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1、邯郸市一中校刊一份责任安天下 品格文坛-47- 少六班 王思杰 “谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”“衔环结草，以因报德。”中国绵延多年的古老成语告诉我们要感谢身边的一切，感谢父母的精心呵护，感谢师长的谆谆教导，感谢朋友的耐心聆听，感谢花的绽放，鸟的鸣唱，水的流淌感恩，就是把受到他人的帮助后的感激之情呈现出来，感谢别人所给的帮助与关怀，并设法以自己的努力来报答。我天生患白化病和低视力，经常受到一些人的嘲笑，但我依然感激我身边的一切。我感激我的父母。感激他们给了我生命，感激他们让我看到了嫩绿的草、鲜艳的花、洁白的雪和可爱的生灵，也感激他们十二年来为我付出的一切。我感激我的老师。我
2、不知道他们给多少个同学做了多少次工作，才能让我永远坐在第一排，而且有一个好同桌。上课时，我问我的同桌老师在黑板上写了什么字，老师从来没批评过我。值日时，我因看不清一些小的尘而扫不干净地，老师不仅不吵我，还对其他同学说：“她眼睛不好，以后多帮帮她。”我感激我的同学们。我的成长也是少不了同学们的关心与帮助。跑步时我摔倒了，同学们都围过来，有的帮我捡掉在地上的眼镜，高兴地告诉我眼镜没摔坏，有的扶我起来，问我摔疼了没有，有的帮我拍我身上的土。我是不爱在别人面前哭的，但每当这时候，我的眼里总是噙满了泪水。这些“小事”我一直记在心上，常常提醒自己要记得感恩，因为我并不认为别人关心我是理所应当的。后来再值日
3、时，我总是帮其他同学把纸都扫走，剩下的灰尘他们只要简单扫扫就行了。如果见到一个同学哭了，我会送上一片纸巾和几句安慰的话语。同学过生日，我便用自己辛苦存的几元钱为这个同学买生日礼物，并送上几句衷心的祝福。记得快小学毕业时，我曾给几位要好的朋友这样的留言：“你们像春风，吹干了我脸上的泪；你们像阳光，融化了我心中的冰；你们像花，绽放在我心间。你们让我懂得：要常怀感恩之心，就会拥有一个爱的天堂。”今天我更加坚信只要常怀感恩之心，就会创造一个爱的天堂。评语文贵情真。作者从自己的亲身经历中选取微小的素材，用细节展示父母、老师、同学给予自己的关怀和帮助，一路娓娓到来，条理清晰，字里行间流露出深深的感激之情，
4、细腻而真实。文章古诗成语的引用，排比、拟人的运用使文章文辞优美，意味深长。 ( 指导教师：焦美玲) 高一1班 程昌易水寒冷，雾气缭绕。当乐音不能再为这冻结的时刻奏鸣出什么哀曲，当历史不能再为这一刻动容些什么，“风萧萧兮易水寒”一袭白衣，渐渐消失在太子丹的泪水里，也许这便是一去不复返的游走在生死边缘的征程。莫回头，因为你载负着太多国民的期盼，那双双渴望安宁的双眸让你载负了一份国家的责任；莫回头，因为你载负着燕国土地方圆的兴亡与否，那声声爱国的心声让你载负了一份历史的责任。终是一腔豪情，纵然伴着匕首与地图，踏上了不归之路，同样，伴他一同而去的还有哀婉曲奏，飘渺在易水的天空。心里是悬空的，这次征程又
5、有几分运筹帷幄？跫音响起，易水依旧在滚滚东流，只是天上那轮照样不再喷薄因为历史的责任太重，以至于要让太阳都为之暗殇。面对秦王冷峻的目光，你折服了，可是“为国而逝”的责任感始终没有磨灭。当匕首与石柱相撞击出火花，冷剑便也划向你的身体，一切都在瞬间过去，不容思考，不容叹息。易水寒寒透人心，壮士去去无归程。且不说后日燕国的兴旺与否，但是那为国洒血的豪情便足以彪炳史册。一份责任安天下，何况是荆轲载负着两份责任？一份为国，一份为史。责任之于国，是国家的精神支柱，于是易水旁多了一位烈士；责任之于民族，是民族的精髓，于是中华大地多了一位民族英雄。同样的是国家的动乱，同样的是风云突变，历史的镜头聚焦战火硝烟的
