让太阳长上翅膀读后感

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1、让太阳长上翅膀读后感 王寰玥 今天,当我第一次阅读让太阳长上翅膀这本诗集时，就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。 我最喜欢倾听春天。“房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，蒲公英在播种,蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春，雁群飞来，多么美丽的想象啊。一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。 金波的诗，总是让我想起童年那些美好的记忆。那首用目光倾听只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望

2、。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。有一片绿叶沉默不语写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特，在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中,却永远不止这些。 金波的诗不总是那么天真、单纯，也有深沉、悲凉。比如听秋天里蟋蟀的歌。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。 纯美文字，滋养心灵。纯美文字的背后，是智慧的启迪。 让太阳长上翅膀(诗集)是我国著名作家金波之作。他的作品还有:我们去

3、看海金波儿童十四行诗集、推开窗子看见你、乌丢丢的奇遇、感谢往事、等待好朋友等几十篇(首）。而让太阳长上翅膀是金波X年奉献的童诗自选集，收录了作家多年精心创作的童诗一百余首,文句隽永、工整、境界高远。金波在这个作品中写道： 真想让太阳长上一对翅膀，天上就多了一只太阳鸟；让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心,好把光和热送给所有的人。在这本书当中,也有一首叫做让太阳长上翅膀的诗。这首诗采用的是英体十四行诗的体式。它的开头和结尾就是上面金波说的那段话分开。而中间则是：它们的歌声是这样温暖, 给人们心头带来了光明； 孩子们看见了笑得更甜, 盲人听见了也睁开眼睛。 天上飞翔着

4、光明的使者, 飞临千万年的冰山雪峰； 沙漠里流来明亮的小河， 高山上漾着潋滟的小湖。 这首诗让我们一睹了金波的文采,我希望也像诗中所说。把光和热带给每一个人。 第三篇:让太阳长上翅膀第一课时读前指导课教学设计 一、教学目标 .引导学生倾听、朗读、言说、想象,初步体会儿童诗的特点和韵味,促使儿童感受儿童诗的情趣。 2.引导学生走进让太阳长上翅膀一书，初步掌握学习儿童诗的方法,感受儿童诗的意境。 3、初步接触作者金波,感受作者的魅力。 二、教学重难点 1教学重点。对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。 2.教学难点。指导学生阅读的方法。 三、教学过程 （一)谈话激趣，导入主题

5、孩子们,你们还记得我们一年级学过的一首儿童诗鲜花和星星吗。今天，老师也带来了几首儿童诗,送给我们每一个孩子。不过只有专心地听和读，大胆地想和说的孩子,才会真正的得到它们。 (二）以诗引思,深入文本 出示愿站成一棵树 1、学生放开声音朗读两遍，说说喜欢这首诗吗。 2、师生交流喜欢这首诗的原因。 （1)理解鸟儿的叫声是什么样的。学生进行想象。（2）鸟儿唱的是什么。 .老师也喜欢这首诗。因为老师觉得啊,当自己站成一棵树的时候，想象就会你的心中生根、发芽、长叶、开花，那时你就不仅会听懂鸟儿们的叫声,还会听懂许多许多大自然的语言呢。 4.让我们这些喜欢聆听的小树一起来读读这首诗,感受鸟儿们美妙的叫声。出

6、示想变成. 1、出示。想变成,如果让你来把这个诗题补充完整,你会怎么说。 2、学生自由读诗,思考：诗人想变成什么。追问：变成一棵树(花、风)有什么好呢。 3.刚才同学们也都说了自己想变成的事物,能学着诗中的样子来说说吗。有人说，孩子天生就是诗人。听你们刚才这么一说，我太相信这句话了。 、读懂了诗也能把它读好，咱们这回来个合作读。 一首诗就是一首歌，我们一起来听听这首诗写成的歌。出示让太阳长上翅膀 .教师朗诵一首诗让太阳长上翅膀。诗的最后一小节，邀请学生一起来读。 .老师开始朗诵让太阳长上翅膀，学生接读最后一小节。让太阳长上翅膀,也就是_ 三、介绍作者，了解作者 1.孩子们,刚才我们读过的这些诗

7、,都出自于这本诗集,它就叫让太阳长上翅膀。你们喜欢这个题目吗。为什么。 2.知道这本诗集的作者是谁吗。你了解金波爷爷,读过他的作品吗。 3.我们今天读的诗都出自于这本诗集。也就是说，我们刚才背诵的鲜花和星星，作者是 我们今天这节课朗诵的愿站成一棵树,作者是想变成，作者是让太阳长上翅膀,作者是就连我们课前听到的歌,它们的词作者也是4（点击出示照片)让我们一起和他打个招呼。 四、以书引读，阅读文本 、学生齐读书名 2、查看目录自由阅读 第四篇：让太阳长上翅膀读后感4篇让太阳长上翅膀读后感4篇 让太阳长上翅膀读后感 （一） 童年,总是快乐的，偶尔也有点寂寞。寂寞时,书就成了我最好的精神爱抚者了。 今

