2023学年浙江省宁海中学八年级物理第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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1、2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1 “风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的卜算子咏梅,请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是A风雨送春归B飞雪迎春到C已是悬崖百丈冰D犹有花枝俏2如图所示,入射光线与平面镜成30角,下列说法正确的是A反射角是60B入射角是30C反射光线与镜面的夹角是60D入射

2、角增大,反射角不变3下列说法不正确的是()A镜面反射遵循光的反射规律B漫反射不遵循光的反射规律C平行光束经平面镜反射后,仍是平行光束D漫反射中入射的平行光经反射后,不再平行4如图所示,将冰块放入易拉罐并加入适量盐,用筷子搅拌半分钟,用温度计测得冰水混合物的温度低于0。易拉罐的下部和底部出现白霜。对于此实验,下列说法不正确的是( ) A盐使冰的熔点降低,加快熔化速度B冰熔化吸热使易拉罐壁和底温度降低C空气中的水蒸气凝固形成白霜D白霜的形成过程向周围放热5下列现象中,属于升华的是()A秋天早晨,山谷里出现大雾B夏天,盛冷饮的杯子外壁出现水珠C寒冬,房间窗户玻璃的内表面出现冰花D冬天,室外冰冻的衣服

3、变干6在研究“运动与力”的关系时,老师和同学们做了如图所示的实验,同学们观察实验现象、记录数据,并对现象和数据进行分析。下列有关叙述正确的是()A每次实验时,小车可以从斜面上任何位置开始下滑B实验现象表明,物体受到的力越小,越容易静止C运动的小车会停下,说明力能改变物体的运动状态D根据图中所示的实验现象可以验证牛顿第一定律7用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是()A10cm/sB9cm/sC8cm/sD7cm/s8常见的视力缺陷有近视和远视如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正

4、视力应该配戴的透镜种类是:( )A远视眼,凸透镜B远视眼,凹透镜C近视眼,凸透镜D近视眼,凹透镜9用量杯盛某种液体,测得液体与量杯的总质量m和液体的体积V的关系图象如图所示,下列叙述正确的是( )A液体的体积是75cm3时,液体的质量是100gB图象可知液体的质量和体积不成正比C由图象可知液体的密度随体积的增大而减小D此液体的密度是0.8g/cm3 10关于光现象,下列说法错误的是A太阳光通过三棱镜会分解成多种色光,这种现象叫光的色散B影子是由于光的直线传播形成的C物体在平面镜中成正立、放大的实像D光从空气射入水中后传播速度会变小11自行车轮胎在充气时,车胎内气体的密度和质量的变化是( )A质

5、量和密度都不变B质量和密度都变小C质量和密度都变大D无法判断12下列对古诗文中涉及的热现象的解释,正确的是()A“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白” 雾凇的形成是凝华放热B“青青园中葵,朝露待日晞” 露的形成是汽化吸热C“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠” 霜的形成是凝固放热D“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 蜡烛成灰泪始干是晶体的熔化13关于热现象,下列说法不正确的是A常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质工作的B人们利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨,是利用干冰升华放热C游泳从河里上岸感觉冷是由于水蒸发吸热,风吹来觉得更冷是由于空气流动快加快了水的蒸发吸热D气体打火机是通过压缩体积的

6、方法把丁烷气体液化成液态储存在里面的14现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是ABCD15下面是小明在期末复习中利用表格对知识的梳理,其中没有错误的一组是()A物理量国际单位速度km/h密度kg/m3质量kgB物理知识实际应用超声波 B超红外线验钞机重力方向建筑用重垂线C物理现象研究方法用相同的蜡烛B找蜡烛A的像等效替代法用力的作用效果认识力转换法D实验仪器用途刻度尺测长度台秤测 力弹簧测力计测重力AABBCCDD16中国诗词大会深受观众喜爱,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是A风雨送春归,飞雪迎春到雪是升华形

7、成的B不知明镜里,何处得秋霜霜是凝固形成的C露从今夜白,月是故乡明露是液化形成的D岚雾今朝重,江山此地深雾是汽化形成的17关于声现象,下列说法正确的是()A我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音,是因为真空不能传播声音B敲击音叉时用力越大发出的声音越大,是因为音叉振动变快C赣州城区禁放鞭炮,这是在传播过程中控制噪声D渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置18某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )A该凸透镜的焦距是20cmB当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C当u=25cm时成