6、近代当屠刀上的鲜血用列强狰狞的笑容擦拭，当婴儿的啼哭声被无情的枪声洗去生机，有一批中华儿女奋起反抗，用血肉之躯去抵抗枪林弹雨，用大刀挥向铜抢铁炮。然而一切都只能让义和团的英儿们空流满腹爱国热血。的确，这也是一份责任，可是这责任换来的又是什么？历史告诉我们：以国之兴亡为己任，则天下安宁，用不切实际的方式完成责任，又是何其悲哉？易水天空的朝日，因为责任的正确实施而喷出如血色彩；黄河奔过的中国，因为责任也必将绽出惊世雄壮之花朵！用形象可感的语言把抽象的概念如此生动的表达出来实属不易，更何况在生动、流畅的语言中寄寓了作者自己对责任的态度与强烈的情感?由一人之责任之于国家的意义到中华之儿女对中华之责任，
7、可谓思路宽阔也；由历史之责任到现今之意义，可谓思接古今等等。如此为文，亦可谓佳矣。 (指导教师：孙天任) 文七班 王晓婉听一场春雨，看到天地茫茫间唯细雨相连。朦胧中，似乎少了一丝凄凉，多了一点新绿。“润物细无声”早已是人们熟悉的，春的使者。赏一池夏荷，层层绿叶间的娉婷的娇花，如同微微抖动者的舞女的笑靥，略带一丝“低面深藏碧伞中”的羞怯，这正是火热的夏的温柔。拂一扇秋风，飒爽的凉意迎面袭来，沁人心脾，直到吹散了头上最后一朵白云，湛蓝的天空像“被水洗过的良心”。承一片冬雪，细数它丝丝绽放的花瓣，感受它带来的一点凉意，看它静静消释在手心，化作心头一点流动的水晶。口中呼出一团白雾，举目环堵，那是一片怎
8、样的寂静啊！天地变得如此广阔，我竟渺小成其中的一点，但心却无限宽广起来。是感恩的心灵，使我们不再孤独；是感恩的心灵，让我们看到了自然中的自我。看到过一则母亲讲给女儿的故事。母亲小时候家里很穷，吃西瓜时，父母舍不得吃，总是先让她吃。懂事的母亲总是在西瓜皮上留下大块的红红的瓜瓤，为的是让父母也“吃”上西瓜。但此时已作了母亲的女儿再把这个故事讲给自己的女儿听时，女儿却困惑了，竟然问：“是不是我也一样都别吃完，给你留下一块？”读到这一问，我心中有隐隐一颤，不仅为这位哭笑不得的母亲感到叹息，更为今天天下的母亲感到悲伤。“谁言寸草心，报得三春晖”，是我们从小便可朗朗上口的唐诗。可是今天，我们连感念母恩的心
9、都淡漠了，还能对萍水相逢之人“滴水之恩，涌泉相报”吗？乌鸦反哺念恩，衔环结草报德，这一幕幕动人的故事，正是大自然向我们诠释着感恩，演绎着感恩。还有一个关于罗马城的传说。在罗马城建立初期，城邦很小，经常受到周围拉丁部落人民的帮助。有一次，拉丁部落遭到外敌急风暴雨般的攻击，心怀感恩的罗马人毫不犹豫地向他们伸出了援助之手，让他们进城避难。这无疑是为风雨飘摇中的人开启了一道方便之门，一颗颗落魄的心就这样被安顿下来。从此，罗马与拉丁部落交好联盟。正是凭借这种感恩的仁慈与宽厚，在短短一百五十年间，罗马这个小小的城市共和国，一步步成为地中海周围几乎所有土地的主人。大到一个国家，小到我们每一个人，心怀感恩，人
10、生的道路会变得宽阔；心怀感恩，荆棘也无法把你绊倒；心怀感恩，挑战都可以笑脸相迎；心怀感恩，绝境也可以生出希望。感恩的心，把你我相连；感恩的心，把我们与自然相连；感恩的心，把整个世界相连。是感恩的心，使我们看到花儿绽放，听到鸟儿鸣唱，喜悦于细水的流淌；是感恩的心，让我们心疼父母斑白的双鬓和眼角的细纹；是感恩的心，让我们去为风雨中无助的人开启方便之门，伸出援助之手；是感恩的心，让我们看到一个充满温情的世界。感恩的心，正是你我的心。评语：这是一篇文质兼美的佳作。作者用精美绣线般的语言串起温润如玉的故事，于是，感恩的故事升华为入心的美感。文中有自然的灵性，有人间的温情，更有一个善于感悟的个体的人。（指
