培训学习上的目标及想法:学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。第2页共2页