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1、玩得真开心教学设计一、教学目标：1、知道玩的方式有多种，会合理安排在家的生活。2、知道玩耍的安全常识，要健康、有节制的玩耍。3、能意识到在公共场所玩耍不要影响他人。二、教学重点让学生明白玩耍不能影响别人，要安全、要有节制。三、 教学难点初步形成安全意识，知道基本安全常识。四、教学过程活动一：创设情境畅谈玩师：小朋友们，你们喜欢玩吗？那么我们今天就来讨论一下大家都喜欢的“玩”。（板书：玩）1、师：大家都特别喜欢玩，那结束了一天的紧张学习，放学回家你最喜欢玩什么? （板书：喜欢玩什么？）2、师：同学们玩的方式真是多种多样呀，老师也喜欢玩！看看谁玩过这些? 3、师：玩的时候你们最大的感受是什么?(高
2、兴，快乐，开心)。4、谁来说说在我们独自一人在家玩时应该注意什么呢?小结：看来我们大家都爱玩，因为爱玩是人的天性。但是在玩乐时必须要注意保护自己，别伤着。活动二：不同情境议论玩师：玩的方式多种多样，玩的东西也非常多，那么我们怎么玩才算好？怎么玩才开心？我们来做个小游戏“火眼金睛识好坏”，老师出几个小事例，大家进行辨别好吗？1、出示图片：小朋友在家玩打火机（1）问：小朋友在家玩打火机好吗？会引起什么后果呢？（同学讨论回答）（2）我们一起看看在家里玩打火机的后果 （3）看了这些,你们有什么感受吗?小结：是啊,安全记心中，不能在家里随便拿大人的打火机玩，这样会引起火灾。（4）大家都知道了玩火很危险，
3、那么你们是否知道其他的危险行为呢？（例如：做手工使用剪刀等工具、电源插座不轻易触碰）2、出示图片：小朋友在走廊里大声喧哗（1）你认为小朋友在走廊里大声喧哗的行为对吗？说说你的理由。（2）你想对这两个小朋友说些什么？（3）还有哪些行为会给别人造成不良影响？小结：和小朋友在一起玩耍时，一定要遵守公共秩序，做到心中有他人，这样玩才会开心，才是文明的表现。3、出示图片：小朋友不听爸妈的劝告，一直看着电视，结果眼睛难受了。 师：你觉得上图的小朋友的行为对吗？他应该怎么做呢？（学生讨论回答） 播放视频爱护眼睛 小结：眼睛是我们心灵的窗户，保护眼睛很重要。然我们改掉长时间看电视的坏习惯，养成保护眼睛的好习惯。4、出示图片：忘记写作业 师：因为玩忘了做作业的行为好吗？我们应该怎么做才正确？小结：放学回家后，同学们要合理安排好学习与玩的时间，做到不妨碍他人的情况下，安全、文明、健康玩耍，这样玩的才会开心。（板书：安全、文明、健康的玩）活动总结通过这堂课的学习，我们知道了放学回家玩耍的多种方式，明白在公共场所玩耍不能影响他人，要安全、健康、有节制的玩耍。
