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1、五年级英语下册知识点总结第一单元一、重点词汇。1.四会词汇：eat breakfast吃早饭 haveclass上课 play sports进行体育运动exercise活动；运动 do morning exercises做早操 eat dinner吃晚饭clean my room打扫我的房间 go for awalk散步 go shopping去买东西；购物take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class上舞蹈课2.三会词汇：when什么时候 after在（时间）后 start开始 usually通常地；惯常地Spain西班牙 late晚；迟 a.m.
2、午前；上午 p.m.午后；下午why为什么 shop去买东西；购物 work工作 last上一个的；刚过去的sound听起来好像 also还；也 busy忙的 need需要play戏剧；剧本 letter信 live居住 island岛always总是；一直 cave山洞；洞穴 go swimming去游泳win获胜二、其他日常活动。getup起床 eatlunch 吃午饭 gotobed上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes洗我的衣服 watch TV看电视playping-pong打乒乓球 play thepipa弹琵琶 go swimming去游泳go ru
3、nning去跑步 do home work做作业 do kungfu练武术play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。always总是,一直（100%） usually通常（80%）often经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。When什么时候 why为什么五、重点句型。1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：问：When do you go to bed?
4、（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m（我晚上9点上床睡觉。）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时,助动词do要变成does,句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别人周末做什么的句型及回答。句型结构：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。例：问：What do you do on the weekend?（你周末做什么？）答：I usually read books.（我通常看书。）注意：当主语是
5、第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时,助动词do要变成does,句型结构是：Whatdoes+主语（第三人称单数）+do+ontheweekend?六、四会句子：When do you finish class in the morning?你们上午的课到几点结束？We finish class at 1oclock.我们一点钟结束上午的课。What do you do on the weekend?你周末做什么？I often watchTV and playping-pong with my father.我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。七、语音：cl/kl/
6、clean clock class cleverpl/pl/ plate eggplant please playUnit2重点词汇1.四会：spring春天 summer夏天 autumn秋天 winter冬天 season季节picnic野餐 go on a picnic去野餐 pick摘；采集 pick apples摘苹果snowman雪人 make a snowman堆雪人 go swimming去游泳2.三会：which哪一个 best最；最高程度地 snow雪 good job做得好 because因为vacation假期 all全；完全 pink粉色；粉色的 lovely可爱的；
7、美丽的leaf叶子（复数leaves） fall落下；（美式）秋天 paint用颜料绘画二、其他1、形容天气的形容词:hot炎热的 warm暖和的 rainy多雨的 windy多风的cold寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy多云的 snowy下雪的2、由go构成的活动短语go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。句型结构：问：Whats the weather like+时间+地点？（天气怎么样？）答：I
8、ts+表示天气的形容词例：问：Whats the weather like in winter in Beijing?（北京冬天的天气怎么样）答：Its cold and windy.（有风而且寒冷。）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。句型结构：问：Which season do you like best?（你最喜欢的季节是哪一个？）答：Ilike+季节+best或直接说季节名称。同义句还有：Whats your favourit eseason?3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。句型结构：问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”来提问。答：一般要用“be
9、cause”引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。例：问：Why do you like spring?（你为什么喜欢春天？）答：Because I can fly kites.（因为我能放风筝。）问：Why d you like summer?（你为什么喜欢夏天？）答：Because I can go swimming everyday.（因为我每天都能去游泳。）问：Whydoyoulikeautumn?（你为什么喜欢秋天？）答：Because the weatheris cool.（因为天气凉爽。）问：Why do you like winter?（你为什么喜欢冬天？）答：
10、Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。）四、四会句子：Which season do you like best,Mike?迈克,你最喜欢哪个季节？Winter.冬天。Why？为什么？Because I like summer vacation!因为我喜欢暑假！五、语音：br/br/ brown library brother umbrellagr/gr/ green grapes grandpa growUnit3重点词汇1.四会：January（Jan.）一月 February(Feb.)二月 March(Mar.)三月 April(Apr.)四月Ma
11、y五月 June(Jun.)六月 July(Jul.)七月 August(Aug.)八月September(Sept.)九月 October(Oct.)十月 November(Nov.)十一月 December(Dec.)十二月2.三会：few不多；很少 afew一些 thing事情 meet聚会；开会sportsmeet运动会 Easter复活节 trip旅行 year年plant种植 contest比赛；竞赛 the GreatWall长城 national国家的NationalDay国庆日 American美国的 Thanks giving感恩节 Christmas圣诞节holiday假
12、日；节日 game游戏roll滚动 lookfor寻找chocolate巧克力 bunny（用作儿语）兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复 by在.之前注意：1、月份的首字母一定要大写。2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“”构成。3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in,但在几月几日用on。二、常用节假日名称。NewYearsDay元旦（1.1） TreePlantingDay植树节（3.12） Easter复活节AprilFoolsDay愚人节（4.1） May
13、Day劳动节（5.1）MothersDay母亲节（每年五月的第二个星期天）ChildrensDay儿童节（6.1） FathersDay父亲节（每年六月的第三个星期天）TeachersDay教师节（9.10） ChinasNationalDay国庆节（10.1）Mid-AutumnDay中秋节（农历八月十五）ThanksgivingDay感恩节（11月第4个周四） Christmas圣诞节（12.25）summervacation暑假 wintervacation寒假三、活动名称sportsmeet运动会 Easterparty复活节聚会 schooltrip学校旅行Chinesetest语文
14、测试 singingcontest歌咏比赛 birthdayparty生日聚会四、介词in、on、at的用法。1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthemorning,inApril,inwinter,in2015.2、on的后面+具体的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：atsixoclock,at12：30,atnoon.五、重点句型。1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。句型结构：问：Whenis+活动或节日名称？答：Its in+月份。例：问：WhenisChristmas?（圣诞节在什么时候？）答：Its in December.（在十二月。）2、询问别人将要做什么的句型及回答。句型结构：问：Whatwillyoudo+其他？答：I will=Ill例：问：What will you do for your mum on MothersDay?（母亲节你将为你妈妈做什么?
