912不等式的性质1

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1、2014年鹿寨县初级实验中学参赛导学案(教师用)科目/教材:新人教版数学 年级:七年级下册 课题:9.1.2不等式的性质(1)课时:1个课时(45分钟) 备课教师: 执教人: 执教时间: 执教班级: 教学目标:1、理解不等式的性质,掌握不等式的解法。 2、渗透数形结合的思想 3能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形。【 重 点 】不等式的性质和解法。【 难 点 】不等号方向的确定。教学内容提要时间教学操作流程所需资源设计意图听课记录评价学生学习事项教师导控事项【任务一】课前预习部分【任务二】课堂探究部分:1. 老师引导学生分析题意2.学生独立完成【任务三】课堂练习:1. 课本练习2. 课

2、本:阅读与思考【任务四】归纳总结:1. 老师提出问题2.师生共同归纳总结【任务五】课后练习8分钟15分钟17分钟5分钟【任务一】课前预习部分:1.完成学案中的引入问题;2.思考:不等式性质与等式性质的相同之处与不同之处;3.各组发言,不同意见提出讨论。【任务二】课堂探究部分:1、 读课本P116思考2、 与老师一起分析题意3、 独立完成问题4、 小组代表发言,不同意见再讨论解决【任务三】课堂练习:1. 完成课本P117练习2. 独立完成学案练习。3. 完成后组内核对答案。【任务四】归纳总结:回答:1、本节课你有那些收获?2、还有没解决的问题吗?【任务五】课后完成:“课后测试题”【任务一】课前预

3、习部分:1.布置任务2.听学生的发言3.如最后还有错误,纠正补充【任务二】课堂探究部分:1、 布置任务2、 引导学生3. 巡视课堂4. 听小组发言并纠正补充【任务三】课堂练习:1.布置任务2.巡视课堂3.纠错补充【任务四】归纳总结:1.提问:(1)本节课你有那些收获?(2)还有没解决的问题吗?【任务五】拓展练习:学生自做自评教科书教科书导学案教科书导学案导学案让学生带着问题进行预习,并动手完成一些相应的练习为后面的学习热身。为了检测学生的学习情况,巩固知识加深对知识要点的掌握为培优努力,培养学生的综合能力进一步加强训练预设板书: 9.1.2不等式的性质(1)学习目标:1. 2. 例题1: 例题2:

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