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2、 养 代 取 位 按 姓 旱 挖 喝 蚂 蚁 底 挑顺 炎 农 保 靠 充 饥 植 灿 集 谷 粒 平 椅 尽 玉 盘 依登 楼 千 层 朗 穷 识 入我会分辨1、行xng（ ）hng（ ） 给gi（ ）j（ ）没mi（ ）m（ ） 2、入（ ） 千（ ） 玉（ ）完（ ）活（ ） 人（ ） 干（ ） 王（ ）玩（ ）话（ ）3、入（ ） 死（ ） 1、多音字组词。2、形近字组词。3、写出反义词。我会积累1、吗： _ _？吧： ！呢： ？ ！呀： ！ ？已经： 。2、冫_ _ _ _ _ 氵_ _ _ _ _1、用词语写一句话。2、写出带有偏旁的字。我能行1、华夏（ ）（ ）（ ），灿烂历史（ ）。（ ）（ ）（ ）物博，巨（ ）（ ）（ ）（ ）。2、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），呼作（ ）（ ）盘。（ ）疑瑶（ ）镜，（ ）（ ）（ ）（ ）端。3、（ ）（ ）依（ ）尽，（ ）（ ）（ ）海流。欲穷（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）层楼。4、（ ）灿灿的（ ）（ ）照亮了（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）熊猫（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。按课文内容填空。我会阅读我看了 这些课外书。我最喜欢看的一本书是 ，我觉得 很有趣。写出自己看的书目。奖励 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）教师根据完成情况评等级