8、年暑假我又交了一个新的朋友，是她陪伴我度过了暑假的每一天，晚上她总是在我的床头边陪伴我度过漆黑的夜晚,寂寞时她陪我说话，当我翻阅她时，我会被她里面的诗句所吸引住,她就是金波爷爷的名著让太阳长上翅膀。 当我翻开第一页时就被她那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐,这动听的乐曲早已溶进了我的心里。 这本诗集向我们青少年儿童展现出一副又一副大自然的美景。快看,春姑娘摇响了雨铃，一行行大雁在天空飞过,蚯蚓辛勤地耕耘，顽皮的小芽儿也探出头来。春溶进了每个人的心里。 她还向我们青少年儿童流溢出一片片儿童心中的乡情、友情和亲情。赶快仔细聆听，下面一个个故事将在爱的海

9、洋中展开。 这本诗集总是那么单纯;总是那么天真；总是让我想起童年那些美好的记忆。那首用目光倾听只是写了妈妈让我在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。有一片绿叶沉默不语写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。太奇怪了。但更奇怪的还在后面呢。那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫，这些梦是多么的奇特,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。【让太阳长上翅膀读后感4篇】 让太阳长上翅膀读后感篇。金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。听秋天里蟋蟀的歌便是典型的一首。

10、蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。金波的诗中多次出现了母亲的形象。母爱,往往会影响一个人的一生。献给母亲的花环由十四首环环相扣、各首之间首尾重叠的十四行诗和一首尾声组成,可以说是这本书的压卷之作,写出了诗人心中深深的母爱走进雨季中的:人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。这句话让我知道了我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。长翅膀的太阳是我的心，把光和热量送给别人。 读了让太阳长上翅膀让我收获了很多感动,亲爱的朋友们，希望你们也去读一读,让它也能给你们带去感动。 让太阳长上翅膀读后感

11、 (二) 今天，当我第一次阅读让太阳长上翅膀这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。 我最喜欢倾听春天。房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。【让太阳长上翅膀读后感4篇】 却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。有一片绿叶沉默不语写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中，却永远不止

12、这些。 金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如听秋天里蟋蟀的歌。蟋蟀的歌像叹息，像断断续续地呻吟。这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。 纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。 让太阳长上翅膀读后感 (三) 我读了让太阳长上翅膀这本书,它的作者是金波，金波以那优美的文字,柔美的诗词,让我感动。 让太阳长上翅膀讲述了动人的母爱,它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年，孩子们一生中那最最美丽的时光，那纯真而又美丽的时光,讲述了孩子们的梦想孩子们希望让梦想飞翔，让太阳长上翅膀恰恰写出了孩子们这一个愿望。让太阳长

13、上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了,让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。【让太阳长上翅膀读后感篇】 读后感dhhn.t。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,那母爱便是太阳升起的第一缕阳光 人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年。我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原，童年的快乐无边无际,让我们去拥抱这美丽的童年吧。 让太阳长上翅膀读后感 (四） 如果太阳长上了翅膀,天上就会多了一只太阳鸟;让它在蓝天里,一边飞,一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心，把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写让太阳

14、长上翅膀时，所留下的笔迹。 让太阳长上翅膀其实就是金波爷爷心中的一个愿望,他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱，阳光,同情，真诚，微笑所以，全书都围绕爱展开，其中这首诗最令我记忆犹新，为三月谱曲: 用小溪潺潺的流响,用枝头新绿的芬芳,用燕子呢喃的细语,为三月谱曲。 用河边茸茸的浅草,用晴空萦绕的鸽哨,用悄然无声的小雨，为三月谱曲。 这不由地,又让我想到了去年的三月,我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱,折了一颗颗幸运星,一个个千纸鹤，画了一份份倡议书，用宝贵的休息时间，辛苦地去为一个与我们素不相识的,患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐,为她送去了春风般温暖的爱,让她又坚持了一个月,半年，一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的，但里面因为有我们，那些为她捐款的人们的爱，所以，它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的，在此让我们祝愿她。 让太阳长上翅膀,让人心变得更阳光，我想这本书也让我明白了，当别人困难时,就应该伸出援助之手,就让我们像去年三月那样,用我们的爱去滋润有困难的人,把我们的爱传递到天涯海角。 第五篇:让太阳长上翅膀读书笔记今天，我看了一本让太阳长上翅膀的书,这里的