2022年小学教师年度个人工作总结.docx

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1、 2022小学教师年度个人工作总结 光阴似箭,日子如梭。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20xx年的工作小结如下: 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,听从领导,办事仔细负责。喜爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项教学工作。 本学年上学期我担当五年级三个班的品德与社会教学,下学期我担当六(三)班的数学教学

2、工作。我能仔细钻研新的课程标准,吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量,工作总结在补差工作上,对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。本人还能仔细履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规治理,而且乐观带着教师开展教科研活动,提高了教师素养,促进了学校教学质量稳步提高。在市训练局“五大综合年

3、度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名,学校被授予市级“训练教学治理先进单位”荣耀称号。 本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议,乐观参与校本培训,完成继教学习任务。此外,每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘,一份收获。本学年度我被授予镇级先进训练工荣耀称号;在市数学教学论文和教学设计评比中,撰写的教学设计位置获市级一等奖,教学论文浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文课已停,意犹存,被市教科院评为一等奖;电教论文恰当

4、应用多媒体技术,帮忙小学生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参与第七届小学“盼望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖,有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖,有10人获市级二等奖。学校被评为参与第七届小学“盼望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“盼望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”荣耀称号。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;获学校综合组教师20xx20学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中,本人辅导六(3)学生做的新播送操荣获年级一等奖。 金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在很多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,课堂调控力量有待提高

5、,学科科研力量有待加强等。 千里之行,始于足下。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务力量,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的训练事业奉献自己应有的力气。 20小学教师年度个人工作总结(二) 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习乐观性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努

6、力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作 业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教打算,有目的有打算地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学

7、生端 正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教打算,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,及 时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习乐观性,掀起学习热潮。 在学生的思想训练工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁训练。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成绩差,常常逃 学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长严密协作,发觉有一点儿进步的就准

8、时表扬他,鼓舞他,树立起 他在班级中的威信。通过训练,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级 治理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动乐观肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面 的进展。 20小学教师年度个人工作总结(三) 突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印,盘点过去,期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有

9、所感受。专业的书目只读训练新理念和给教师一生的建议两本;杂书倒是看了不少,比方问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每天扫瞄才智世界网站、图片新闻、国内外新闻,准时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”专心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍治理人员,一年来,在自学之余常向有阅历的

10、教师虚心请教,不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍治理规定,落实事业打算,做好小学新课程治理系统的培训,做好学籍治理工作;组织好成人训练相关工作,各种名册齐全;转入、转出能准时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,仔细做好各种报表工作等,顺当通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素养训练工作先进学校”、“训练改革治理示范校”进展的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校”评估验收。 2、常规工作,坚持不懈。依据德化县浔中中心小学训练教学常规工作细则(修订)要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作打算的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展

11、了训练教学大检阅工作“回头看”活动,共听课70多节。 3、教科研工作,实中求新。学期初仔细制定教研打算,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展现周”等教改活动。20xx年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月,组织“进展式”课堂教学展现活动和课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展现课;5月,课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨会。 组织教师参与各级各类教学研讨活动,并乐观与之沟通互动。另外,帮助黄主任推动、深化训练科研,实施“创新校本教研的实践与讨论”课题讨论,组织申报全国及我省训练信息技术讨

12、论“十二五”规划重点课题信息技术与课程教学整合的讨论。同时,20xx年10月在县教师进修学校教研室的带着下,参与了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教圆的熟悉受到了与会者的全都好评。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待乐观进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏,我将努力做好以下几个方面: 一:提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地效劳于学校各项工作。 二:蜕变:任何的转变对于一个人都是困难的,我将根据新的工作路径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的治理水平,增加治理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。 三:发扬:连续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精巧的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精巧、完善”这八个字里面找到人生价值的所在。

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