年度教学工作总结六篇.doc

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1、年度教学工作总结六篇 年度教学工作总结六篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是精心的年度教学6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 本学期,我担任高一年级春季5个班的计算机根底教学工作,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强

2、自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的根底上认真备课,备课分三个方面: 备教材:钻研教材、有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。 备学生:经常了解学生的态度,知识根底,增强教学的针对性。 备教法:选择适当的教

3、学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误

4、。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进展操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进展手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结,向课堂45分钟要质量。 计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业知识的前端,跟上不断开展

5、的时代步伐。我积极认真地参加本学科的教研教改活动,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,认真、主动地向其它有经历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高学生注意力。 社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新

6、、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量。 怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识 在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,

7、全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛

8、书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课

9、,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识,如像“计算机的开展史”,“dos根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自

10、己的辅导经历增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。 这学期我还一个人承担了校本课程asp网页制作课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程根底的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经历还缺乏,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经历一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多

11、小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保存成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。 三、学校工作 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好

12、各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成绩 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了XX市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了XX市首届信息技术课件比赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在20xx年XX市高等学校信息技术教学设计论文评比中,XX省中学信息技术教材改

13、革之我见获得了三等奖;科技开展和理论开展之矛盾和初登讲台两个月的心情在我校XX年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 20xx年,我们临清二中在各级组织的正确领导下,经过全体师生共同努力,各项工作都取得了长足开展,高考也取得了优异成绩。回忆高三一年的工作,

14、有经历,也有教训,现总结如下: 1、指导思想明确。以“20xx年XX省高考考试说明”为指导,以贯彻新课程理念为核心,以提高课堂效率为重点,以培养学生自主学习潜力为总抓手,以掌握全面系统的根底知识,建立完整的知识构造为目标,以完善备考机制为保障、遵循继承和创新相统一,全面复习与突出重点相结合为原那么。立足根底,着眼潜力;立足课标,着眼高考,坚守,注重创新;优化策略,狠抓落实。为20xx年高考新胜利奠定了坚实根底。 2、开学之初,我们就立足学生实际,借鉴以往经历,制定了09高考复习方案,普通文理科考生,仍坚持三轮次复习,但根据我们学校生源差,学生根底相对薄弱的实际,适当延长一轮复习时间,从开学一向

15、到20xx年3月底。艺术生文化课底子薄,学习时间短,坚持两个轮次复习,把重点放在第一个轮次复习上。从时间上保证,从开学初到四月中旬,从难度上降下来,保中低档题得分;从速度上慢下来,立足根底知识,根本技能;从题量上减下来,精讲精练;从资料上放下来,依托教材,因材施教;稳扎稳打,步步为营,有的放矢,取得良好教学效果,艺体生上线率、录取率都得到了保障,普通生一轮复习也为二、三轮复习带给了坚实根底。 3、充分利用学案贯彻先练后讲,先学后导的“练-讲-练”模式。 如何把尝试教学理论,诱思探究教学论等先进教学理论融入实际教学中,我们立足实际,反复推敲,借鉴以往经历,寻找二者结合点突破,决定继续利用学案进展

16、教学,优化制作环节,完善使用过程。在群众备课根底上,分工合作,细化学案制作环节,针对不同程度学生制作不同学案,大环节统一,详细资料灵活;提前发给学生,保证学生完成学案,教师讲课前务必检查完成状况,发现问题,有备无患,讲学生存在问题,讲问题的关键。学案使用后有反思,保证有所提高,这样学生主体地位得到尊重,教师指导讲解针对性大大增强,事半功倍。 4、在教学各环节突出“落实”,尤其备课方面,个性强调“群众”的力量。 重点做好如下几点工作: (1)在群众研究根底了依据课程标准,考试说明,列出教学资料,然后选编材料,注明编写时间,编写人,审核人,使用时间等 (2)统一备课时间,两周两晌,其余在坐班时间,强调了小集备,力争全组教师每一天讲授的重点难点,易混

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