11、导教师：王云飞）理八班 宋晓文我有一颗红彤彤的心我有一个红色的心形蛋糕。它永远新鲜，永远柔软。许多年来，它缤纷的奶油一直伴随着我的成长层层覆盖。这些奶油并非是由我的思绪凭空滋长出来的，而是爱心天国的精灵们派遣每一位走过我心之丝路的人间使者虔诚地赐予我的。在这丝路中的每一个驿站，我都会拟定一份蛋糕的分配将等同的虔诚送给我生命中的人们。彼时彼刻，某个驿站，我在纷飞的回忆间，手握小叉，安身立命。我将分一块给你幼儿园里曾牵起我冰凉的小手，陪同被冷落的孱弱的我玩耍嬉戏的小朋友。感谢你第一次告诉了我关心是可以这样轻松表达的。我会用更贴心的力量去温暖我所关爱的人。我将分一块给你我身边宽宥的好伙伴。感谢你让我
12、明白吵嘴与怄气的初衷其实是过于冲动的友善，感谢你让我懂得友情更需要的是理解与照顾。我会提醒自己用同样宽宥的心去滋养我所有弥足珍贵的友谊。我将分一块给你我时常挂念的远方朋友。感谢你用最真实的方式纪念了我亦甜亦苦有笑有泪的豆蔻年华，感谢你陪我一起走过那些青涩的旅程和银色的韶华，感谢你让我拥有一个回忆与想念的理由。我会用生命的每一刻为每一个朋友锲下美好。我将分一块给你我永 理七班 宋晓文远感激的老师。感谢学校里所有的老师助我奏响明快的人生主旋律；还要特别感谢我的音乐老师，助我谱出人生的华彩乐章我永不褪色的音乐梦想。我会为它们而不懈奋斗。我将分一块给你我喜欢过的男孩。虽然我们只是言笑之友，但我感谢你为
13、我诠释了纯真年代的滋味，感谢你为我的年华涂上美丽的彩虹。我会用同样真挚的心对待我以后的爱情。我将分一块给你我热爱的歌唱者和写作者。虽然我们未曾谋面，但我感谢你们开启了我梦想的小扉，感谢你们为我的生活注入了更多渊懿美茂的想法。我会铭记这份鼓励的心得。哦曾与我嫌隙颇深的同学，我险些忘记属于你的那一份。感谢你让我体会到被讨厌的感觉，那些狡滑的失落感总在督促我反躬自问；感谢你让我感受到竞争的压迫，我因此学会了克服软弱，学会了不再忸怩。我会努力做一个更好的人。我的妈妈、爸爸、姥爷、姥姥、舅舅、舅妈，你们是我生命动力的维系，你们用最伟大的感情造就了我，并赐予我这红色的蛋糕心灵！我用真诚的爱感激你们，我为你
14、们祈福。亲爱的人间使者，也许你已品尝到这红色蛋糕最纯粹的味道。我的红彤彤的心，她在这驿站小憩之后，会用更认真的姿态去感恩，去生活。【评语】“感恩”是个古老而永恒的话题，是中华民族的传统美德。宋晓文同学的征文，让我们悟出了这个古老话题活泼泼的新意，感到了处在花样年华的作者丰富而纯真的情感之美，读出了行文思路中回环跳荡的节奏之美，看到了字里行间细腻而色彩斑斓的文采之美，读罢不觉击节赞叹。 (指导教师： 刘玉星)责任的旅程 理班 邱超一切都是偶然，一切都是必然。 题记海风咆哮，拍打着海水向海岸边袭来，我的母亲乘着海浪来到了这片孤岛。她，一枚椰子，孤身一人来到了这里。没有合适的泥土就随意找了块干净的空
15、地住下，阳光被礁石遮挡就奋力地把头转向南方。这些都是妈妈在我出生后告诉我的，我挤在这里，可以俯瞰到整个小岛。这里光线很好，夏日的海风吹得我身上懒洋洋的。月色怡人的午夜，月光止步在了我和我的兄弟们身上。海风把浪花不厌其烦地送到沙滩上，又有些难以割舍地带走了他们。我微醺在这银色的海岛上，突然，我的身体一沉，我和我的两个兄弟落在了沙滩上。浪花开始包裹我的身体，使我艰于呼吸。我完全清醒了。海水拆散了我和我兄弟拉在一起的手。我大声的呼喊。然而，柔美细腻的海水在我身上滑动，我的声音也湮没在其中。我抬起头，随着海水有节奏的沉浮。妈妈婀娜的体态在海风中摇曳，童话般的海岛渐行渐远，最后只剩下了风的沉默和浪的寂寞。这是一种责任么?我也要像妈妈一样让全世界有海水的地方都留下椰树的葱绿吗？我忍着眼泪，对母亲说再见，对生我养我的金色海岛说再见。我扭过头去，坐着蓝色列车，开始了我的旅程。清晨，这里有张骞凿空的驼铃阵阵；傍晚，这里有昭君出赛的黄沙漫漫；午夜，这里有深山密林的泉水涓涓，又有郑和下西洋的浪花卷卷。这里不存在鱼翔浅底的空灵，不曾有蝶舞花
