七上语文第二次段考试题.doc

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1、七年级语文第二次段考试题一、基础知识的积累和运用(20分)1、选出加点字注音有误的一项是( )(2分)A.寂寥(lio) 嘈杂(co) 工尺(ch) 伶仃(lng)B.瑟缩(s) 妯娌(zhu) 荤菜(hn) 无垠(yn)C.酝酿(ling) 黄晕(yn) 澄清(chn) 山麓(l)D.隧道(su) 山岚(ln) 穹隆(qing) 濡湿(r)2、下列词语书写没有错别字的一项是( )(2分) A.司空见贯 心有余季 兴致勃勃 虔诚 B.孔武有力 棱角分明 力倦神疲 哀悼C.喜不自胜 笑容可拘 名负其实 峰拥 D.旁若无人 汉马功劳 消声匿迹 戏虐3、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )(2分)

2、 A.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 B.十年不见,老李激动地对我说:“我俩真是有缘,这是我们第三次萍水相逢了!” C.经过严谨论证和长期测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。 D.读完地震自救手册后,大家恍然大悟:原来学会自救可躲过许多灾难。4、下列句子中,选出没有语病的一项是( )(2分)A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.中学生是学习的重要阶段。C.北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。5、选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)世间许多平凡之辈,都拥有一些

3、小小的优点, 由于自卑等原因常常被忽略了, 不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿, 肯挖掘,沿着它 会挖出令自己都惊讶不已的宝藏 A.而且 所以 即使 也 B.而且 更 只要 也 C.但是 所以 即使 就 D.但是 更 只要 就6、文学常识连接无误的一项是( )(2分)A.风筝鲁迅现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家B.卖油翁欧阳修唐代政治家、文学家C.世说新语刘义庆南朝宋文学家D.送杜少府之任蜀州刘禹锡唐代著名诗人7、 默写填空。(每空1分,共6分)(1)、沉舟侧畔千帆过, 。(酬乐天扬州初逢席上见赠)(2)、 ,只缘身在最高层。(登飞来峰)(3)、会当

4、凌绝顶, 。(望岳)(4)、水何澹澹, 。(观沧海)(5)、毕业了,好友非常伤感,请你借用王勃的“ , 。”安慰他。8、你看过西游记吗?它里面有许多栩栩如生的人物,如孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等,你最喜欢哪个人物?请说说你的理由。(2分) 二、现代文阅读(共24分) (一)(12分)【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别 ,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全 着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草儿也青得逼你地眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有 起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀 的,在雨

5、里静默着。【乙】我特别喜欢夏天。夏天,大地山川片壮绿,它使人想起那蓬蓬勃勃的青春,想起那如火如荼的年华!夏天,根在创造,叶在创造,花在创造,动物在创造,人类在创造,大自然的一切生灵都在创造为了秋的果实,他们不惜献出自身的一切。在这令人崇敬的创业季节里,有血汗与骄阳的拼搏,有创造与给予的欢欣;只有在这个季节里,热与凉、动与静、艰苦与欢乐、奋斗与享受,才会这般对立,又这般调和!人生要能如夏天一样进取与创造,该有多好!【丙】我常爱作秋天的思索。我想,秋天是明净的,秋水长天,明月清风,它让人们舒怀畅神,心旷神怡。秋天是忠实的,人们付出多少汗水和智慧,它就给人们多少收获。秋天是丰盛的,它充盈的笑声让人们

6、久久萦怀。秋天是严峻的,它把一切枯枝败叶、虚浮矫饰清理得干干净净。秋天更是勤勉的,它让人们从一次的收获想到永久的收获从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天、播种未来!秋天,给予我太多的思索。【丁】最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,嫩黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小

7、山太秀气。9、文中划线处应填哪组词语最恰当( )(2分)A脑 笼 撑 疏疏 B脑 笼 撑 疏疏C恼 笼 撑 疏疏 D恼 胧 打 梳梳10、下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请把它概括出来写在括号内。(3分)A雨是最寻常的,一下就是三两天。( )B像牛毛,像花针,像细丝。 ( )C人家的屋顶上全笼着一层薄烟。 ( )11、在乙段抒写夏天的文字中,作者所要突出的主题是:(2分)_ _。12、在丙段文字中,开头和结尾的句子大致相同,这种写法叫_(2分)13、丁段写冬的文字,在写景的顺序上,是:_(1分)14、丁段开头说:“最妙的是下点小雪呀。”结尾说:“就是下小雪吧”这下小雪的“妙”处是:()(2