8、放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小19假如你乘坐宇宙飞船到太空中探秘,下列现象不会发生的是()A携带的太空食物质量变小B使用太阳能计算器C飞船外无法和同伴直接对话交流D用温度计测量舱内的温度20灯带在装饰材料中杯广泛应用。芳芳同学在研究其内部结构时发现,灯带中的灯串联后经电流适配器接入照明电路,如图所示。她取下一只灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,但用手触摸几乎不发热。以下推断符合上述事实的是()A一只正常工作的电压是B灯带中一只灯断路后其它灯还亮C灯工作时主要是将电能转化为内能D灯具有单向导电性21关于声现象,

9、下列说法正确的是()A声音在空气中传播得最快B“锣鼓喧天”是指声音的音调高C乐器发出的声音,不可能成为噪声D声音传播需要介质,真空不能传声22如图所示,下列关于课本几个小实验说法中正确的是A用不同的力敲鼓,鼓声的音色变化B向试管中吹气时,水量增加音调变低C硬卡片划过梳齿,快划时音调低D尺子伸出桌面长度越长,音调越低23小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点 这里的“声音再大一点”指的是声音的()A音调B响度C音色D速度24在旧唐书魏徵传中记载:(太宗)尝临朝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”其中以铜为镜意思是用磨光的铜

10、面做镜子人在铜镜中所成的像是A正立的实像B缩小的实像C等大的虚像D缩小的虚像25一辆普通家用轿车的长约为4.5 m,如图所示是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔0.5 s曝光一次得到的照片。拍照全过程中,轿车的平均速度最接近于()A20 km/hB40 km/hC60 km/hD80 km/h26一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他在平面镜中的像应该A远离平面镜,且大小不变 B靠近平面镜,且大小不变C远离平面镜,且越来越小 D靠近平面镜,且越来越大27淮安高架桥于2019年12月15日开通,大大节省了广大司机出城和入城的时间。高架桥两旁的隔音墙的作用主要是减弱噪声,如图所示、这种减弱

11、噪声的途径是在()A传播过程中B声源处C人耳处D声源和人耳处28声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是:A某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声B有些高科技产品,不振动也可以发出声音C用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调29如图是壁挂式拿起即亮的手电筒结构示意图,手电筒插入基座时不亮,拔离即亮,则基座所起的作用是A电源B开关C导线D用电器30当一个人逐渐走近一盏路灯并离开时,他在路灯下的影子的长度变化是A先变长后变短B先变短后变长C逐渐变短D逐渐变长二、填空题(每空1分,共10题,20

12、分)31长度为的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,如图,火车头距离桥头处鸣笛,时间后,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来自山崖的回声:听到回声时间后,车尾驶过桥尾。声音在空气中的传播速度为,则大桥的长度是_;鸣笛时火车车头到山崖的距离是_。32单位换算:800mm=_m;1h=_s;54km/h =_m/s。33水的密度是1.0103kg/m3,它表示的物理意义是_。小宇买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。34音调、响度、音色是声音的三个主要特征演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的_特征;其下方有

13、一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的_特征35下图所示木块的长度是_cm;物体的重力为_N36袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后,在草地上跃进相对于_,它们都在运动,相对于_,小袋鼠是静止的37甲、乙两物体同时同地沿同一方向向东做匀速直线运动,甲在3s内运动了12m,乙在5s内运动了15m,若以甲为参照物,则乙向_运动;若以乙为参照物,则路边的树向_运动;10s后甲乙相距_m。38在玻璃板下面放置一个小物体,把一滴水滴在对着小物体上方的玻璃板上,小物体通过水滴成一个正立、放大的_(选填“实像”或“虚像”)。在探究凸透镜成像规律时,当物距为30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像,则该凸透镜的焦距为_cm;当物距为40cm时,移动光屏,可得到一个清晰的_(选填“放大”或“缩小”)、倒立的实像。39如图用刻度尺测量一物体的宽度,物体的宽度是_cm40 (1)图1中测出物体的长度是_cm;图2中秒表的读数为_min_s。(2)如图3所示温度计的示数是_三、实验题(每空1分,共2题,15分)41实验探究:探究二力平衡的条件。如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将两根细线系于轻质卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反。如果左端挂上2个钩码,右端挂上4个钩码

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