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1、学校领导班子个人述职报告 即使你官职很高,或者权利很大,你在写述职报告时,也要放下你的官架子,因为你是向你的上级汇报,你必须放下你的身段和你平时的位置，站在一个汇报人的角度进行汇报，你知道怎样会报吗。不知道的话，不要犹豫,到教师范文吧来看看吧，下面是述职报告的小编整理的学校述职报告的相关内容,欢迎大家前来了解。 各位领导、 各位老师: 学校领导班子个人述职报告。过去的一学年，我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标,通过大力开展校本革命，扎实建设校园文化,使得校园面貌日新月异，各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。 一、思
2、想和学习情况 一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道，积极参加三师活动,主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。 工作中,作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定，接受学校民主理财小组和教代会的事先咨询、事后监督。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会，也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作的话不说。 充
3、分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督，可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。 管理程序规范，追求公平公开。无论是老师职称评定，还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。 二、强化德育工作，开展校风，班风、学风建设 校风是一个学校的招牌，是立足的根本，也是学生成才的必要保证。我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的，教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议，研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实，每周召开全校教师大会，通报学校情况及问题，共谋解决落实
4、措施。每周一下午召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态，学习动态,不良倾向等,及时发现并解决问题，对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着良好方向发展，教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习，深入钻研，不断进步。 在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天24小时都有老师在校值班，及时处置各类突发情况。为此，我校要求班主任召开专题培训班会,倡导学生自主、自立、自律,努力探求提高学生的自我管理能力。 加强行为习惯的养成教育。重新修订了在校生一日常规，对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害
5、、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度，收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持，而且要增加课堂教学改革的部分内容。 三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细 1、强化师德建设，建设高素质教师队伍 为把师德建设工作落到实处，我们组织教师经常学习教师师德行为规范、六条禁令等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向；二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人，这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作中，有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突
6、降大雪,全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后，能积极组织和参与到清扫积雪中去，这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前，负责各室管理的教师都能主动行动，不等不靠，甚至自己花钱购置物品，从未提过什么要求,工作做的很到位，受到省检查团的好评。 2、完善制度,做到严肃化和人性化的协同 在修订和完善制度的过程中,我们一方面强调制度的严肃性,一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校从去年开始实行指纹签到，今年根据过来一年出现的情况,又重新修订了考勤制度,得到了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假
7、等情况,每月进行总结。根据学校工作分工不同,重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行奖惩,这样做有利地保障了教育教学质量的提高。 冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的，对于违背制度的现象要按制度办事,但是在其它方面我们也给予了鼓励。 3、细化常规管理、优化课堂教学 精细化管理要注重细节，把小事做细。学校每天安排有值日教师,负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查,及时总结,及时公布，及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查等形式，力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学的质量。 针对我校学生整体水平不高的特点，我
8、们提出重基础、重兴趣两个要求，并且要求教师做到少讲,学生做到多说。这样的课堂教学我们今后还要进一步改进,力争让学生在课堂4分钟内有愿意干的事。同时开展人人讲课,人人评课的岗位练兵教研活动,落实说课&mh;上课&mdas;议课&mdah;反思一条龙制度,提高教师授课水平。 强化初三教师集中研讨,坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨,重点研讨复习的方向和方法,由于本届初三教师的辛勤付出。今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名，中考时,有50分以上一人,七人被县一中录取。体育班有21名同学被县一中录取,录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。 4、加强学习、提高教学理念。我校把每周五
9、下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等，使教师逐步更新教学观念,改进教学方法。同时开展各项活动提高教师综合素质。要求中青年教师每学期必须上一节汇报课，给实习大学生上一节示范课。通过上汇报课和示范课，有效提高了教师的综合素质。 四、大力提高软硬件水平 1、去年在迎接两项评估工作中,我们提前在教师中进行了意见征求，召开了校委会和教代会讨论，制定了详实的迎检准备方案,各项工作责任到人，要求按时高标准的完成。全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁,布置
10、功能教室，整理档案，为我校迎检付出了很多艰辛劳动。迎检工作中，我校投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。投资30余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资0余元制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训，使迎检各项工作都非常到位。 、为进一步加强特色学校建设，今年我们又投资800余元购置了部分体育器材，进一步充实了训练用的专用器材。 五、抓实安全不放松 今年上半年全国安全形势异常严峻，学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求，配备安防人员和器材，加强校园内巡逻和值班。加强了对教师和形势感知教育,对学生加强了安全教育和防生演练，重点强调学生在遇到不可知的安全问题时,教师不在身边时的自
11、救知识，使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。同时,安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查，防止危险物品进入学校。可以说，我校的安全工作在全体师生的共同努力下,做得是相当的扎实的,有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。 六、未落实好的工作和下一步改进 1、探讨在实施绩效工资等新形势下，对学校管理的新要求,学校制度与机构的进一步改革。 2、建立教师合作型团体，让团体的合力得到进一步体现,今年的初三团体就是一个很好的例证。 、创新意识不够强。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果断的工作作风，工作还不够主动、大胆。 4、加强对特色建设的研讨，让特色这把火再亮一
12、点。 5、加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变。 6、加强对校园文化氛围的重新规划，使之突出鲜明教育主题。 各位领导、老师们，严于律己，率先垂范,以身作则，自觉接受各级领导和广大教职工监督是上级和我自身的要求。我在工作中的缺点、错误、失误的地方,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受和改进。 最后，感谢领导和老师们对我工作的支持。 扩展阅读: 述职报告结构简介 述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。 标题 1.单行标题。述职报告或者在&hllip;&helip;（上)的述职报告。 2.双行标题。正题写主题，或者写述职报告类型,前者如加快改革开放和现
13、代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利ah;mdas;在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告和继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺&mdh；mdash;在×；imes;中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(9&mdh；221年度),后者如政府工作报告—&mdh;xxxx年&time;&te；月ties;×日在第七届市人民代表大会上的报告;副题写述职场合，见上述例题。 称谓 称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。各位领导、代表。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般
14、采用提行的写法。要用谢谢大家等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们。 正文 述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法,共分四部分。 1.基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。 ()工作过程。 （2)内容概括（成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。 （3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解,也能够统领全篇,激发听取的兴趣，启发和引导听众积
15、极思考。 下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些:已经过去的199dash;201年度，是我校历史上的第9个年度,是三三设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进,基本实现了三三设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声:谢谢。现在，我向大会作199&as;021年度述职报告,请予审议。 2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。 层次安排方法,一般采取横向排列（各层次独立性强,共同论证主题的正确）。 每一层次都要有一个小的主题,写成层义句。层义句，一般写在层次前面,或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是: 一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。 二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。 三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现