8、分)A小雪可以给小山穿上“花衣”。B小雪可以给蓝天镶上一道“银边” C小雪可以点缀得那些小山更加秀美。 D小雪可以反射出小山的各种色彩。(二)藏起母亲的秘密(12分)母亲病了,在特别繁忙的工作中倒下,住进了医院,卧床不起。远在故乡的姥姥知道了,爱女心切,立即拖着臃肿的身体,从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。母女俩阔别已久,待病床前见面时,居然相拥而哭,惹得旁人也掉了眼泪,也被感动了。姥姥开始不停的嘘寒问暖,唠唠不停,手也不停交互揉搓着,可见她心中的急切。 她问母亲:“你到底感觉如何,气色这么不好?” 母亲微笑着说:“感觉还好,就是没有什么食欲,米饭都不想吃。”姥姥急了,说:“孩子,不

9、吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”母亲诡秘地笑了:“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”姥姥顿时微笑起来,仿佛终于找到治病的良方,拍膝而起,说:“好!我去给你包,你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!” 说完便起身拉我回家,和面包饺子去了。在家里和面包饺子的时候,姥姥不让我插手,因为我向来不进厨房,她怕我坏了她的好事。我在厨房门口,悄悄看着,姥姥包得极为细心,搓揉扭捏间,老泪轻流,看得我心事阑珊。一个多小时后,芹菜饺子终于做好了,个个饱满鲜香,姥姥将它装进保温饭盒,扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急,巍巍颤颤的,我知道她定然是怕饺子凉了!到医院的时候,母亲见着饺子就高兴起来,仿佛犯馋很久

10、了。连忙伸手去接,却忽然想起自己的手脏,于是要外婆去打点水回来洗手,外婆自然起身去了。刚去一会,母亲又对我说:“儿子,这离卫生间有点远,去帮帮外婆端水。”于是我也去了。把外婆接回来的时候,我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说:“嘴巴实在馋了,干脆吃了。”我看母亲的饭盒,里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋,脸上却浮起笑容,因为母亲终于还是吃下东西了。接下来的几餐,母亲依然病重,但食欲却变好了,总是把姥姥包的饺子吃个精光。第二天晚上,我留下来陪母亲。母亲在一旁看书,而我坐在桌前写东西。此间,一个不小心,笔掉在了地上,滚进了母亲的病床底下,于是伸手去摸,笔没摸到,却摸到一袋东西。拖出来一

11、看,我满脸惊讶,竟然是一大袋饺子。我连忙问母亲怎么回事,母亲叫我塞回去,红着脸说:“待会你拿去扔了,不要让姥姥看见了。” 我问:“饺子你都没吃呀?”母亲叹气说:“我点滴食欲都没有,哪吃得下呀?不要让姥姥知道了,她知道我没有吃,会很担心的。”“你没食欲,那你还叫姥姥包饺子干什么?” “你姥姥千里迢迢来照顾我,要是帮不上忙,眼睁睁地看我生病,会很伤心的。知道不?” 我顿时被母亲的话震撼了,终于醒悟过来:原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来,居然只是成全老人的一番爱意,减轻老人担心而已。我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院,扬手一挥,饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来,但是我知道有一种沉

12、甸甸深藏心底的爱意,却永远挥之不去。15、概括这篇故事的主要内容:(不超过30字)(2分) 16、母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢?(2分) 17、文中黑体的这段文字能否从文中删去?为什么?(2分) 18、谈谈你对文中结尾的理解。(3分) 19、文中“我”的母亲和“我”都做了不够诚实的事。对此您如何理解的?(3分) 三、古诗文阅读(26分) (一)(20分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“ !”20、注音。(4分)溯( ) 湍( ) 巘( )属( )21、解释下列加点词语。(4分)或王命急宣: 良多趣味:

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